浙江省湖州市长兴县2022-2023学年四年级上学期期末检测语文试题

2022学年第一学期四年级（上）语文期末试卷第页共6页2022学年第一学期小学四年级（上）期末试卷语文（限时：90分钟）考生须知：1.全卷题目在“答题纸”上作答。必须用黑色钢笔或水笔写在“答题纸”相应位置上。2.字迹清楚，卷面整洁。全卷书写占3分。【卷首语】1.请把句子抄写在方框里。字距要差不多，字的中心要写在中线上。（4分）童年是一条河，荡漾美好的记忆；童年是一幅画，描绘多彩的生活；童年是一首歌，欢唱难忘的幸福。噢，美好的童年！【童年里遇见——神话故事】（18分）2.本学期围绕《中国古代神话故事》开展了读书活动，请你完成相关任务。阅读《中国古代神话故事》，我们领略了中国的悠久文化，看到了古人用智慧chuànɡzào(①▲)的一个个传奇故事。故事中的神有着fēifán（②▲）的本领，能ténɡyúnjiàwù（③▲）,也能hūfēnɡhuànyǔ(④▲)。故事中有三过家门而不入的大禹；有为了xiūbǔ（⑤▲）天空而jīnɡpílìjié（⑥▲）的女娲；还有宁（A.nìnɡB.nínɡ）愿牺牲自己生命，也要坚持尝百草的神农氏……这些故事yóurú(⑦▲)旋（A.xuánB.xuàn）转中的万花筒，不断ɡǔndònɡ（⑧▲）出缤纷的图景。（1）下面是同学的读后感言，请你根据拼音在括号里填上合适的词语。(8分)（2）请你为两个多音字选择正确读音，打上“√“。(2分)（3）下面的词语与联想到的神话人物不相符的是（）（多选）（2分）A.神通广大（孙悟空） B.三头六臂（夸父） C.耳听八方（顺风耳）D.捏泥造人（女娲） E.各显神通（八仙） F.刀枪不入（猪八戒）（4）请你阅读对话，完成填写。（3分）（5）我国航天事业取得巨大发展，离不开一代代航天人的努力。请你根据提示，完成下面的颁奖词。（填序号）（3分）中国人探索宇宙的脚步从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星……一大批航天青年①、担重任，他们敢于挑战，在前沿性技术探索中②，当领跑；他们精益求精，深知③，任何细节都不能出现错误。他们用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。A.相貌堂堂B.占上风C.挑大梁D.开绿灯E.打头阵F.好问则裕，自用则小。G.机不可失，时不再来。H.差之毫厘，谬以千里。【童年里遇见——美丽家乡】（6分）让我们走进“太湖博物馆”，一起探秘，一起发现！3.从远处看，太湖博物馆像一艘起航的帆船；从近处看，太湖博物馆像叠在一起的巨大方块像。这不禁让人想起苏轼笔下“①▲__,_▲_”的诗句。站在博物馆七层“太湖书院”往下看，夕阳下，太湖的美是恬静的。同样是水，钱塘江潮水的美却是激越的。你看，浪潮越来越近，②▲，浩浩荡荡飞奔而来;你听，那声音如同_③▲_,好像大地都被震得颤动起来。4.来到二楼展厅，同学们看到造型精美、舞遍全世界的百叶龙时，十分自豪。请你展开想象，用动作描写来表现同学们“自豪”的情景。（3分）【童年里遇见——英雄豪杰】（9分）学校“书香”社团准备举行英雄人物故事会，请你完成相应的任务。5.根据提示，补全支持人的开场白。（4分）同学们，每个前进的时代都需要英雄，每个向上的民族都崇尚英雄。我们从王昌龄笔下的“①▲，▲”，想到了飞将军李广；我们从李清照的诗句“②▲，▲”中，明白了人生追寻的意义；我们还认识了③▲周恩来总理，④▲的梅兰芳先生。我们致敬这些英雄人物，他们的精神闪烁着灿烂的光芒。6.你心中的英雄人物是谁？有怎样的故事？请你完成“小卡片”。（5分）（1）我选择的英雄人物：（2）简要介绍（英雄）的事迹：（3）讲故事时，我还可以这样做（）（填序号，可多选）A.用卡片提示讲述的内容B.讲的时候要很严肃C.听众听不懂的地方不用做解释。D.使用恰当的语气和肢体语言【童年遇见经典】（30分）（一）一场虚惊(16分)①书坊天井的东墙檐口，住着（庞大巨大）的蚂蚁家族。每当夏季暴雨来临前，总能看到蚂蚁们排着长队上下奔波，日夜忙碌。②有一天，一只天牛飞了下来，深褐色的身体，黑色的斑纹，凸起的两肩像是穿了一套武士的盔甲；额头上还长着两只长长的触角，能够自由转动，远远看去就像是美猴王头顶上的雉（zhì）鸡翎（lǐnɡ）。它飞起来时，张开着的翅膀像极了一件潇洒的大披风，威武异常。③不过，这只天牛虽然外表帅气，却十分蛮横无理。有一次，它竟然肆无忌惮（dàn）地飞到我的桌子上来，。④我起身让座，想看看它究竟能得寸进尺到何种地步。这时，一只小蚂蚁沿着桌腿爬到了桌面上。我想（爱护保护）小蚂蚁，于是伸出手指，试图挡住它的去路。它却硬是绕开了我的手指，直奔天牛而去。此时的天牛正挥动着触角“耀武扬威”呢！⑤也罢，那我干脆就旁观一下，这庞然大物遇到“小黑点”态度又会如何。⑥小蚂蚁（不知不觉浑然不觉）眼前这个怪物有多可怕，照样探出自己的两根触角。我本以为天牛会一巴掌拍死这个“小黑点”，但它似乎也并没有生气，而是歪着头打量起这个在自己眼皮底下移动着的“小黑点”，非常好奇的样子，一边看着，一边嘴里仍然发出“嘎吱嘎吱”的声响。这次，像是在大笑。⑦站在一旁观察的我，拍拍胸口，看来是一场虚惊。⑧原来，这威武凶猛的天牛是个素食主义者。7.在括号里选择正确的词语，画上“✔”（3分）8.阅读短文③到⑧自然段，完成以下练习。（1）在导图中填入关键词。（2分）（2）作者把天牛和蚂蚁当作人来写，这样写的好处是什么呢？（2分）___________________________________________9.小奇不理解第③自然段中的“肆无忌惮”，他查字典（如右图）知道了“肆无忌惮”的意思是_______（1分）读这个词语，你脑海里浮现怎样的画面？请写在第③自然段的横线处。（2分）10.小奇觉得短文画横线句子中的“似乎”可以去掉，你同意吗？说说你的理由。(2分)__________________________________________________________________11.阅读短文后，小奇提出这样一个问题：文中的“一场虚惊”指的是什么呢？这是针对___①___(角度)提出的问题。我还能从不同的角度提出问题。(4分)我还能从②角度来提问，我的问题是__________③______________（二）厄运打不垮的信念（14分）①明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗，6次修改谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。②可是，就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷溜进他家偷东西，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。③经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷，500万字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。④在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。12.本学期我们学习了如何把握文章的主要内容，请你选择合适的方法写写这篇文章的主要内容。（3分）13.“面对这部可以流传千古的鸿篇巨制，谈迁心中的喜悦可想而知。”这句话应该放在（）（1分）A.第1、2自然段之间B.第2、3自然段之间C.第3、4自然段之间D.第4自然段之后（1）他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。①▲14.读下面语句，圈出体会较深的词语，并在对应（1）他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。①▲②▲（②▲（2）他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。15.读读文中划横线的句子，能去掉句子中的数据么？为什么？（3分）我觉得（①能②不能）去掉，理由是16.读读下面的链接资料，结合文中内容，写一写谈迁创作《国榷》的故事给你带来的启示，注意把自己的想法写清楚。（3分）链接资料：谈迁(1594年-1658年)，史学家，原名以训，字仲木，号射父，浙江海宁人。明亡后改名迁，自称“江左遗民”。他家境贫寒，一直是靠给别人抄写谋生的，这是很艰苦的。尽管艰苦，他也从不为钱财和骨气而放弃了自己的原则。他一生博鉴群书，善诸子百家，精研历史，创作了史书《国榷》。他的作品还有《北游录》、《枣林集》等。