新人教版小学一年级语文下册《月亮的心愿》教学设计教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列新人教版学校一年级语文下册《月亮的心愿》教学设计教案及反思教学目标：

1．熟悉“帘、女”等14个生字，会写“女、太”等6个字。

2．有感情地朗读课文。

3．在父母生病或有困难时，有爱护、照看父母的愿望和行动。

教学重点：认字、写字，引导同学有感情地朗读课文，感悟课文蕴涵的思想感情。

教学课时：两课时第一课时

一、质疑导入

1．老师直接揭示课题。

2．鼓舞同学质疑。读了课题，你最想知道什么？

二、读文、识字

1．提出朗读课文的要求：读准字音、读通句子。

2．指名朗读，请把你情愿读的段落读给大家听。

3．同学圈出本课要认的生字，读准字音。（先独立阅读，然后小组建员互读正音）

4．这些生字中你已经熟悉了此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net哪些，是怎样熟悉的，请把你的方法和伙伴沟通。

5．随机出示生字，指名读字，在文中找相应的词、句子。

三、创设情境，读好课文。

1．观看第一幅图

（1）同学边看图，边读与图内容关于的课文。

（2）感悟句子的意境，你能把你感受到的用朗读告知大家吗？

2．观看第二幅图

（1）同学边看图，边读与图内容关于的课文。

（2）感悟句子的语境，你能把你感受到的用朗读告知大家吗？（在此基础上，老师适时指导同学读好人物的语气。）

3．多种形式朗读课文。（两人小组互读、表演读、分角色朗读）

4．再次通读课文，说说你知道了什么？读了课文，你还有那些不明白的地方？（同学相互释疑，老师加以点拨。）

四、拓展结课

1．谈谈本节课的新收获。

2．说说自己的心愿。

板书设计

8．月亮的心愿

月亮孩子们一起去交游

心愿

珍珍照看妈妈第二课时

一、巩固识字。

1．认读生字。

2．出示卡片上的生字，让同学认读。（开火车的形式，小组竞赛。）

3．扩词竞赛。（扩词后，要运用自己喜爱的方法关怀伙伴理解。如：动作、实物演示等。）

二、指导写字

1．静态观看：读字

老师出示生字，同学独自观看田字格中的字，看清字形，说说你的发觉。（如：我发觉女字写好第一笔很关键。）

2．动态观看：看范写（观看老师范写，留意笔顺。）

3．体验观看：临写。同学先描红，然后照样子临写，特殊留意老师提示的字。

4．对比观看：赏字。

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