化学（师范类）专业职业生涯规划书

页2700字数姓名学号年级专业系（院）年月日目录TOC\o"1-3"\h\u16959一、职业生涯规划目标 13736二、职业认识 1251821.环境分析 127214（1）社会环境分析 132682（2）职业环境分析 1213112.自我分析 23060（1）自我分析法 215398（2）Swot分析法 332400三、职业生涯规划实施方案 4226561.总目标的实施 422679（1）学习方面 46733（2）工作方面 43116（3）生活方面 423229（4）思想方面 4263512.短期目标规划(大学四年) 427994（1）大一： 424836（2）大二 56513（3）大三 532091（4）大四： 55057四、职业生涯规划备选方案 53346五、结束语 5

一、职业生涯规划目标高中/初中教师/升学（从中选择）二、职业认识1.环境分析（1）社会环境分析师者，传道，授业，解惑也。今说：教师，是园丁。教师，是人类灵魂工程师。未来知识不会发生改变，但未来知识的传播方式会发生极大的变化。人们对教师的要求是越来越严格了。既要能保证教育教学质量，又要不出现问题。随着城镇化进程的发展，特别是对中小学校教育的投入和发展，对广大的中小学老师来说是个极大的福利，提高这部分老师的职业待遇和职业幸福感是当前教育发展的重重之重。育人，是百年大计，科技，尤其是高科技，成为当今笫一生产力。基础教育，是高科技之起点，党中央、中央政府对教育非常重视，下大气力改革教育。师生关系的调整让老师变得更加职业化，知识的传授被大家放大，而情感的交流也被忽视，未来的教育或许更加注重传业授道，不是教书育人。教师这一行业，是一种脑力劳动，是以人为本，以人的成长为核心的工作。国家的发展，希望在教育；国家的富强，长远基础在教育。教育是不可不提的重要领域，教育是不能不做的最重要的工作之一。基于此，中国的教育，今后五年、十年或更长时间，都将是最重要的行业之一。国家对于教育的投入，只有增加，教师的前景，肯定是水涨船高，越来越好。（2）职业环境分析随着知识经济和信息时代的到来，社会竞争日趋激烈，家长对子女教育越来越关注。现在，进入教师行业的门槛正在不断提升。从一个大学毕业生，转变到老师的身份，不仅需要教师资格证书，还要经过千挑万选，通过考试才能取得。每年都有大量的老师退休，老师素质将得到较大提高。虽然说，现在教师管理体制上还存在诸如职称评聘不够公开透明、贫困偏远地区教师缺乏等等问题，但是随着时间推移，这些问题一定能够解决。一个成熟的社会，首先教育体制应该是完善和成熟的，对于教育的管理应该完备而严格的，对于老师，应该是尊重和地位崇高的。未来，当老师，将是一个平稳、高待遇、门槛高的行业。自我分析（1）自我分析法1）性格通过测试与评估，我比较全面、客观的清楚自己的优点：性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；对知识的专注与热爱是我成为人民教师根本的动力。2）兴趣通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：我是兴趣类型为典型的社会型（SEI型）：对人际互动与助人的需求对智慧与未知的探索需求对卓越与领导力的渴望能力组织性强，在计划制定后倾向立刻采取行动；在工作中重视秩序、工作效率高，踏实本分、值得信赖。乐于接受领导，能够配合他人完成工作，喜欢从事数字技术计算、文书数据处理方面的工作，或按照预先安排好的程序工作，适合注重组织规划、条理清晰的工作环境。职业价值：我的职业价值观，自我成就满足智力刺激，我想要成为知识的传授者进而转变为引导者和促进者，我希望通过自身努力为教育事业奉献最大的价值，继而满足自我成就。教师这一职业完全符合我的职业方向。（2）Swot分析法1）优势1.沟通能力良好2.学习能力较强3.精力比较旺盛4.性格情绪稳定2）劣势1.知识面不广2.专业基础知识不够扎实3.社会经验缺乏4.做事考虑不够全面3）机遇1.学校和社会对教师的需求增大2.每年大量的教师退休，给了我们更广阔的就业机会3.国家非常重视人才的教育和培养4）威胁(挑战)竞争对手可能不断的增加，可能有更多有能力人才进入该领域，学校对教师的要求越来越高，该行业的竞争相对激烈，自己的知识和能力能否满足长远的发展。三、职业生涯规划实施方案1.总目标的实施在大学的四年里要做到以下要求：（1）学习方面充分利用大学在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。在校期间多和老师、同学讨论交流，一起进步。（2）工作方面在假期在校争取更多的实践机会，增加社会经验。争取更多的培训实习机会，努力提高自己。锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。能在较大的压力下进行工作，始终保持良好的心态。（3）生活方面养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，多关注学习别人的长处和优点。（4）思想方面整个大学期间树立正确的人生观、价值观、道德观，坚持正确的人生价值取向；争取早日通过审核，加入中国共产党。2.短期目标规划(大学四年)（1）大一：刚进入大一，需尽快适应大学的学习生活环境，多学习，多交流，在学好专业知识的基础上，努力扩展自己的知识面，提高自学能力。至少参加一到两个社团，提高交际能力和工作能力，增长自己的见识。（2）大二通过英语四级考试和计算机二级考试。学习专业基础课程。课余时间，可以参加有关专业相联系的社会实践。（3）大三通过教师资格证考试，普通话等级考试，努力学习本专业核心课程，多阅读与专业有关的读物和信息。充实自己的知识面。如果可以，偿试考取计算机三级证书。（4）大四：找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约好的工作单位。四、职业生涯规划备选方案现在所说的一切还只是我的设想，最重要的还是要回归到实践阶段的情况吧。如果因为各种因素我没能成功入职中学当化学老师，我会转投社会培训机构，希望可以进去做一名培训老师。1）我的备选目标：培训教师。因为，培训教师所需能力，是和普通中学教师是一致的。所以并不冲突。2）备选职业路径:拿到本科毕业证书——踏入社会工作——进入培训学校做教师积累经验——时机成熟后，开设自己的培训学校。3）备选职业策略:大学期间多渠道学习提升自己的专业能