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文档简介

2023年孩子的教育作文5篇孩子的教化作文1

一天,我班学生立人对我说:“要是我望见坏人,我就一拳揍得他转三圈。”我很纳闷他的这种说法是从何而来,他就拿出他在学校买的一本书《爱的教化》出来,肯定要我看看其中的一篇故事《卡隆》,因为他太佩服卡隆这个主子翁了,而这句话就是卡隆的语言。

我拿过这本《爱的教化》,一鼓作气地看完了整本书。它是通过一个学生安利柯的视角,描绘了他的生活中出现的一些人和发生的事,故事里的每一个主子公都深深地感染了我:欢乐活泼的“小石匠”、高尚正直的卡隆、不幸的华悌尼、坏孩子勿兰谛……其中卡隆同学的品德真的让人很感动:卡隆家庭贫寒,但是却拥有一颗和善、英勇、宽容的心。他嫉恶如仇、助人为乐、为挚友可以牺牲自己生命的高尚品德,让人感叹今日社会的世俗。假如我学生的身边也有这样的孩子,我肯定要让他们去做挚友。我也更加希望我的孩子能拥有这样的品德,能够懂得爱,能用一颗至纯至善、宽容真诚的心去感受这个丰富多彩的世界,能够拥有崇高纯真的友情。

歌德说过:读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。书,能给孩子永久的慰籍,能丰富孩子的学问,能开发孩子的智力。

我觉得孩子是一块雪白的玉石,而那些优秀、经典的文学作品就是一只雕刀,这把雕刀能在孩子们的心灵里雕塑出真、善、美之花。

我希望能够恒久和孩子一起享受着读书给我们带来的才智,让我们通过和孩子一起来读书的形式,和孩子们一起成长,一起来感受这广博、精彩的世界!

孩子的教化作文2

我和儿子走了一路,聊了一路,心情很是轻松。一进家门,先生就起先唠叨个不停,说这几天工作快要把人给累死了,学校一天假期也没有,这几天胸口闷得快要受不了了...先生还想滔滔不绝的发牢骚,我偷偷给他做了一个手势,又静静的指了指儿子,他即刻明白了我的意思,笑了一下,不再谈论这个话题。

当我有机会和先生单独在一起时,我就和他沟通,对他近期的工作看法狠狠的表扬了一番,只夸得他不好意思,说最近因为工作过度劳累,身体有些不适,心情低落时,有时也会在家里传递负能量,这点你提示过多次,但还是没有改掉,还须要修炼。

我接过他的话茬,说:“是呀!当孩子们在家时,家就如同学校的课堂,家长的一言一行,一举一动,甚至一个手势,一个眼神,对孩子都有影响,正能量或者负能量的影响,干脆影响孩子当下对待学业的看法,甚至会影响到孩子将来的事业和生活。家长好好学习,孩子每天向上是亘古不变的道理,我们作为父母,每天须要学习并反思,给孩子一个良好的榜样,就是送他们最好的成长礼物,先生连连点头说是这个理,以后会渐渐的变更自己。”

假如说教化是一棵树摇动一棵树,一朵云碰撞一朵云的|话,那么家庭好的教化更像一棵扎根深厚的.大树,有足够的阳光和水分,然后在爱的培育下,根深叶茂,硕果累累。大树如此,教化更是如此,家庭教化和大树同样的道理。

孩子的教化作文3

爸爸就像家里的顶梁柱,也像一棵高大挺立的大树。我的爸爸是个醇厚、不说谎话、诚恳的人,而我的爸爸也没少教化我。

在去年的英语期末考试中,我取得了优秀的成果——九十七分,虽然不是一百分,但是这是我英语期中考试中考得最好的成果。我喜不自胜,心里甜滋滋的!比吃多数的糖果、蜂蜜都甜,似乎兴奋的心情一下爆发出来!

我走在放学回家的路上,一边走一边享受着取得高分的心情,还想着回家后,爸爸会怎么夸我。我回到家后,爸爸问我考得怎么样?我大声的说:“英语考了九十七分!”爸爸面无表情的说:“这次考的差不多,下次,接着努力,争取考个一百分。”我对爸爸说:“爸爸,你不兴奋吗?我们班很多人的英语成果在我之下。”爸爸的表情突然变的肃穆起来,说:“你们班里有没有比你英语分数高的同学?”我胆小地回答:“有!”爸爸又说:“你光给学习不好的学生比,不与好学生比,这样是提高不了学习成果的。你这次不努力,下次别人就会反超你,你这次努力了,下次你有可能超过他们那些学习比你强的学生,明白了吗?”我茅塞顿开的对爸爸说:“明白了,我肯定会努力的。”爸爸最终还对我说:“虚心使人进步,傲慢使人落后,人只有在不断的刻苦积累学问,才能取得好成果!”我点了点头。

我不会遗忘爸爸对我说的话,更不会遗忘他对我的教化。

孩子的教化作文4

每个孩子的天赋相差无几。学会1、2、3、的时间几乎相同。那为什麽随着年龄的增长,差别日渐突出了呢。关键是父母。常言道父母是孩子的第一任老师。就是这个道理。所以要想把自己的孩子培育成好孩子,父母必需做到。

1、一如既往的用观赏的眼光对待孩子:每个孩子的诞生,都是父母的傲慢。有时在别人眼里,有些缺陷的孩子,在父母眼里,却恒久是漂亮的。所以孩子心里有份被观赏的欢乐。主动向上的力气恒久支撑着他。随着年龄的增长,与外界的接触、与自然的融合有了区分。孩子之间出现了不同,父母总爱拿自己的孩子与其他孩子比较。孩子的心理也就发生了改变。此时,父母的看法至关重要。要教会孩子用观赏的眼光去看别人的优点,用激励的语言去激励孩子,让孩子扬长避短。在父母的观赏中健康成长。

2、不要干脆去指责孩子:“打人不打脸,骂人不揭短”孩子的自尊,比大人还强。随着与外界接触的增多,社交面的宽广。被承认、被观赏的欲望不容忽视。假如,屡受打击,将磋商一个孩子的独立的信念。不利于将来独立于社会的实力的培育。所以假如孩子犯了错误,先不要正面指责,给孩子一个机会。比甚么都重要。

父母与孩子的交往技巧,是人类恒久的课题。关乎人类的进步,社会的安定,与祖国的将来。让我们共同努力吧!

孩子的教化作文5

今日中午发生了一件很不开心的事情,原来立刻要到吃饭的时间了,我的表妹因为读英语不仔细而被她的父亲狠狠地责罚,不光是训斥,甚至还动手打了她,结果一家人都跑过去劝。

其实表妹的英语我始终在帮她弄,表妹刚上三年级,也就是刚接触英语,但是不得不说,她的确在学习的时候没有专心,常常会走神,这是我亲眼看到过的,但是今中午受到父亲责打的她哭的鼻涕一把眼泪一把,我的内心也感到很难受,但是难受虽难受,我从心底里只是觉的舅舅的做法略显过激,我也并不认为训斥孩子完全错误的教化方法。

我并时不是什么教化专家,但我也是从表妹那个时间段一步步走过来的,我小时候也受到过母亲的责打。现在许多专家都在提倡什么素养教化,提倡对孩子要以激励为主,这我并不反对什么,动不动就上手打孩子的确不是一个好的教化方法,但是一味的激励我觉得

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