基础实验燃烧条件探究_第1页
基础实验燃烧条件探究_第2页
基础实验燃烧条件探究_第3页
基础实验燃烧条件探究_第4页
基础实验燃烧条件探究_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基础实验3燃烧条件的探究镇江市江南学校刘薇沪教版化学上册：P1092013初中化学省评优课七嘴八舌

话“燃烧”我来做一做：物质具有可燃性木炭小木条不能燃烧燃烧燃烧

240℃320℃-370℃温度达可燃物的着火点着火点越低，越容易燃烧固有的性质不可改变立即一会后我来做一做：与氧气接触我来说一说：燃烧的条件物质具有可燃性温度达着火点与氧气接触内因外因老师正在演示，我要认真观察：白磷40℃

红磷240℃

热水我再说一说：燃烧的条件物质具有可燃性与氧气接触温度达着火点同时满足，缺一不可。我来做一做，说一说：还有哪些熄灭蜡烛的方法?原理?物质具有可燃性与氧气接触温度达着火点灭火的方法：撤(隔)离可燃物与空气隔绝降温到着火点以下。老师正在演示，我要认真观察：老师正在演示，我要认真观察：氧气浓度越大，燃烧越剧烈铁能在氧气中燃烧怎样做？空？我来想一想，试一试：可燃物越细、越薄，越容易燃烧增大了接触面积老师正在演示，我要认真观察：将燃烧的镁条伸入二氧化碳气体中并非所有的燃烧都需在氧气中进行七嘴八舌

再话“燃烧”相信我能行：【游戏问答】

请用“燃烧和灭火”

的化学知识解释下面的成语？

釜底抽薪

“抽薪止沸，剪草除根。”比喻从根本上解决问题。采用撤离可燃物的方法来灭火火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严重增加可燃物，使燃烧更加剧烈杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论