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文档简介

校园里的植物身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。四季青，巴掌大，用手摸，毛刺扎。猜谜语仙人掌甘蔗榕树松树桉树

植物名：棕榈树植物名：浮萍植物名：橡皮树植物名：爬山虎一眼望去，给了你一个什么样的感觉

ABC一般高的植物是乔木，矮的植物可能是灌木。也有可能是草本植物。乔木灌木

草本树皮拓印树皮将白纸铺于树干上，用手压住，然后将笔平放，在白纸上来回涂。桃花花的形状千姿百态梨花荷花相同品种的花，颜色也可能不同菊花植物的叶观察活动一（1）把大家收集来的叶放在一块，数一数，一共有（）片。（2）对树叶宝宝进行分类，并说明分类依据观察活动二下面的树叶有什么不同和相同？是同一种树的叶吗?叶子的结构判断是否是同种树叶子叶的形状叶的边缘叶的表面情况来叶柄叶片植物的叶大多由叶片和叶柄组成叶脉观察活动三（1）它们是同一种树的叶吗？叶片形状不同，叶缘也不同，叶柄长短不同，粗细也不同。它们不是同一种树的叶。（2）它们有什么相同的结构？都有叶片和叶柄观察活动四：叶的生长变化叶芽嫩叶老叶枯叶比较一条树枝上的叶，你有什么发现？叶也有生命，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢长大，变成老叶，最后变成枯叶，死去脱落。比较不同叶的生长形式互生对生轮生你来判断互生：茎的每一节仅生长着一片叶子，并且依次交替排列对生：茎的每一节上长出两片叶子，两两相对轮生:茎的每一节上着生着三片或三片以上叶子，并环生于茎或枝的周围。小结植物的共同特征植物有很多不同，可它们为什么都叫做植物呢？对植物进行分类植物种类繁多,世界上45万种,科学家为了方便人们去认识它们,把它们分成的很多类,你能对这些植物分类吗?你能对你观察过的植物进行分类吗？请先确定分类标准，比如：按茎的软硬分：草本植物木本植物按生长环境分：水生植物

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