第四讲（课件）新概念英语第一册

Leading-inConversationReadingGrammarLeading-in课前回顾1、背诵课文Goodmorning.Goodmorning,

Mr.Blake.ThisisMissSophieDupont.Sophieisanewstudent.SheisFrench.Sophie,

thisisHans.HeisGerman.Nicetomeetyou.AndthisisNaoko.She’sJapanese.Nicetomeetyou.AndthisisChang-woo.He’sKorean.Nicetomeetyou.AndthisisLuming.HeisChinese.Nicetomeetyou.AndthisisXiaohui.She’sChinese,

too.Nicetomeetyou.Leading-inConversationReadingGrammarLeading-in课前回顾3、默写单词2、大声读出下面所给的音标及单词/

ɒ

//

ɔ:

//

ʊ

//

u:

/

hot[hɒt]

watch[wɒtʃ]horse[hɔ:s]

floor[flɔ:(r)]

pull[pʊl]

good

[gʊd]

soup

[su:p]

spoon

[spu:n]

4、不定冠词a/an的用法5、特殊疑问句Lesson7Areyouateacher？

Leading-inConversationReadingGrammarLeading-in本节重点1含be动词的特殊疑问句2课文详解3冠词a/an用法详解4

双元音/aɪ//eɪ//ɔɪ//aʊ/5be动词的缩略形式国际音标PhoneticSymbols/

aɪ

/

双元音/a/

滑向

/ɪ/口型由大到小/a:/

/ɪ/

five[faɪv]

kite

[kait]

sky[skaɪ]

fly

[flaɪ]

[aɪ]发这个音的字母和字母组合_______Five

kites

fly

in

the

sky.iy

根据发音规则,找出每组中发[aɪ]的2个单词1.ricegoodjamright2.shipmineicemouse3.cloudsittieeye

/

eɪ

/

双元音先发/e/音，然后滑向/i/音“咧嘴微笑音”

snake[sneɪk]

cake

[keɪk]

train

[treɪn]

rain[reɪn]

[ei]发这个音的字母和字母组合_________

A

snake

in

a

rain

eats

a

cake

on

the

train.aaiay

根据发音规则,圈出下列单词中发音不一样的1.facewavesheeptail2.grapeplanenamecoat3.timetapetrainsnake

/

ɔɪ/

双元音/ɔ/

/ɪ/元音[ɔ]发足，然后滑向[ɪ]音。

boy[bɔɪ]

toy

[tɔɪ]

soil

[sɔɪl]

point[pɔɪnt]

[ɔɪ]发这个音的字母和字母组合__________A

boy

points

at

the

toy

inthe

soil.oioy

根据发音规则,找出每组中发[ɔɪ]的2个单词1.rabbitbedboynoise2.walkvoiceboilword3.teaenjoytoymilk

/

aʊ

/

双元音“狼嚎音”由[a]滑向[u]，嘴型由大到小

cow[kaʊ]

owl

[aʊl]

house

[haʊs]

mouse[maʊs]

[aʊ]发这个音的字母和字母组合___________How

did

a

cow,

an

owl

and

a

mouse

get

into

our

house?ouow

根据发音规则,找出每组中不发[aʊ]的单词1.mousecloudarmcrown2.teachertrouserscowmouth3.towndanceflowerhouse

Pleaselistentothetape.请听录音PhoneticsConversationWhat’sRobert’sjob?ConversationHeisanengineer.PhoneticsConversationConversationConversationPhoneticsConversationWords1.I[ai]pron.我2.am[əm,æm]v.be动词现在时第一人称单数3.are[ɑ:]v.be动词现在时复数4.name['neim]n.名字5.what[wɔt,wɑ:t]a.&pron.什么6.nationality[ˌnæʃə'næliti]n.国籍7.job[dʒɔb]n.工作8.keyboard['ki:bɔ:d]n.电脑键盘9.operator['ɔpəreitə]n.操作人员10.engineer[ˌendʒi'niə]n.工程师PhoneticsConversationConversationROBERT:Iamanewstudent.

Myname’sRobert.MynameisSOPHIE:Nicetomeetyou.Myname’sSophie.ROBERT:Iamastudent.

MynameisRobort.SOPHIE:Nicetomeetyou.

Myname'sSophie.I主格作主语IamfromChina.you宾格作宾语CanIjoinyou?其他的主格：

hesheyouwetheyitbe:isamarehe\she\it+isI+amYou\we\they+areIamastudent.用he\she\they\you\Tom\Myfather完成替换练习PhoneticsConversationConversationROBERT:AreyouFrench?SOPHIE:Yes,Iam.ROBERT:Areyou

French?SOPHIE:

Yes,Iam.SOPHIE:

AreyouFrench,too?ROBERT:

No,Iamnot.Areyou+哪国人？意为：你是......人吗？Chinese中国人China中国French法国人France法国German德国人Germany德国Japanese日本人Japan日本Korean韩国人Korea韩国Italian意大利人Italy意大利American美国人America美国Swedish瑞典人sweden瑞典ConversationSOPHIE:AreyouFrench,too?ROBERT:No,Iamnot.AreyouFrench，too?你也是法国人吗?在英语中，too和either两个词都表示“也”的意思，too用于肯定句中和疑问句中表示“也”，either用在否定句中表示“也”。too和either一般都放在句末，且前面通常用逗号隔开。如：IsSophieFrench,too?索菲娅也是法国人吗?IsRobertateacher,too?罗伯特也是学生吗?Heisn'tastudent.他不是学生。Iamnotastudent,either.我也不是学生。1.变成肯定句:IamFrench,too.2.变成否定句:IamnotFrench,either.ConversationConversationSOPHIE:Whatnationalityareyou?ROBERT:I’mItalian.I’m=IamSOPHIE:

Whatnationalityareyou?ROBERT:I'mItalian.特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号、时间、尺码、星期、日期等：Whatisyourname?你的名字是什么？Whatnationalityareyou？你的国籍是什么？Whatareyou?=Whatdoyoudo?=What’syourjob?你的工作时什么？Whatcolorisit?它是什么颜色的？Whatmakeisit?它是什么牌子？Whattimeisitnow?现在几点了？Whatsizeisit?它是多少码？Whatdayisittoday?今天是周几？What’sthedatetoday?今天是几号？其他特殊疑问词口诀：what，what是什么where，where在哪儿when，when是何时whose，whose是谁的why，why为什么who，who谁，谁，谁which，which哪一个how、how怎么样PhoneticsConversationConversationROBERT:Areyouateacher?SOPHIE:No,I'mnot.PhoneticsConversationConversationROBERT:What’syourjob?What’s=WhatisSOPHIE:I’makeyboardoperator.ConversationConversationSOPHIE:What’syourjob?ROBERT:I’manengineer.ROBERT:What'syourjob?SOPHIE:I'makeyboardoperator.

What'syourjob?ROBERT:I'm

an

engineer.Whatdoyoudo?Whatareyou?同义句课文回顾ROBERT: Iamanewstudent. Myname’sRobert.SOPHIE: Nicetomeetyou.Myname’sSophie.ROBERT: AreyouFrench?SOPHIE: Yes,Iam. AreyouFrench,too?ROBERT: No,Iamnot.SOPHIE: Whatnationalityareyou?ROBERT: I'mItalian. Areyouateacher?SOPHIE: No,I’mnot.ROBERT: What’syourjob?SOPHIE: I'makeyboardoperator. What’syourjob?ROBERT: I'manengineer.Grammar1、be型特殊疑问句be动词的特殊疑问句：用特殊疑问词和be动词构成问句，叫做特殊疑问句。①、疑问词是对句中某一成分提问的句子，特殊疑问句不能用yes或no来回答，即问什么答什么，尤其是简略回答。②、be动词要视主语的情况而决定用am，is或are。③、特殊疑问句用降调。►—Whatisthetimenow?现在几点了？—Itis7o’clock.7点钟了。►—What’sthisinEnglish?这用英语怎么说？—It’sabook.它是一本书。1、be型特殊疑问句回答牛刀小试2.不定冠词的使用冠词：不定冠词（a,an）定冠词（the）三个冠词分类用法the

定冠词详见L25-26重点语法2an不定冠词通常用在可数名词的单数形式前

用于以元音音标开头的单词前a不定冠词通常用在可数名词的单数形式前其他情况一律用aGrammar

冠词是一种虚词，不能单独使用，通常像”帽子”一样戴在名词的前面，帮助说明名词的词义。冠词在用语中只有三个：a,an,the。a,an不定冠词,表示”一”，”一个”的意思，通常用在可数名词的单数形式前，用法如下：1）an只用在以元音音标开头的单词前，读作[æn]。

比如：Itisanumbrella.它是一把雨伞。Thisisanoldcar.那是一辆旧的汽车。2）其他情况下一律用a,读作[ə]。比如：Sophieisanewstudent.苏菲是一位新同学。Thisisanicehandbag.这是一个不错的手提包。口诀：a或an表单个，元音音素前用an，

辅音音素前用a。口诀：元音字母有5个，a,e,i,o,u。a,e,i,o开头要用an，以u开头分两种，发元音要用an，发辅音要用a。e.ganumbrella/anAmericanwatch

ahandbag/aJapanesecar

试一试：用正确的不定代词填空___newstudent___Italiancar___oldman___nicegarden___

B___Mananaaana3、be动词的缩略形式Be动词是英语中最常用的动词之一，它的缩写形式在口语和书面语中都非常常见。Be动词的缩写形式包括am、is、are。这些缩写形式通常用于口语和非正式的书面语中，以便更快地表达意思。下面是每个缩写形式的详细解释：1.am

这是be动词的第一人称单数形式，用于表示“我是”例如：“Iamastudent”——“I’mastudent”2.is

这是be动词的第三人称单数形式，用于表示“他/她/它是”例如：