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文档简介

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教学设计

编写者

执教者

执教时间

5月22日星期五

版本

人教版

学科

信息技术

册数

三班级〔下册〕

单元

课题

第十一课描画飞奔的小熊

课时

教学目标

一课时

通过综合应用前面所学绘画工具、效果工具描画飞奔的小熊的学习活动，达到以下目标：

1.进一步娴熟各种绘画工具的操作方法。

2.能够敏捷应用绘画工具，并适当添加效果。

3.激发运用绘画软件画画的热忱。

教学重点

娴熟各种绘画工具的操作方法

教学难点

敏捷应用绘画工具，并适当添加效果

教学预备

1．调试每台计算机。2．打开计算机并由老师机掌握。3．由体委带队有秩序地进入微机室。

教学板块

教与学预设

〔师生活动〕

教学重构

(修改看法)

前置性作业

让同学尝试敏捷应用绘画工具，并适当添加效果。

教学过程

课前3分钟内容：

电脑小知识：如何关闭Win*P的错误报告？右键单击"我的电脑"，打开"系统属性"窗口，选择"高级"标签，单击"错误报告"，选择"禁用错误报告"，以后Windows就不会询问你是否要发送报告了，只会告知你程序出错需要关闭。

一、导入新课

同学们，这节课我们学习综合应用多种工具，使版面更美观。我们一起试试吧！

二、娴熟各种绘画工具的操作方法

为小熊画线条草图、为图画着色：

1.老师演示讲解：新建一个适当大小的画板，新建一个图层。在整体轮廓差不多完成的状况下，可以渐渐为小熊加入环节，如画鼻子、眼睛、眉毛、嘴等面部器官。

假如想调整图形的某个局部，如在同一图层中两根眉毛中的一根，应先用"自由区域"工具选中要调整的图形区域，然后再进行适当调整。

2.同学试操作。

三、修饰美化

1.老师演示讲解：

电脑绘画不同于纸上绘画，它利用电脑及其软件进行构思和创作，其优势主要表达在：易操作，可模拟，很环保，好修改，好保存，易沟通。

2.同学试操作。

四、练一练

发挥想象，绘制几幅图画并适当添加效果。

五、总结

通过这节课的学习你们对奇奕画笔的创作更加得心应手，老师为你们兴奋，盼望你们以后多动手操作，能够让自己的奇奕画笔创作的更加丰富多彩。

板书设计

第十一课描画飞奔的小熊

一、绘画工具的操作方法。

二、

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