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文档简介

手指丰子恺童心手指例如，拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身。词趣按弦搔痒

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揿电铃扳枪机拧螺丝解纽扣研脂粉蘸药末词趣用词精准五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。然而，能力薄弱也无过于他们了。在丝竹管弦上，他们的能力也不让于别人。词趣用词多样词趣用词多样其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。讨巧窈窕薄弱相貌堂皇爱憎养尊处优词趣讨巧窈窕薄弱相貌堂皇爱憎养尊处优词趣用词有趣纽拇搔痒秽轧拧螺扣貌仓渺享庸憎字趣易错字识记庸关注易错笔画。最后一笔是竖，且一竖到底。易错字识记貌貌豹对比识记

我们每个人，都随时随地随身地带着十根手指，永不离身。文趣第一自然段二至五然后分别写了最后一自然段大拇指食指中指无名指和小拇指文趣

我们每个人，都随时随地随身地带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。文趣大拇指例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。默读三至五自然段：用画出姿态用画出性格用画出作用自主学习四人合作完成表格：A概括食指姿态、性格、作用B概括中指姿态、性格、作用C概括小指姿态、性格、作用D填表小组合作

姿态性格作用大拇指形状不美肯吃苦、老实吃苦的事食指中指无名指和小指手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。课文中的句子也很有趣，请你读一读觉得有趣的句子，有时间还可以选择摘抄下来。作业词趣研脂粉研

例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他钦电铃。讨巧的事，却轮不上他。词趣不吃力，就能得好处、得便宜。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。词趣身材曲线优美。薄báobóbò薄荷少；弱；小“厚”的反义词无名指和小指能力薄弱，甚至拿不起一件薄薄的外套。bóbáo词趣五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。词趣身材高大魁梧。

他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实

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