辽宁省沈阳市新民市2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

2023——2024学年度上学期新民市初中阶段性学业水平测试与诊断七年级道德与法治(开卷考试试卷满分：70分考试时间：75分钟)题号一二三四总分得分一、单项选择题：(每小题只有一个最佳答案，请把正确答案涂在答题卡上。每小题2分，共30分)1.2023年10月26日11时14分，我国神州号载人飞船、长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。飞行乘组由汤洪波、、唐胜杰、江新林3名航天员组成。（）A.十五 B.十六 C.十七 D.十八2.第1个非军人航天员，第1个戴着眼镜上天的航天员，第1位我国空间站载荷专家。桂海潮来自云南省施甸县，非常偏远的一个小山村，在读高二时，桂海潮从校园广播听到杨利伟搭乘神舟五号飞船进入太空的消息时，当时他激动万分，决定以杨利伟为偶像，梦想着有一天可以走杨利伟走过的路，飞杨利伟飞过的天。这启示我们（）①有梦才能不断地进步和发展②梦想仅仅是一种信仰而已③梦想不应止于心动，更要付诸行动④坚持努力，才有机会离梦想更进一步A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.中学时代见证着一个人从年少到青年的生命进阶。下列关于中学生活认识正确的是（）①中学生活，对于我们来说意味着新的机会和可能②中学生活，为我们的发展提供了更多机会③中学生活，帮助我们在新的环境下重塑自我④中学生活，对我们来说意味着新的目标和要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.进入中学以来，很多同学对中学的学习和生活有了自己的看法，下列说法中你认为正确的是（）A.进入中学阶段的主要任务是多结交朋友B.进入中学阶段的重要任务是学习，不能阅读课外书C.进入中学阶段的要更加努力学习，提高能力D.进入中学阶段的主要任务是参加各种社团，全面发展自己5.少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。”关于“梦想与现实”，有以下几种观点，你认为正确的是（）①从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才有可能实现②梦想与现实是平行线，永远无法相交③梦想即使实现不了，也能引领方向④现实常常会把梦想打败A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.下列对初中阶段的学习，理解错误的是（）A.初中阶段的学习只包括如何获取知识B.要学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题C.要学习如何与不同个性的人相处D.初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人7.只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。下列观点符合终生学习的是（）①吾生也有涯，而知也无涯②学不可以已③一日不读书，胸臆无佳想④学非探其花，要自拔其根。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.进入初中后，学习科目增多，难度也逐渐增大，小明想参加市里组织的羽毛球比赛，妈妈担心会影响学习，不希望他参加。小明运用所学知识，说服了妈妈。你认为以下哪些可能是小明说服妈妈的理由（）①自己已经长大了，不需要妈妈操心②参加比赛可以锻炼意志，提高能力③学习不仅仅局限于学校，可以从一切经历中学习④中学和小学没什么区别，只要学好语文数学就可以A.①② B.②④ C.②③ D.①④9.下图给我们的启示是（）A.正确认识自己，才能增强信心，更好地发展自己B.只有通过比较，才能发现自己的缺点C.只有向他人求助，才能知道自己的不足D.只有通过别人的评价才能发现自己的不足10.下面是小明小学毕业综合评素质价表的一部分，表格内容所体现的认识自己的途径是（）姓名班主任评价同学评价家长评价小明积极上进、有责任感，团结同学，乐于助人爱好广泛、风趣幽默、知识丰富、活泼开朗懂事心细，自理能力强，爱做家务A.通过与他人比较认识自己B.通过自我观察和分析认识自己C.通过他人评价认识自己D.通过分析个性心理特征认识自己11.历史上的“八拜之交”共涉及了十七位历史名人的八个故事，分别是：管鲍之交、知音之交、朝颈之交、舍命之交、胶漆之交、鸡泰之交、忘年之交和生死之交，朋友是一种相遇，是种相互认可，是一种相助.…..这给我们的启示有（）①要选择志同道合的人做朋友②真正的朋友需要相互信任和理解③朋友之间相互鼓励，更有利于获得成功④要选择和自己地位、身份、家庭背景一样的人做朋友A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.2023年10月17日，俄罗斯总统普京抵京参加第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，在接待这位贵宾时中国可谓是不遗余力，处处给予顶级待遇，展现了对普京访华的高度重视.这些照节体现了中俄之间深厚的友谊和信任。这告诉我们（）①朋友见证一起走过的成长历程②所有的朋友都值得我们信任③朋友是永恒的话题，我们需要真诚、友善的朋友④对待朋友要毫无保留，积极探求友谊的真谛A.①② B.②④ C.①③ D.③④13.友谊的天空，承载着我们，几多欢乐，几多幸福，兴许还有困难和烦恼。下列对于友谊的观点，正确的是（）A.随着年龄的增长，不会有真正的友谊B.性格不同的人之间的友谊才会长久C.在竞争中能坦然接受并欣赏朋友，我们会收获更多D.竞争与友谊不可兼得14.小明升入初中后，面对新班级、新老师、新同学，很不适应，没有朋友，性格内向，不善子表达的小明非常苦恼。因此非常苦恼，为了改变这种现状，小明应该（）①多参加集体活动，多与同学沟通②积极主动、热心帮助同学③真诚的欣赏他人④不去尝试交朋友，沉浸在自己的世界里A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③15.在探索友谊的问题时，我们应该懂得，交友既需要热忱、激情，也需要方法、技巧。下列有助于建立友谊的是（）①面带微笑，展示自己的热情、快乐和亲和力②真诚地夸赞他人③寻找共同之处④做个耐心的倾听者A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、情境问答题(4分)16.某校七年(1)班在讲完《少年有梦》这节课后，老师给同学们布置了以下作业，假如你是这个班级的一名学生，请你完成此计划表。我的努力计划未来三年里，我最大的梦想为了实现梦想，我需要培养的品质我需要做的准备我目前可以开始的行动三、材料分析题(36分)17.问题一：人生难免有遗憾，如果给你一个机会改变自己，你想回到什么时候做出改变，请简述理由。问题二：你对现在的自己满意吗？请从两个角度进行说明.问题三：简要描述3年后的今天你在哪里，在做什么。（1）请结合自身实际，从以上三个问题中任选其一进行回答。(3分)(2)请以“30年后的你”的身份对“现在的你”提出两点具体要求或建议。（4分）18.为了帮助同学们更好地认识自己、成为更好的自己，七年(1)班召开了“发现自己”的主题班会，请你参与此次班会，完成以下板块。板块一；有这样一则故事，长颈鹿认为长的高好，山羊认为长的矮好，他俩争吵不休，决定比一比。他们来到一个墙边，墙边下有一个墙洞，山羊说：“墙外的草特别茂盛，让我们过去吧！”说完，山羊轻松钻过墙洞吃草去了，长颈鹿却因为脖子太长钻不过去。长颈鹿不甘心，和山羊来到一棵很高的树前，树上都是嫩叶，长颈鹿大口大口地吃起来，山羊馋得直流口水，急得使劲往上跳，可还是够不着，只能吃地上的干草。(1)这则故事告诉我们什么，这样做有什么意义？(3分)板块二：《旧唐书·魏微传》李世民：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”(2)“以铜为镜、以史为镜、以人为镜”告诉我们要多把尺子量自己，请你说说可以通过哪些途径认识自己？(3分)板块三：活动进行到最后，同学们进行了激烈的讨论，分别从自己的优势和不足，身边朋友的优点和不完美等方面进行分析和发现自己，学会做更好的自己。(3)尝试列举一处自己不完美的地方，井说一说怎样才能让自己飞的更高(4分)19.某社交网站提供了社交平台、朋友动态、消息推送等功能，用户可借此与亲朋好友交流，也可更大范围地结交朋友。七年(1)班围绕“友谊”，“网上交友”等话题展开讨论。（1）你会选择作为自己的头像。(单选）（1分）A.自己的生活照 B.美颜后的自拍照C.网站默认照片 D.网上下载的张自己喜欢的图片(2)你选择头像的理由是：（2分）网名、个性签名可以是对自己个性特点的简单描述，也可以是自己喜欢的，或者是可以表达自己心情、状态的词语或句子。(3)请写出你的网名或个性签名，并简要说明其表达的意思(3分)“摇一摇”是社交网站提供的一个随机交友应用，通过摇手机或点击“摇一摇”按钮，可以匹配到同一时间段触发该功能的用户，从而有机会结交陌生人。（4）假如你使用此项功能，请你至少写出两个注意事件。(4分)20.升入初中后：同学们在学习生活和人际交往中会遇到很多问题，以下是几位同学遇到的一些问题和困惑请结合所学知识，帮助三位同学解决问题。并把你的建议写下来，并举例说明（每空3分，共9分）同学问题和困惑你的建议和举例小明进入初中后，老师对我们的要求高了很多，作业增多，难度增大，每天写完作业就很晚了，根本没有时间预习和复习，学校还组织各种课余活动，也占用了我的学习时间，所以我觉得学习对我来说一点也不快乐。小强进入初中后，身边的同学都很优秀，我也给自己制定了一个小目标：成绩保持班级前5名，我一直在向我的目标努力，但几次测试下来，我的成绩一次比一次差，我迷茫了。如果梦想不能实现，那我为何还要努力？小丽我和好朋友小兰一起进入了“校园杯”演讲比赛的决赛。万一我胜出了而她落选了，会不会影响到我们的友谊，我有些担心。

七年级道德与法治期中质量监测参考答案一、单项选择题（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案CBDCDAACACACCDD注：本次测试中所有开放性试题要求学生用完整的学科术语进行描述,，具有学科思维和一定的合理性。二、情境问答题（4分）三、材料分析题（36分）16.开放试题，每空1分。17.（1）选择一个问题（1分）简述，符合要求即可（2分）（2）符合要求即可（2分）18.（1）这则故事告诉我们要学会正确认识自己。（1分）意义：正确认识自己，可以促进自我发展。（1分）正确认识自己，可以促进与他人的交往。（1分）（2）可以通过生理、心理、社会等方面认识自己。（1分）可以通过自我评价来认识自己。（1分）可以通过他人评价来认识自己（1分）（3）列举一处自己不完美的地方（1分）做更好的自己，要扬长避短。（1分）做更好的自己，需要主动改正缺点。（1分）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。（1分）19.（1）选出即可（1分）（2）简述自己选择头像的理由，符合要求即可。（2分）（3）写出网名或者个性签名。（1分）说明其表达的意思，符合要求即可。（2分）（4）增强自我保护意识。遵守道德、公序良俗。遵守法律、法规。（写出两点即可）（4分）20.（1）小明应该学会学习，需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的能力。（写出一点即可，2分）如：课堂上记好笔记，定