2023年关于学国学作文3篇

2023年关于学国学作文3篇学国学作文篇1

当我进入一年级后，起先学习国学经典《弟子规》。里面有许多经典名句让我懂得了一些做人的道理和行为规范。

以前我总是不听老妈的话，经常惹老妈生气，做错了事也不认错。学习了国学里的名句“父母教，须敬听。父母责，须顺承”之后，我知道了父母教我们做人处事的道理，是为了我们好，应当尊敬地倾听，做错了事，父母责怪教诫时，应当虚心接受。现在我已经能够虚心接受指责，知错能改了。

从小老妈就教化我要尊老爱幼，学习了国学名句“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”之后，我明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。我们不仅要孝敬自己的父母，爱惜自己的子女，还应当敬重别的老人，爱惜年幼的孩子。我们应当要把这种优良传统一代一代地传承下去，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，尊老爱幼从我做起!

我会接着在国学里学习和体会做人的道理!

学国学作文篇2

我信任同学们对“国学”这个字眼儿都很熟识吧。我们从小学习的唐诗、宋词、《三字经》《弟子规》……这些都是国学。

说到国学的作用，其实很简洁。就是告知人们为人处事的方法、人生的哲理、做人要遵守的礼仪。

我也与国学有着一段不解之缘……上学期，学校开展了丰富多彩的课余活动。其中也包括趣味丛生、惊慌激烈的国学学问竞赛。我和其他两名同学代表我们班参与了高年级组的竞赛，并以肯定的优势夺得了第一名。之后，我和其他几名同学一起组成代表队，代表学校参与丰台区小学生国学学问竞赛。

本次竞赛可谓高手如云。来自全区的8支代表队绽开了一番龙争虎斗；竞赛起先后，赛场气氛惊慌而凝重。选手们一个个摩拳擦掌、聚精会神、跃跃欲试。凭借着扎实的基本功和一点点的运气，我们在竞赛前半段始终保持领先，同学们的脸上都起先出现了笑意。

不料，赛场上风云突变。随着几道风险题的失利，我们的领先优势化为乌有，还被其他队拉开了一段距离。我和同学们的心里有些着急，但大家都在相互激励：别焦急，别焦急。沉住气

最终一道决胜题！我们和另外一队积分相同，鹿死谁手立刻就要见分晓了！负责按抢答器的我，心跳隧然加快，手心里湿漉漉的，眼睛紧盯着主持人的口型。随着主持人一声“起先”，我以闪电般的速度按下了抢答器！可出乎我意料的是，指示灯却在对手的台上亮起……

虽然我们与冠军失之交臂，但这也让我对韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”有了更深的理解。“学而时习之”应当是我们坚持不懈的学习看法。国学学问是华夏五千年流传下来的文化珍宝，是中华民族才智的结晶。它凝聚着人们世世代代总结出的道理与规律。我们所熟知的国学学问还只是沧海一粟而已。

国学是一本恒久也读不完的书，人们对它的探究也永无止境。希望大家都能沉醉在国学的广袤海洋中，感受国学学问带来的无限魅力！

学国学作文篇3

礼仪是我们中国古代流传下来的传统美德，有着几千年的悠久历史。有揖礼，同学礼，各种各样，方式各异。

蒋老师带我们走进了学国学经典，做少年君子的课堂，告知我们君子是仪表堂堂，衣着整齐，有诚信等等。而关于有诚信的看法，一位小同学回答：“有诚信即诚恳，不说假话，只说实话。”她的观点受到了其他同学和蒋老师的认可。然后老师教我们作揖礼。“左手在右手前面，大拇指靠着食指，表示谦卑；假如是给孔子行礼，还要齐唇，齐眉，齐额，身体下倾90度……”在蒋老师具体的指导下，我们个个都娴熟地向老师作揖礼，大家都学得非常仔细，还相互作揖礼，大家做得兴致勃勃。我们的揖礼还受到了老师的表扬呢！

老师说孔子说过关于礼的'话。正如：子曰：礼者，敬人也。子曰：不学礼，无以立。就是说假如一个人不学礼，就不能在社会上立足。

“谁想来讲三个小金人的故事？”屏幕上赫然出现了三个小金人。“我，我来！”大家顺着声音望去，一个小妹妹举着手。“好，”老师亲善可亲地说，“请你来讲讲吧。大家鼓掌欢迎！”啪啪啪……掌声如雷。“从前，有个国家……”小妹妹心中有数的讲道。故事讲得特别生动，大家听完了故事，大家也明白了一个道理：要把听进的话转为自己的学问，而不是左耳进，右耳出，也不是挤眼之间就告知别人。

老师还告知我们学礼的作用。一、有助于提升自己的教养。二、有助于改善自己的关系。三、有助于维护自己的形象。同时还要留意以下3点：1、问候的次序。2、会微笑地问候礼仪。3、问候的内容。

通过今日的学习，我学到了许多关于礼仪的学问。同时也深受启发，随着社会的不断发展，现代人们