初中英语语法专练-名词 全考点详解全套

初中英语语法专练—名词-全考点详解一、可数名词&不可数名词区分名词是否可数：依靠常识（即用数数的办法）来判断英语名词是否可数。（1）只有可数名词前才可以使用数词和不定冠词（a/an)。（2）兼作可数名词和不可数名词的名词：同一个单词所指不同，数的概念不同。这类名词需在句中根据语法及句意判断是可数还是不可数。如glass(玻璃)和aglass(玻璃杯)，chicken(鸡肉)和achicken(小鸡)，orange(橙汁)和anorange(橙子)，fish(鱼肉)和afish(鱼)等。2.名词的数：可数名词有单数和复数两种形式，可数名词复数形式分规则变化和不规则变化。（1）可数名词复数形式分规则变化：①一般情况下，加-s。②以x,ch,sh,s结尾的名词，加-es。③以辅音字母加-y结尾的名词，变y为i后加-es。④以o结尾的名词,有生命的加-es，无生命的加-s。⑤以f,fe结尾的名词，去掉f或fe加-ves。（2）不规则变化的名词复数形式需专门记忆：man→men，woman→women，child→childrentooth→teeth，foot→feet，mouse→mice。单复数同形的名词：fish,deer,sheep,Chinese,Japanese。由man构成的表示某国人复数的变化形式：Englishman→Englishmen，Frenchman→Frenchmen，German→Germans。名词修饰名词的复数的变化形式：①后面的名词变为复数形式，如agirlstudent→twogirlstudents。②前面的名词是man和woman，两个名词同时变为复数形式，如awomanteacher→twowomenteachers。由“数词+连字符+名词(+连字符+形容词)”构成的合成形容词作定语时，该名词用单数形式，如afive-year-oldboy。不可数名词“量”的表达：不可数名词没有单、复数形式的变化，前面不能用定冠词a/an，也没有复数形式。若要表示不可数名词的量，通常可用相应的单位词来帮助表达，如piece,cup,bowl,bottle等，常用结构为：数词+量词+of+不可数名词，如twoglassesofrice。3.修饰词：（1）修饰可数名词：基数词(如one)，不定冠词(a,an)，many,several,few,afew,anumberof。（2）既可修饰可数名词又可修饰不可数名词：some,any,alotof,lotsof,enough,plentyof。（3）修饰不可数名词：much,little,alittle。4.对数量提问使用的疑问词：对可数名词的量提问时用howmany，对不可数名词的量提问时用howmuch。二、名词词义辨析解题关键：通过分析具体的语境来辨析名词的词义。三、名词所有格1.’s所有格：一般用于有生命的名词。（1）在单数名词、人名的末尾加’s构成名词的所有格,表示“......的”。（2）在以-s或-es结尾的复数名词后只需加“’”。（3）在不以-s或-es结尾的复数名词后，加’s构成所有格。（4）表示时间、距离、价格、国家、城市等无生命的事物的名词的名词所有格，在词尾加's或'来构成所有格。（5）用and连接两个并列名词的名词所有格：①两人共同拥有的物品，在最后一个名词后加’s，如LucyandLily’sroom(一间房)。②各自所拥有某物，每个名词后都加’s，如Lucy’sandLily’srooms。2.名词+of+名词：用来表示无生命物体的所有关系，如thedooroftheclassroom。四、练习（一）根据句意和汉语意思，完成单词拼写。1.Ourteacherdecidedtostarta_____(女子）footballteam.2.Canyougivemesome_____（建议）abouthowtoimproveEnglish?3.Mymotherreceivedseveralsilk_____（围巾）onherbirthday.4.TheThreeGorgesDamproduces_____（电）formillionsofpeopleinChina.5.The_____（情况）aboutanimalsisgettingdifficultnow.6._____(祝贺）tothewinnersandthankstoeveryonewhoenteredthecompetition.7.Ialsowanttothelibrarytodo_____（志愿者）work.8.Ilikedoingphysics_____（实验）verymuch.9.Thisisan_____（邀请）toacinemafromher.10.Pollutionisoneofourgreatest_____(敌人）andwehavetofightit.（二）句子翻译。1.我们周三下午不上地理课。2.待在家里比去体育馆更容易。3.吃药之前请看说明。4.他的主要兴趣是踢足球。5.当地人教开拓者怎么样种玉米。6.我正在准备一个叫做我们不断增长的人口的报告。7.这些是开始一个谈话的好方法。8.莫扎特是最伟大的欧洲作曲家之一。9.左拐进入到新华路，你可以看见一个教堂。10.露西最喜欢的学科是英语。*练习参考答案（一）1.girls’2.advice/suggestions3.scarves4.electricity5.situation6.Congratulations7.volunteer8.experiments9.invitation10.enemies（二）1.Wedon’thavegeographyonWednesdayafternoon.Stayingathomeiseasierthangoingtothestadium.Pleaselookattheinstructionsbeforetakingmedicine.Hismaininterestisplayingfootball.Thelocalpeopletaughtthepioneershowtogrowcorn.I’mpreparingareportcalledourgrowingpopulation.Thesearegoodwaystostartacon