高考高三英语一轮复习定语从句讲解课件

定语从句目录1.相关基本概念2.关系代词与关系副词3.非限定性定语从句4.练习单击此处添加您的副标题1.相关基本概念举例：1.Theyare

makegreatcontributionstofightingagainst

NCP.Theyareordinarymedicalworkerswho

makegreatcontributionstofightingagainstNCP.1.相关基本概念Theyareordinarymedicalworkerswho

makegreatcontributionstofightingagainstNCP.在复合句中，起修饰、限定人或物的从句。定语从句在句中相当于一个

（形容词/副词/动词/名词）

，起“定语”的作用，一般翻译成“.....的”被修饰的名词或代词叫

先行词

，定语从句位于

名词

后面，由

关系词

来引导。连接主从句的词叫

关系词

，分为关系

代词

和关系

副词

。关系词的功能：既能指代先行词，且在从句中充当一定成分，又能起到连词的作用。1.相关基本概念构成要素先行词：被定语从句修饰的

或

关系词：分为

和

从句：一般紧跟在

——

的后面。结构：

词+

词+从句分类：

和

非限制性定语从句Theyareordinarymedicalworkerswho

makegreatcontributionstofightingagainstNCP.名词代词关系代词关系副词名词/代词先行关系限定性定语从句2.关系代词与关系副词指代人 who,whom,that,

as指代事物

which,

that,

as所属关系

whose指地点

where指时间 when指原因 why关系代词关系副词关系词定语从句构成要素：先行词+关系词+从句关系词小结

关系词指代在从句中充当成分关系代词that

人/物主语/宾语

which

物主语/宾语

who

人主语/宾语

whom

人宾语

whose

……的

所有格(定语）as人/物

主语/宾语/表语关系副词when

时间

时间状语where

地点

地点状语why

原因

原因状语10Theyareordinarymedicalworkerswho

makegreatcontributionstofightingagainstNCP.

定语从句解题步骤：1.区分____________2.确定____________3.判断先行词指人还是物，且判断从句缺语法成分吗？（做主语、宾语或状语）主句和从句先行词关系代词关系副词11Read,translateandanalyseLisaisthegirlwholivesnextdoor.ThisisthemostinterestingfilmthatIhaveeverseen.Isthisthehousewhereshewasborn?IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.Canyoutellmetheofficewheresheworks?Thatisthehousewhichhebuilt.Hedidn’tknowthereasonwhytheteacherbecameangry.1.确定主从句2.找出先行词12Thebuilding__________isstandingneartheriverisourschool.Theteachers

teachourclassareallexperiencedteachers.Thepoorboystillrememberedtheday_____hewasabandonedbyhisfather.Thisistheshop______Helenboughtalotofclothes.Nobodyknowsthereason____heisabsent.LiuQianisamagician_______performanceispopular.wherewho/thatwhosewhenwhich/that

whosewhenwhowherewhichthatwhywhy先行词表人，在从句中充当主语或宾语，关系词用who或that。先行词表时间，在从句中和介词一起充当时间状语，关系词用when。先行词表物，在从句中充当主语或宾语，关系词用which或that。先行词表地点，在从句中和介词一起充当地点状语，关系词用where。先行词是reason，在从句中和for一起充当原因状语，关系词用why。先行词是人/物，在从句中充当定语，关系词用whose。PracticeSomeuniversitystudentscarriedoutacampaign_______theycelebratedtheirwholedaywithoutcellphones.wherePractice1.--Whatdoyouthinkofteaching,Bob?---Ifinditfunandchallenging.Itisajob____youare

doingsomethingseriousbutinteresting.A.whereB.whichC.whenD.that2.Childrenwhoarenotactiveor___dietishighinfatwill

gainweightquickly.A.what B.whose C.which D.that1.Ilivenextdoortoacouple

childrenoftenmakea

lotofnoise.A.whose B.why C.where D.which2.Thelittleproblems______wemeetinourdailylivesmay

beinspirationsforgreatinventions.A.thatB.asC.whereD.whenDoyoustillrememberthe

daywejoinedthe

Party?Doyoustillrememberthe

daywespent

together?myfather

works.wevisitedlast

week.Thisisthefactory

ThisisthefactoryThatisthe

reasonThatisthe

reasonyouarealways

late.hegave

us.先行词在从句中做状语时，关系副词（when/where/why)可以替换为【介词＋which】关系副词=介词+which易混关系代词的区别

1）什么时候只用that不用which?

2)什么时候只用which不用that?

that在定语从句中，即可指人又可以指物；which只能指物。

1.只用which的情况

a)在引导非限定性定语从句时。

b)介词后只能用which。a.Ithasbeenrainingforthreedays,whichmakesit

difficultforustotravel.b.Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.

2.只能用that的情况

先行词是all,everything,

nothing,anything,

little,

much等不定代词时;Thereisnothing

that

wecandoforher.先行词被all,

any,every,no,some,little,much等词修饰时;Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreat

inventions.先行词被序数词或形容词最高级修饰时;ThisisthemostinterestingnovelthatIhaveread.

that在定语从句中，即可指人又可以指物；

which只能指物。

that在定语从句中，即可指人又可以指物；

which只能指物。2.只能that的情况先行词被the

only,

the

very(正是,恰是),

the

last

修饰时Sheistheverypersonthatwearelookingfor.

当先行词既有人又有物,定语从句用that

引导(that既可指人也可指物)Wetalkedaboutpeopleandthingsthatwerememberedatschool.若主句中有疑问代词who,

which时，为了避免重复,关系代词用that

Whoisthepersonthat

isstandingoverthere?Summary1.基本概念在复合句中，起修饰、限定人或物的从句。定语从句在句中相当于一个形容词，起“定语”的作用，一般翻译成“.....的”2.构成（三要素）先行词、关系词、从句3.解题步骤确定主从句、找先行词、根据先行词在从句中所作的成分选择关系词3.关系词关系副词、关系代词4.几种特殊情况（which/that/介词+which)Practice

(限定性定语从句）1.Heistheprofessor______wasnamedJackson.Heistheprofessor__________namewasJackson.whowhose2.Thatistheday____________mustberemembered.Thatistheday____________hewillneverforget.Thatistheday________hewenttocollege.which/thatwhich/thatwhen3.Thisistheplace__________heusedtolive.Thisistheplace______________hevisitedbefore.wherewhich/that4.Idon’tbelievethereason__________________hewaslateforschool.

Idon’tbelievethereason_______________hegaveme.why/forwhichwhich/that5.Ipickeduptheapples,________________werebad.Ipickeduptheapples.________________werebad.Ipickeduptheapplesand/but_______________werebad.someofwhichSomeofthemsomeofthem5.Ihaveseenmanyforeigners,mostof_______arefromEurope.6.Idon’tliketheway_____________hespoketohismother.whomx/that/inwhichSummary

先行词“theway”后关系词的用法7.Thenovel_________thecoverwasbrokenbelongstome.8.Thisisthedictionary__________Ipaid5dollars.ofwhichforwhich9.Hehas10cousins,three___________areclever.10.Thisthegirl____________Ilearnedthenews.11.Heistheman___________youcandepend.ofwhomfromwhomonwhomas在限定性定语从句中的用法as引导限制性定语从句详细用法

as引导限制性定语从句时,as即可指代人又可指代物，通常和such,thesame,as(so)等连用,构成：1.such...as(像那样的……）2.thesame...as（和……一样的）3.as(so)...as（和……一样）等结构,即当先行词被以上词修饰/限定时，需要用关系代词引导定语从句并在定语从句充当主语,宾语和表语等成分。as引导限制性定语从句详细用法11.such...as(像那样的……）2.thesame...as（和……一样的）3.as(so)...as（和……一样）等结构,as引导限制性定语从句详细用法1用于such...as...结构（像……那样的）such用于名词之前,具有形容词性质I’veneverheardsuchstories

ashetold.1.I’veneverheardsuchstoriesashetells．我从未听过像他讲的那种故事。

2.HewasinsuchafuryasI'veneverseen．他怒气之大，我从没见过。

3.SuchwomenasknewTomthoughthewascharming．认识汤姆的女人都认为他很有魅力。4.Don’ttrustsuchmenaspraiseyoutoyourface.不要相信那种当面吹捧你的人。5.Youshouldreadonlysuchbooksasyoucanunderstandwithoutmuch

difficulty.你应当只读那些你读起来不太难懂的书。such+n.+as从句像……那样的注意：此时应注意as引导的定语从句和结果状语从句

such/so…that…的区分Heissuchagoodstudentas

islikedbyeveryone.(定语从句，as在从句中作主语)Heissuchagoodstudentthatheislikedbyeveryone.（结果状语从句such…that…）that在从句中不充当任何成分，故不是定语从句，而是结果状语从句as引导限制性定语从句详细用法21.such...as(像那样的……）2.thesame...as（和……一样的）3.as(so)...as（和……一样）等结构,as引导限制性定语从句详细用法2thesame...as意为“与...同样的”,和such一样,thesame位于名词之前，有形容词作用Thisisthesamewatch

asIlost.注意：thesame...as意思是“同那一个相似

Thisis

thesamewatchasIlost.

这同我丢的那块表一样。Thisis

thesameknifeasIlostlastweek．这把刀和我上周丢的那把一样。ThisisthesamesickleasIlostyesterday．这把镰刀和我昨天丢的那把一样。Thisisthesamematerialasisusedinbuildingthebridge．这和建那座桥所用的材料一样。

区分：thesame…as和……类似

thesame...that

意思是“正是那一个”

ThisisthesamewatchthatIlost.这正是我丢的那块表。ThisisthesameknifethatIlostlastweek．这是我上周丢的那把刀。ThisisthesamewatchasIlost.as引导限制性定语从句详细用法31.such...as(像那样的……）2.thesame...as（和……一样的）3.as(so)...as（和……一样）等结构as引导限制性定语从句详细用法3as(so)...as意为“和...一样”,后接由many,much等修饰的名词/由形容词修饰的单数名词,注意其语序为so+adj.+a+n+asas引导限制性定语从句详细用法3so+adj.+a+n.+as结构a.I'mnotsostrongamanasIwas．我已不像从前一样健康了。

b.He'sneverwrittenagainsogoodabookashisfirstone．他再也没写出像他的第一部那么好的书。Practice1.Chongqingisnotthesamecity________wehaveeverseeninotherplace.A.thatB.whichC.不填D.as2.Noperiodinhistoryhashadasmanyimportantchanges

______havetakenplaceinthepastcentury.A.whichB.asC.thatD.what3.-Robert,isthisyours?-Yes,it’sjustthesameWalkman_____Ilostonthe

playgroundyesterday.A.whichB.whatC.asD.thatPracticeThereisno

such

place________youdreamofinthisworld.Thisissuchan

interesting

book_______wealldesireto

read.Heissucha

respectable

teacher________isadmiredby

allof

us.Ihavethe

same

trouble________youhave.目录1.相关基本概念2.关系代词与关系副词3.非限定性定语从句4.练习3.非限定性定语从句

（作用/关系词）1.非限定性定语从句的作用限制性定语从句对先行词有_______________作用。非限制性定语从句对先行词有______________作用。修饰限定补充说明Shehastwobrotherswhoareworkinginthecity.她有两个在这个城市工作的弟弟。Shehastwobrothers,whoareworkinginthecity.她有两个弟弟，他们在这个城市工作。1.非限定性定语从句的作用52我有个会说英语的姐姐。我有一个姐姐,她会说英语。Ihaveasister,whocanspeakEnglish.IhaveasisterwhocanspeakEnglish.我喜欢我妈妈送的那顶帽子。我有五顶帽子,其中一顶是我妈妈送的。Ilikethehatwhichmymothergavetome.Ihavefivehats,oneofwhichwasgivenbymymother.2.非限定性定语从句的关系词非限制性定语从句中,不能用关系代词______、不能用who代替whom。非限制性定语从句中作宾语用的关系代词

能or不能

省略。thatI’velostthepen___________Ilikeverymuch.I’velostmypen,_____Ilikeverymuch.(which/that)whichThelady_______________youtalkedtojustnowismyEnglishteacher.Thelady,_____youtalkedtojustnow,ismyEnglishteacher.

(whom/who/that)whom非限定性定语从句关系词小结

关系词指代在从句中充当成分关系代词that

人/物主语/宾语

which

物主语/宾语

who

人主语/宾语

whom

人宾语

whose

……的

所有格(定语）as人/物

主语/宾语/表语关系副词when

时间

时间状语where

地点

地点状语why

原因

原因状语2.非限定性定语从句的关系词（which)55Lilyhasacar,____wasmadeinChina.whichIpassedtheexam,_______mademeveryhappy.which=Ipassedtheexamwhich在非限制性定语从句中,关系代词which可以代指整个主句内容.56

Themoontravelsaroundtheearth,_______isknowntoeveryone._____isknowntoeveryone,themoontravelsaroundtheearth.Themoon,_____isknowntoeveryone,travelsaroundtheearth.which/asAsas非限制定从中as/which

都可以指代主句整个内容。as引导的定从可置于主句之前、之后和句中；which引导定从只可置于主句之后。常见的as习语：aswehadexpected;asiswell-known;asoftenhappens;asismentionedabove2.非限定性定语从句的关系词(which/as)2.非限定性定语从句的关系词(which/as)which和as在引导非限定性定于从句时的异同：相同：二者都可以指代整个主句不同：1.在位置上：which只能置于主句之后，as可置于主句之前、

之后或句中 2.在意思上：