物理文科选修1-1复习修改

选修1-1总复习第一章电场一、电荷库仑定律自然界中存在两种电荷：正电荷和负电荷电荷性质：同种电荷相斥，异种电荷相吸电荷量的单位是：库伦，符号：C把电荷靠近不带电的导体，可以使导体带电的现象叫做感应起电二、电荷守恒定律电荷既不能创生，也不能消灭，只能从一个物体转移到另外一个物体，或者从物体的一局部转移到另一局部，在转移的过程中，电荷总量保持不变到目前为止，科学实验中发现的最小的电荷是电子所带电荷量，这个最小的电荷量称为元电荷Q=ne带电体带电量是元电荷的整数倍三、库仑定律真空中静止点电荷之间的相互作用力，跟它们电荷量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比，作用的方向在它们的连线上条件：真空中点电荷〔与形状，大小无关的带电体〕练习真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作用力为F。假设它们的带电量都增加为原来的2倍，它们之间的相互作用力变为〔D〕A．F/4B．F/2C．2FD．4F关于点电荷的说法，正确的选项是〔D〕A．只有体积很小的带电体，才能看作点电荷；B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷；C．点电荷一定是电荷量很小的电荷；D．当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体才可看成点电荷。电场电荷A电荷B第二节电场用场的观点分析电荷A和B间的相互作用：

电荷周围存在着电场，电场是真实存在的电场强度单位：N/C电场强度方向与该点正电荷受力方向相同为了形象的描述电场，引入了电场线，电场线是虚拟的，不是真实的

如图，电荷Q周围存在电场，把试探电荷q放入电场中A、B两点，电荷q要受到电场力FA、FB的作用，反映了电场具有力的性质。电荷q在A、B两点受到的作用力FA、FB大小是否相等？

[解析]根据库仑定律

∵rA<rB

∴FA>FBF=kQ1Q2r2可知，FA

·BA+q+Q+q·FB二、电场强度F/q这个比值由电荷q在电场中的位置所决定，跟电荷q无关，是反映电场性质的物理量。实验说明，在电场中的同一点，比值F/q是恒定的；在电场中的不同点，比值F/q一般是不同的。在物理学中，就用比值F/q来表示电场的强弱。

怎样来表示电场的强弱？能否直接用电场力的大小来表示电场的强弱？

1、定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。2、公式：3、单位：牛每库，符号是N/C。牛/库〔N/C〕4、物理意义：描述电场力的性质。F=qE。也可以说是描述电场强弱的。5、大小决定因素：由电场本身决定，与q、F无关。6、方向：规定正电荷所受的电场力的方向为电场强度的方向。例2由电场强度的定义式可知，在电场中的同一点：A电场强度E与F成正比，跟q成反比。B无论检验电荷的q值〔不为零〕如何变化，F与q的比值始终不变。C电场中某一点的场强为零，那么处在该点的电荷受到的电场力一定为零。D一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，那么P点的场强一定为零。答案：BC练习：在电场中A处放点电荷+q，其受电场力为F，方向向左，那么A处场强大小，方向为；假设将A处放点电荷为－2q，那么该处电场强度大小为，方向为。向左向左

三、电场力正电荷的电场力方向与场强方向相同

F＝qE负电荷的电场力方向与场强方向相反四、电场线1、问题：我们可以用什么方法来形象地描述电场呢？2、定义：在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场强度方向一致，这样的曲线就叫做电场线。如以下图3、作用：切线方向表示E的方向；曲线的疏密表示E的大小几种常见电场的电场线分布6、电场线的特点：〔1〕电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷；〔2〕电场线在电场中不相交；不中断，不闭合〔3〕电场线越密的地方，场强越大;电场线越稀的地方，场强越小；〔4〕电场线是假想线，不是真实存在的。五、匀强电场1、定义：电场强度大小和方向都相同的电场2、电场线分布图：3、电场线特点：匀强电场是大小和方向都相同的电场，故匀强电场的电场线是平行等距的直线

说明：平行但间距不均匀的电场是不存在的匀强电场如下图，为一条水平向右的电场线，由此能确定a、b、c三点的场强方向吗？能否判断三点的场强的大小？为什么？···abc(1)Ea=Eb=Ec···abc···abc(3)(4)Ea<Eb<EcEa<Ec<Eb只有一条电场线是不能判断这三个点场强的大小。···abc(2)Ea>Eb>Ec1、电场中某区域的电场线分布如下图，A、B为电场中的两点，那么〔A〕A．A点的电场强度较大B．因为B点没有电场线，所以电荷在B点不受到电场力作用C．同一点电荷放在A点受到的电场力比放在B点时受到的电场力小D．正电荷放在A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹图1.2-12AB1.电场(1)产生：电荷周围空间存在电场(2)性质：对处在场中的电荷有电场力的作用。2．电场强度E：描述电场强弱和方向的物理量〔1〕定义:E=F/q〔2〕单位：N/C〔3〕方向：与正电荷在该点受电场力方向相同〔4〕电场中某一点的场强由本身决定，与放入电场的电荷无关。3．电场线：〔1〕电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷〔2〕疏密表示电场强度的相对大小。疏处小，密处大 〔3〕切线表示方向4、匀强电场：大小和方向都相同的电场。 电场线是平行等距的直线小结新课标高中物理选修1－1第二章磁场二、磁场——比照电场学习1、磁场：磁体周围存在磁场2、磁场的根本性质：对磁体有力的作用磁体上磁性最强的局部叫磁极，同名磁极相斥，异名磁极相吸。3、作用过程：通过磁场实现。磁体是通过磁场对铁一类物质发生作用的，磁场和电场一样，是物质存在的另一种形式，是客观存在．4、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向，也即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向．5、磁感线：〔1〕定义：在磁场中画出一些有方向的曲线,在这些曲线上，每一点的切线方向，都跟该点的磁场方向相同。这样的曲线叫磁感线 磁感线的疏密表示磁场强弱。(2)目的：为形象地描述磁场而人为引入的假想曲线(3)特点：a.磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向b.磁感线的疏密可以反映磁场的强弱c.磁感线是封闭曲线d.任何两条磁感线都不相交〔5〕条形磁体和蹄形磁体的磁感线：磁感线方向外部：从N极到S极，内部：从S极到N极磁感线与电场线的联系与区别1、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向〔或小磁针静止时北极所指的方向〕2、磁感线〔1〕为形象描述磁场而假想的曲线，实际不存在〔2〕疏密表示强弱，切线方向表示磁场方向〔3〕磁铁外部从N极到S极，内部从S极到N极，形成闭合曲线〔4〕不相交1、电场的方向：规定正电荷所受电场力的方向

2、电场线〔1〕为形象描述电场而假想的曲线，实际不存在〔2〕疏密表示强弱，切线方向表示电场方向〔3〕始于正电荷，终止于负电荷的非闭合曲线〔4〕不相交小结一、磁场1、磁场：磁体周围存在磁场。类似电场。2、磁场的根本性质：对磁体有力的作用。 同名磁极相斥，异名磁极相吸。3、作用过程：通过磁场实现。4、磁场的方向：规定小磁针北极受力的方向，也即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向．二、磁感线：1、作用：形象地描述磁场。 切线方向表示磁场方向；疏密表示磁场强弱。2、磁感线方向： 外部：从N极到S极，内部：从S极到N极3、特点：不相交、不中断闭合曲线4．5．关于磁感线的以下说法中，正确的选项是〔〕Ａ．磁感线是真实存在于磁场中的有方向的曲线Ｂ．磁感线上任一点的切线方向，都跟该点磁场的方向相同Ｃ．磁铁的磁感线从磁铁的北极出发，终止于磁铁的南极Ｄ．磁感线有可能出现相交的情况B7、以下说法正确的选项是〔〕Ａ．磁极间的相互作用是通过磁场发生的Ｂ．磁场和电场一样也是客观存在的的物质Ｃ．磁感线是实际存在的线，可由实验得到Ｄ．磁感线类似于电场线，它总是从磁体的Ｎ极出发终止于ＳAB第二章磁场磁极之间通过磁场来传递力的作用，磁场中某点的方向，就是小磁针北极在该点的受力方向为了形象的描述磁场，我们引入了磁感线，磁感线上某点的切线方向代表该点的磁场方向。磁感线不是真实存在的现象：导线通电，周围小磁针发生偏转；通电电流方向改变，小磁针偏转方向相反．规律：通电导线周围存在磁场；磁场方向与电流方向有关．1.单个环用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，那么大拇指所指的那端就是螺线管的北极．在通电螺线管内部有一点A,通过A点的磁感线方向一定是〔〕A．从螺线管的N极指向S极B．放在该点的小磁针北极受力的方向C．从螺线管的S极指向N极D．放在该点的小磁针的南极受力的方向BC一.安培力的定义：通电导线在磁场中受的力通常称为安培力。二.安培力的大小：F=BIL适用条件：1〕匀强磁场2〕导线与磁场垂直3〕当I与B有夹角时，F=BILsin〔将B分解成B⊥和B∥，其中F=B⊥IL=BILsinθ〕BI

BIBI推广:1〕当IB，F=BIL2〕当I//B，F=0三、实验探究安培力的方向：1〕伸开左手，大拇指跟四指垂直，且在同一平面内左手定那么：2〕让磁感线穿过手心左手定那么：3〕使四指指向电流方向，那么拇指指向安培力的方向例：左手定那么运用IFFBB1、安培力的大小：2、安培力的方向——左手定那么1〕当IB，F=BIL2〕当I//B，F=03〕当I与B有夹角时，F=BILsin五、小结：3、电流表的工作原理奥斯特发现了电流的磁效应安培定那么：右手握住导线，让拇指指向电流的方向，那么，弯曲的四指所指的就是磁场的环绕方向通电螺线管：右手握住螺线管，让弯曲的四指指向电流的方向，拇指所指的方向就是螺线管内部的磁感线方向练习首先发现电流磁效应的科学家是()A.安培B.奥斯特C.库仑D.麦克斯韦2、关于磁场和磁感线的描述，以下说法中正确的选项是〔〕A．磁感线可以形象地描述各点磁场的方向．B．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的．C．磁感线是磁场中客观存在的线．D．磁感线总是从磁铁的北极出发，到南极终止通电导体在磁场中受到的力称为安培力。安培力的方向可以用左手定那么来判定：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且与手掌在同一个平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流的方向，拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向练习某同学画的表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系如下图，其中正确的选项是()练习将长0.5m通过4A电流的通电导线放在匀强磁场中，当导线和磁场方向垂直时，通电导线所受安培力为0.3N，那么匀强磁场的磁感应强度B为多大？磁场对运动电荷有力的作用，这种力称为洛伦兹力洛伦兹力的方向也用左手定那么来判断试判断图2.4-1所示的带电粒子刚进入磁场时所受洛伦兹力的方向第三章电磁感应法拉第发现电磁感应现象闭合电路的一局部在磁场中做切割磁感线的运动，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应，电磁感应中产生的电流叫做感应电流只要穿过闭合回路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势法拉第电磁感应定律：电路中的感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。一个有10匝的闭合导体线圈，假设在0.01s内，通过线圈的磁通量是由0.04Wb均匀地减小到零，那么在这段时间内线圈产生的感应电动势为多少?变压器由原线圈〔也叫初级线圈〕，副线圈〔也叫次级线圈〕。哪个线圈的匝数多，哪个线圈电压就高。要减少电能输送时的损失，有两个途径：1、减少输电线的电阻；2、减小输送的电流电磁波的发现1、变化的磁场产生