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基于Web的吉林市教师继续教育远程信息系统的设计与开发的中期报告一、项目简介本项目是一个基于Web的教师继续教育远程信息系统，旨在为吉林市地区的教师提供便捷、高效的在线学习和培训服务，满足教师继续教育的需求。本中期报告将会介绍本系统的概况、需求分析、系统设计、技术选型以及实现情况等方面的内容。二、需求分析针对本系统的需求分析主要分为以下三个方面。1、用户需求分析本系统的主要用户是吉林市的教师，他们需要一个平台来进行在线学习和培训，其中，教学资源应该丰富，课程安排应该灵活，学习过程应该方便。2、系统功能需求分析本系统应该具备以下主要功能：（1）用户登录注册功能，方便用户使用该系统并进行在线学习和培训；（2）教学资源发布、浏览、下载功能，教师可以根据自己的需求选择适合自己的课程进行学习和培训；（3）课程评价功能，方便用户了解该门课程的质量，并决定是否选学该课程；（4）在线学习功能，教师可以随时随地使用该系统进行学习和培训；（5）个人学习记录查询功能，方便教师了解自己的学习进度和学习成果。3、系统非功能需求分析本系统应该具备以下非功能需求：（1）系统响应速度应该尽可能快，保证用户体验；（2）系统应该具备良好的用户界面设计，方便用户使用；（3）系统应该具备良好的安全性，保证用户信息不泄露。三、系统设计本系统主要包括以下几个模块：1、用户模块：包括用户登录、注册、个人信息管理等功能。2、教学资源模块：包括课程发布、浏览、下载等功能。3、评价模块：包括用户对课程的评价和学习反馈等功能。4、学习模块：包括在线学习、学习记录查询等功能。5、管理模块：包括管理员对用户、课程、学习记录等信息的管理。四、技术选型本系统的技术选型如下：1、前端技术：HTML、CSS、JavaScript、jQuery等。2、后端技术：JavaEE、MySQL。3、开发环境：Eclipse、Tomcat。4、软件工程：MVC架构、Github代码托管平台。五、实现情况目前，我们已经完成了本系统的用户模块和教学资源模块的开发，并实现了基本的功能。我们的下一步工作是完善评价模块和学习模块，并进行整体测试。六、总结本中期报告主要介绍了基于Web的吉林市教师继续教育远程信息系统的设计与开发情况，包括需求分析、系统设计、技术选型以及

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