2023学年完整公开课版古诗词鉴赏

中考古诗词鉴赏失分原因：答题不规范，漏掉要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题要根据试题的要求给出相应的答案。答题是有法可依，有章可循的。[提问形式]（1）诗歌中的“某”字或词有什么表达效果？（2）“某”个字或词用得好，好在哪里？（3）“某”字能否改为“某”字？（4）你最欣赏哪个字或词？请赏析[应对策略]这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。[品味词语答题格式：]...字生动形象地写出了...情景，淋漓极致地表达了作者...情感。...字烘托了...的意境，表达了...的思想感情。直击考点——字词品析直击考点，一显身手1.品析《春望》中“感时花溅泪”中的“溅”字？（2014年宁夏中考）答：“溅”写出了泪如雨下向四外迸射的情状，表现诗人极度的伤时忧国的思想情绪。2.王维《使至塞上》诗中名句“大漠孤烟直，长河落日圆”历来为人所称道，其中“直”和“圆”字用得好，请你说说好在哪里？（2016年宁夏中考）答：“直”和“圆”精当形象地写出了落日和孤烟的形状，两相对应，极富立体感，并把它们置于一个广袤的边塞空间中。营造了一种阔大雄浑而又苍凉的意境，衬托诗人出塞后的孤寂。【提问形式】（1）某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解？（2）诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。（3）从某句诗中领悟到什么人生哲理？[应对策略]这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。答题模式：运用...手法+字面意思+情感、哲理+表达效果直击考点——名句赏析1、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”历来受到人们的赞赏，你怎样理解？答：这两句是说，假如东风不给于周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。这两句以二乔的命运反映赤壁之战对东吴的重大影响，暗示了东吴的命运，在这里以小见大，深刻警策。2、从内容和写法上赏析王湾《次北固山下》“客路青山外，行舟绿水前”这句诗。（2015年宁夏中考题）答：内容上点题，点出诗人出游在外，客行他乡。写法上用对偶手法，交代诗人客路行舟的美景，与尾联相呼应。直击考点——一显身手【提问形式】（1）展开想象，用形象的语言描绘诗歌优美的意境。（2）诗歌展现了一幅怎样的画面？用简洁优美的语言进行描绘。【应对策略】这种题型主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。答题切记：忌直译，重想象，用描写直击考点——画面描绘发挥你的想象，用自己的语言描绘下列诗句所展现的画面。1.“千嶂里，长烟落日孤城闭”站在山头,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸起腾腾水汽,似烟若雾,飘散开去.已是夕阳时刻,荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中,禁闭的城们隐隐中透出将士们内心的无奈。2.“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围，从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境直击考点——一显身手【提问形式】（1）诗歌某两句运用了什么修辞手法？有何作用？（2）诗歌运用了哪些表达方式？（3）诗歌是怎样抒发作者的情感的？[应对策略]这种题型主要考查我们对诗歌表现手法的赏析和领悟。首先要了解常见的表达技巧，它包括：（1）修辞方法，主要包括比喻、拟人、对偶、夸张、对比、比兴等；（2）表现手法（写作手法或艺术手法），主要包括托物言志、动静结合、虚实相间、小中见大、以乐写哀、烘托渲染、对比映衬、多角度描写等（3）表达方式，主要有描写，议论，抒情，抒情方式主要是直抒胸臆和间接抒情，而间接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法（或表现手法或抒情方式），然后结合诗句和具体词语作分析，分析时要指出这种表达技巧表现了什么内容，抒发了什么样的思想感情。答题模式:表达技巧+具体分析+情感（意境或哲理）直击考点——表达技巧1、以下面《蒹葭》中诗句为例，说说《诗经》突出的艺术手法。（2分）(2011年宁夏中考)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。答：①比兴手法以“蒹葭苍苍，白露为霜”起兴，营造一种凄迷的氛围；②重章叠句诗歌中反复出现相类似的句式“所谓伊人”“溯游从之”“溯洄从之”增强了诗歌的音韵美，也突出了诗歌抒情主人公执着追寻的情感。2.分析“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”一句的表达技巧及作用。答：运用了夸张手法，极力地突出边地的严寒，烘托诗人悲愁的情绪。诗歌鉴赏口诀：从题目认识对象；从字面读出感觉；从注释破解难点；从作者了解背景；从原作找到根据；从题干得到启示；从首联找到特点；从