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文档简介
2023-2024学年江苏省江都国际学校九年级化学第一学期期中监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.巴南区目前正大力推进“创建全国卫生城市”的活动。下列做法不符合这一主题要求的是()A.鼓励家庭生活垃圾分类收集B.吸完烟后的烟头不随意丢弃C.牲畜粪便及时收拾,集中入厕D.分类回收垃圾,并露天焚烧2.下列关于二氧化碳的用途说法不正确的是A.二氧化碳可用于制汽水B.二氧化碳有毒,不能供给呼吸C.干冰可用于人工降雨D.二氧化碳常用于灭火3.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯4.下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉粹 B.果蔬榨汁 C.酒精燃烧 D.糯米磨粉5.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是()A.绿色食品是不含任何化学物质的食品B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气C.青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质D.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金6.下列实验操作都正确的是()A. B.C. D.7.自来水厂净水过程示意图为:取水加絮凝剂→A.活性炭 B.蓝矾 C.明矾 D.漂白粉8.下列有关化学基本观念的认识不正确的是A.元素观:一百多种元素组成了世界上的万物B.微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C.转化观:水和氢气在一定条件下可相互转化D.守恒观:100mL酒精与100mL水混合后得到200mL酒精溶液9.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:A.He B.N2 C.H D.2O210.根据下列原子结构示意图,得出结论正确的是①②③④A.①②③④分别表示一种元素 B.②和④是两种金属元素C.②带正电荷,是阳离子 D.①和③化学性质相似二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用符合要求的物质的序号填空。①氮气;②镁粉;③金刚石;④氧气;⑤氢气。(1)常用于切割玻璃的是_____________;(2)常用作火箭助燃剂的是____________;(3)常用作粮食保护气的是___________;(4)常用于制作照明弹的是_____________;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某研究性学习小组想探究“能使带火星木条复燃的氧气的最低体积分数是多少?”每个同学分别收集多瓶不同体积分数的氧气进行实验。(1)甲同学想收集体积分数为50%的氧气,他向容量为250毫升集气瓶内装入125毫升水,然后用如图所示的向上排空气法收集,他能否收集体积分数为50%的氧气________,(填“能”、“否”)因为____________________(2)乙同学也想收集体积分数为50%的氧气,他向容量为250毫升集气瓶内装入125毫升水用如图排水法收集。能否收集体积分数为50%的氧气________(填“能”“否”)因为____________(3)丙同学想收集一瓶体积分数为20%的氧气实验,你觉得有无必要,____________(填“有”“无”),因为________________(4)丁同学收集了一瓶体积分数为40%的氧气发现并没使带火星木条复燃,又收集了一瓶体积分数为60%的氧气发现使带火星木条复燃了,你觉得他下一步实验应该做什么____________(5)戊同学用250毫升集气瓶用排水法收集体积分数为50%的氧气应如何操作____________________________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。(1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是________。(2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为________。(3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐________g。(4)若1kg碘盐中含30mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾________mg?(写计算过程,精确到0.1%)。14.以下是某同学在学习质量守恒定律时记的学习笔记,请你帮他一起整理完成:(1)在化学变化中,下列说法正确的是(______)①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子的种类、数量、质量均不变A①②B①③C③④D②④(2)某纯净物X燃烧的化学方程式为:,则X的化学式是(______)ACH2OBC2H4CCH4ODCH4(3)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应,认识不正确的是(______)物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A该反应的基本化学反应类型为化合反应B反应后甲物质的质量值x=15C此反应中乙物质和丁物质的质量比为5:4D物质丙一定是反应的催化剂(4)3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是(______)A该物质只含碳、氢元素B该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C该物质由碳、氢、氧元素组成D该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2(5)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是(______)A四示中x的值为4B该反应中甲丁是化合物,乙丙是单质C参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24D反应前后氮元素的化合价没有发生改变五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铁是人体必需的微量元素。目前市场上的补铁药剂很多,如图是某种品牌的补铁药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)FeSO4中Fe、S、O元素的质量比为________。(2)_______mgFeSO4可补充铁元素2.8mg。(3)若每粒补铁药剂的质量为100mg,则该补铁药剂中铁元素的质量分数为_______。16.水果中含有柠檬酸,可促进消化。柠檬酸的化学式为:C6H8O7。(1)柠檬酸的相对分子质量是__________;(2)柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比(化成最简整数比)_____________________;(3)柠檬酸中碳元素的质量分数为_____________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染,利于我们生存环境保护,故A不符合题意;B、吸完烟后的烟头若随意丢弃会污染环境,因此不能随意丢弃,故B不符合题意;C、牲畜粪便及时收拾,集中入厕,既有利于环境保护,又能够合理利用资源,故C不符合题意;D、露天焚烧会产生大量浓烟,不利于环境保护,故D符合题意。故选D。2、B【解析】
A、二氧化碳可用于制汽水,A选项正确,不符合题意;B、二氧化碳无毒,不能供给呼吸,B选项不正确,符合题意;C、干冰气化吸收大量的热,因此干冰可用于人工降雨,C选项正确,不符合题意;D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气密度大,因此二氧化碳常用于灭火,D选项正确,不符合题意。故选B。3、C【解析】试题分析:在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;把试管口略向下倾斜固定在铁架台上,防止炸裂试管;导管口开始有气泡放出时不能立即收集,防止生成的气体不纯;用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水回流,炸裂试管。故选C.考点:实验操作4、C【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、矿石粉粹没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、果蔬榨汁没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、酒精燃烧生成二氧化碳和水,新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、糯米磨粉没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是:是否有新物质生成。5、B【解析】
A、绿色食品是指环保无污染无公害的食品,与颜色无关,任何物质都属于化学物质,不过是有天然和合成之分,所以错误;B、氮气的化学性质不活泼,可以作保护气,在灯泡中充入氮气可防止灯丝被氧化,能延长灯泡的使用寿命,所以正确;C、青少年缺钙会得佝偻病,但补钙品中含的是钙元素,不是钙单质,所以错误;D、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,铜、铝分别是由铜元素和铝元素组成的,黄金是由金元素组成的,铜、锌不会变成金,所以错误。故选B。【点睛】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识也是考查重点。6、D【解析】
A.滴管应该在试管上方悬空垂直;过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒起引流作用,待过滤的液体通过玻璃棒流入过滤器中,此选项不符合题意;B.用手紧握试管外壁,观察放入水中的导管口有无气泡产生,如果有气泡产生,说明装置气密性良好;给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的,此选项不符合题意;C.氢氧化钠有腐蚀性,要放在玻璃器皿中称量;读取量筒内液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,此选项不符合题意;D.稀释浓硫酸时的操作是:酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅;向试管中倒入液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积的,此选项符合题意。故选D。7、C【解析】
氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物。【详解】氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物,故选C。【点睛】净化后的水是混合物。8、D【解析】
A、一百多种元素组成了世界上的万物,故A正确;B、氧气是由氧分子构成,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故B正确;C、水通电分解可生成氧气和氢气,氧气和氢气在点燃的条件下反应可生成水,因此水和氧气在一定条件下可相互转化,故C正确;D、因为分子之间有间隔,因此100mL的酒精与100mL的水混合体积小于200mL,故D错误。故选D。9、A【解析】A、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一纯净物,故选项符合题意;B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、H属于非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、该符号只能表示2个氧分子,故选项不符合题意。故选A。点睛:金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。10、D【解析】
A、①和②中质子数都为8,都为氧元素,故A错误;B、②是氧元素,是非金属元素,故B错误;C、②质子数为8,核外电子数为10,为阴离子,故C错误;D、最外层电子数决定元素的化学性质,①和③最外层电子数都为6,化学性质相似,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③④①②【解析】
(1)常用于切割玻璃的是质地坚硬的是金刚石,故填③;(2)常用作火箭助燃剂的是有助燃性的是氧气,故填④;(3)常用作粮食保护气的是化学性质不活泼的是氮气,故填①;(4)常用于制作照明弹的是在空中燃烧能放出耀眼白光的是镁粉,故填②;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、否因为收集到的是纯氧否因为半瓶空气中还有五分之一的氧气无因为空气中21%的氧气已经不能让木条复燃收集一瓶浓度在40%-60%之间的氧气进行实验先在集气瓶中预先放94毫升水,然后用排水法收集【解析】
(1)根据集气瓶内装有水,氧气将空气排出,收集到的是纯氧分析;
(2)根据空气中含有五分之一的氧气分析;
(3)根据空气中含有21%的氧气以及空气不能使带火星木条复燃分析;
(4)根据数据分析40%-60%之间的数据进行实验;
(5)用排水法收集50%的氧气,可先在集气瓶内装入部分水,然后用排水法收集.由于空气中含有氧气,氧气约占空气总体积的五分之一,氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积;然后根据氧气的体积分数约为50%,列等式计算出预先装及水的体积。【详解】(1)容量为250毫升集气瓶内装入125毫升水,剩余125毫升为空气,然后用向上排空气法收集,氧气将125毫升的空气排出,收集到的是纯净的125毫升的氧气,他不能收集体积分数为50%的氧气;
(2)容量为250毫升集气瓶内装入125毫升水,剩余125毫升为空气,然后用排水法收集,氧气将125毫升的水排出,收集到的是125毫升的氧气,剩余125毫升空气中还含有五分之一的氧气,不能收集到体积分数为50%的氧气;(3)因为空气中21%的氧气不能让木条复燃,所以没有必要收集体积分数为20%的氧气进行实验;
(4)体积分数为40%的氧气不能使带火星木条复燃,体积分数为60%的氧气使带火星木条复燃,那么40%~60%之间的体积分数的氧气能否使带火星木条复燃?所以丁同学应该再收集一瓶浓度在40%-60%之间的氧气进行实验;
(5)空气中也有氧气,氧气约占空气总体积的五分之一,设通入氧气后在集气瓶中预先放水的体积为x,则=50%,解得x≈94mL;
故戊同学用250毫升集气瓶用排水法收集体积分数为50%的氧气,可先在集气瓶中预先放94毫升水,然后用排水法收集即可。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、kgKO3520.2.【解析】(1)根据相对原子质量的定义可知,,可以求出;(2)KIO3中钾的化合价为+1价,氧为-2价,则碘的化合价+5价,碘酸钾中碘的化合价可表示为:;(3)成人每天需要食用碘盐的质量为:1000g÷30mg×0.15mg=5g;(4)这包碘盐含碘酸钾为:=20.2mg。14、CDDCDBC【解析】
考察质量守恒定律和利用化学方程式进行计算。【详解】(1)①根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、原子种类不发生改变,但是分子种类发生改变,所以①不正确;②根据质量守恒定律,化学反应前后原子数目不发生改变,分子数目不一定发生改变,所以②不正确;③根据质量守恒定律,化学反应前后各物质质量不变,所以③正确;④根据质量守恒定律,原子种类、数量、质量反应前后不发生改变,所以④正确;因此答案为③④。故选C。(2)根据反应方程式,反应后有1个碳原子,4个氢原子和4个氧原子,反应目前有4个氧原子,所以反应前还应有1碳原子,4个氢原子,1个碳和4个氢可以组成一个CH4,所以X为甲烷。故选D。(3)根据表中数据,可以看到甲与丁质量减少,乙质量增加,丙质量未发生改变,可以初步判断甲、丁为反应物,乙为生成物,A、甲与丁反应生成乙,符合由两种物质反应生成一种物质的特点,与化合反应的基本特点一致,所以A正确;B、根据质量守恒定律,反应前后物质总质量不变,反应前=20g+3g+2g+20g=45g,反应后=X+28g+2g,则45g=X+30g,X=15g,所以B正确;C、反应中丁减少20g,乙增加=28g-3g=25g,乙丁两种质量比=25g:20g=5:4,所以C正确;D、反应前后丙的质量没改变,但是丙是否改变反应速度,题目信息无法得知,所以
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