2023年安徽省合肥市包河区中考历史一模试卷(含答案解析)

2023年安徽省合肥市包河区中考历史一模试卷

1.肥西县三官庙遗址在发掘初期出现了大量的陶器、石器，还发现了保存较好的南北两处

房屋遗址。这说明三官庙聚落进入（）

A.旧石器时代B.新石器时代C.青铜时代D.铁器时代

2.逍遥津因《逍遥游》而得名，《逍遥游》是战国时期文学家、哲学家庄周的代表作，作

品体现出作者主张（）

A.人生应追求精神自由B.治国要靠法令、权术和威势

C.取得民心才能得天下D.实行“礼治”，明确尊卑等级

3.《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢，邪臣计谋为淫乱，大者叛逆，

小者不轨于法，以危其命，殒身亡国。”印证了这一状况的事件是（）

A.国人暴动B.八王之乱C.安史之乱D.七国之乱

4.《旧唐书•舆服志》载：“开元初，从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面……俄又露髻

驰骋。”这反映出（）

A.棋类运动的流行B.社会风气的开放C.城市商业的兴盛D.中外交流的密切

5.宋太祖采纳宰相赵普的建议，以禁军分驻京师与外郡，内外轮换，定期回驻京师，但将

领不随之调动。这一做法（）

A.改变了兵将分离的局面B.割断了将领与士兵联系

C.增加了北宋朝廷的收入D.限制了地方知州的权力

6.清朝前期，吴江县的盛泽镇出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象；湖北的汉口镇在明

朝中期才发展起来，到清朝时已成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会。这反映出（）

A.耕地面积不断扩大B.手工业工场的出现C.工商业市镇的发展

D.商帮拥有雄厚资本

7.中国近代史上曾有一个政权在其国歌中写道：“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。

飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照・・・・・.”下列叙述，能体现该政权“旧邦新造”的是它（）

A.终结了两千多年的封建制度B.迈开了中国近代化的第一步

C.创办新式学堂废除八股取士D.制定了《中华民国临时约法》

8.如图为我国著名画家廖冰兄1938年创作的一幅漫画，它反映出（)

;•U

I

.

A.日本法西斯陷入中国全民族团结抗战漩涡B.中国共产党领导的敌后战场发起局部

反攻

C.国际反法西斯统一战线成立加速战争胜利D.海外华侨和港澳同胞们积极支援抗战

前线

9.1954年起，经过国内培训的留学生大批赴苏，连续三年有五千多人到苏联各高等院校和

研究单位留学，还有七千多实习生到苏联厂矿企业实习，形成一波留苏的高潮。其主要目的

是（）

A.实行三大改造B.推进第一个五年计划

C.加快改革开放D.促进国民经济的恢复

10.1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼

吁。.随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹响全国。这里的“松绑”主

要是指（）

A.扩大企业经营自主权B.承认企业所有权和经营权完全分开

C.允许企业实行公私合营D.确立社会主义市场经济体制

11.伯里克利制定了公职津贴制，规定除大将军外，任何公职的人员都可以从政府得到一定

的津贴。这一制度建立（）

A.调动了广大公民参政积极性B.说明雅典有健全的法律体系

C.遏制了大贵族对法律的曲解D.促进东西方文化的交汇融合

12.1821年,一位希腊游击队首领宣称：“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。

以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。”该言论

表明，法国大革命（）

A.传播了资产阶级自由民主思想B.扼制了欧洲社会主义发展

C.体现了废除旧制度的不彻底性D.呈现了革命过程的反复性

13.彼得一世制定了很高的进口税，同时规定凡开办工场的工场主及其亲属均可免服兵役和

免交人头税。1721年，他又规定工场主有权向贵族领主购买农奴充当本场的劳动力。这些做

法（）

A.改变俄国文化教育的落后面貌B.创建了纪律严明的新式常备军

C.加强了以沙皇为首的中央集权D.刺激了年轻的民族工业的发展

14.导致表中数据变化的主要因素是（）

交战国军需品的生产量（百万吨）

1914年8月1日1914年9月15日1917年

协约国同盟国协约国同盟国协约国同盟国

生铁222216255015

钢193116255816

煤394331346355851340

A.俄国十月革命爆发B.美国加入“一战”C.“三国同盟”战败

D.“一战”宣告结束

15.二战后，资本主义国家普遍积极干预经济生活，实行财政赤字，扩大社会福利，刺激投

资与消费。这反映出（）

A.和平与发展是当今时代发展主题B.科学技术创新推动经济社会发展

C.罗斯福新政对西方国家影响深远D.西方各国发展高度集中计划经济

16.春秋后期，青铜农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。

判断：。

改正：。

17.宋代自泰国引进的优良稻种占城稻在江南地区广泛种植。

判断：。

改正：。

18.我国将首届最高科学技术奖授予了“杂交水稻之父”袁隆平。

判断：O

改正：。

19.苏联农业集体化浪潮中，战时共产主义政策被终止，农民都要加入集体农庄。

判断：。

改正：。

20.阅读材料，完成下列要求。

材料一：贞观十九年（645年），在唐长期留学的高向玄理和僧旻被任命为国博士，参议国

家大事，在改革中大显身手。他们参考隋唐的均田制度和租席调制度，施行班田收授法和租

庸调制；仿照隋唐的官制，改革了从中央到地方的官制；参照隋唐律令，制订了《大宝律令》。

一一据朱绍侯主编《中国古代史》

(1)根据材料一，概括日本模仿隋唐制度改革的主要措施，并分析其时代背景。

材料二：甲午战争的失败，让中国意识到在近代化发展上，日本值得借鉴，且两国情势风俗

相近、文字相通，与其远赴欧美，不如就近留学日本。于是，在战争结束的第二年，中国立

即付诸行动，派遣十三名留学生赴日探索，由此开启了中国青年留学日本的序幕。

一据《中华读书报》

(2)结合材料二及所学知识，概括中国青年留学日本的主要原因，并分析其对中国社会的积极

影响。

(3)综合两则材料，谈谈材料中的信息给你的启示。

21.阅读材料，完成下列要求。

过去500年间世界范围内己经发生三次结构性的权力转移，每一次权力转移都重塑了国际政

治、经济和文化生活。第一次权力转移(15-18世纪)是西方世界的崛起，此转变始于15世

纪，在19世纪急剧加速；第二次权力转移是19世纪行将结束之际美国的崛起。20世纪的全

球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；目前世界正经历着第三次权力大转移，

即迈向“后美国世界”，或可称为“群雄竞起”的时代。

——［美］法里德•扎卡里亚《后美国世界》

(1)依据材料和所学知识，分析第一次权力转移的主要因素。

(2)结合所学，指出美国引领第二次权力转移的主要原因。结合事例印证“20世纪的全球经

济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导”。

(3)分析“第三次权力大转移”的时代背景及其实质。

22.阅读材料，完成下列探究活动。

(1)图中ABCD四处对应的事件分别是、、、o

(2)根据图中，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史

论结合，表述清晰。)

答案和解析

1.【答案】B

【解析】旧石器时代的远古居民不会建造房屋，如元谋人、北京人等，排除A；新石器时代的远

古居民开始原始农耕生活，会建造房屋，过定居生活，如河姆渡人、半坡人，故B符合题意；青

铜时代、铁器时代都比新石器时代晚，排除CD。

故选：Bo

本题考查三官庙聚落，掌握相关的基础知识。

本题考查三官庙聚落，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道三官庙聚落进入新石器时代。

2.【答案】A

【解析】《逍遥游》是战国时期哲学家、文学家庄周的代表作，为道家经典《庄子》的首篇，在

思想上和艺术上都可作为《庄子》一书的代表。此文主题是追求一种绝对自由的人生观，反映了

作者人生应追求精神自由，A符合题意；治国要靠法令、权术和威势是法家的观点，排除B；取

得民心才能得天下符合儒家孔子的思想，排除C；实行“礼治”，明确尊卑等级符合荀子的思想，

排除D。

故选：Ao

本题考查的是庄子的思想。战国时期道家学派的代表人物是庄子，他发展了老子的思想，强调治

国要顺应自然和民心。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记道家庄子的思想主张。

3.【答案】D

【解析】根据“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢，邪臣计谋为淫乱，大者叛逆，小者不轨

于法，以危其命，殒身亡国。”可知，西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，

政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。结合史实可知，印证了这一状况的事件

是七国之乱，D符合题意：国人暴动发生在西周时期，排除A：八王之乱发生在西晋时期，排除

B；安史之乱发生在唐朝时期，排除C。

故选：D。

本题主要考查了汉朝初期存在的诸侯和王国问题，重点掌握七国之乱相关知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记七国之乱相关知识。

4.【答案】B

【解析】题干材料反映的是骑马，排除A；从材料可以看出宫廷里面的女官能够骑马打球，而且

衣着比较随意，甚至还能穿男人的服装，说明当时社会风气比较开放，故B符合题意；题干材料

没涉及城市商业的兴盛、中外交流的密切，排除CD。

故选：Bo

本题考查唐朝的社会风气，掌握相关的基础知识。

本题考查唐朝的社会风气，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映唐朝社会风

气的开放。

5.【答案】B

【解析】由材料“以禁军分驻京师与外郡，内外轮换，定期回驻京师，但将领不随之调动”可知，

将领不随着军队调动，这割断了将领与士兵联系，B项符合题意；材料内容是兵将分离，故A项

错误，排除；禁军的调动与朝廷的收入无关，排除C项；材料内容没有涉及知州的权力，排除D

项。

故选：Bo

本题考查北宋加强中央集权的措施，关键是对材料的分析。

本题考查学生的识记和分析能力，掌握北宋加强中央集权的措施及其影响。

6.【答案】C

【解析】根据所学可知，清朝前期的商业很发达，陆路和水运的商旅往来频繁，各地的商品贸易

十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。一些原来的

农村地区发展为工商业市镇，有的地方居民超过万户，比县城的规模还大。如吴江县的盛泽镇，

出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象；湖北的汉口镇在明朝中期才发展起来，到清朝时已成为

“人烟数十里，贾户数千家”的都会.这是商业大发展的结果，C符合题意；材料体现的是农村

商业市镇的出现，不是说明耕地面积不断扩大、手工业工场的出现和商帮拥有雄厚资本，排除ABD。

故选：Co

本题主要考查了清朝经济发展，重点掌握清朝商业的繁荣等知识。

本题主要考查了清朝前期经济发展相关知识，注意基础知识的识记与理解。

7.【答案】D

【解析】由材料中的歌词“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦

绣河山普照”概括可知，这是中华民国国歌，颂扬了向西方学习，建立资产阶级民主政治，追求

各民族一律平等，追求世界和平。“旧邦改造”是指孙中山领导辛亥革命推翻清朝，建立中华民

国。并组建了中华民国临时政府，制定了《中华民国临时约法》。

故选D。

本题考查辛亥革命的相关知识。1912年3月11B,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定

的《中华民国临时约法》。

本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学

知识提炼材料中的重要信息和观点。

8.【答案】A

【解析】根据漫画文字”大和武士已经支持不住了”，意味着日本法西斯陷入中国全民族团结抗

战漩涡，中国必将取得抗日战争的最终胜利，故A项符合题意；漫画中并未体现出中国共产党领

导的敌后战场发起局部反攻、海外华侨和港澳同胞们积极支援抗战前线，BD排除：材料涉及的是

中国全民族抗战，不是反法西斯统一战线成立，C排除。

故选：Ao

本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的特征和影响来分析。

解答本题要搞清楚抗日战争的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。

9【答案】B

【解析】根据“1954年起，经过国内培训的留学生大批赴苏，连续三年有五千多人到苏联各高等

院校和研究单位留学，还有七千多实习生到苏联厂矿企业实习，形成一波留苏的高潮”可知，之

所以出现留苏的高潮，是为了推进实施第一个五年计划，新中国的第一个五年计划是在苏联的援

助下实行的，B符合题意；实行三大改造，与学生赴苏联留学无关，排除A；1878年十一届三中

全会，我国开始实行改革开放的决策，与题干时间不符，排除C；形成一波留苏的高潮是为了学

习苏联的建设经验，没有促进国民经济的恢复，排除D。

故选：Bo

本题主要考查了新中国的第一个五年计划等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记新中国的第一个五年计划等知

识。

10.【答案】A

【解析】在计划经济体制下，政企职责不分，企业的经营权集中在政府手里，企业没有自主权；

企业吃国家的大锅饭，职工吃企业的大锅饭，各方面积极性不高，企业没有活力，改革以后，实

行政企分开，企业有了经营自主权；实行经营承包责任制，克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病。

这就大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。因此“松绑”就是迫切要求扩大企业

自主权。

故选：Ao

本题主要考查国企改革。

本题旨在考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。注意掌握我国的国企改革。

11.【答案】A

【解析】伯里克利制定了公职津贴制，规定除大将军外，任何公职的人员都可以从政府得到一定

的津贴。发放津贴是为了调动更多的公民参与城邦政治事务，同时也保障公民的参政机会，A项

符合题意；职津贴制与法律体现的健全无关，排除B项；《十二铜表法》遏制了大贵族对法律的

曲解，排除C项；津贴制是雅典城邦内部的制度，与促进东西方文化的交汇融合无关，排除D项。

故选：Ao

本题考查雅典民主政治的相关知识，掌握相关基础知识。

雅典民主政治是考查的重点内容，掌握雅典民主政治的主要内容及其影响。

12.【答案】A

【解析】法国大革命的影响是摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界

性影响。据题干“统治人民更困难”可知，自由民主思想深入民心，所以选择A；法国大革命的

性质资产阶级的革命，与B项不符；CD与材料不符，排除CD。

故选：Ao

本题考查的是法国大革命和拿破仑帝国的知识点。

本题以1821年希腊游击队一位首领的言论为背景，考查的是学生对法国大革命和拿破仑帝国的有

关知识的记忆、理解能力。

13.【答案】D

【解析】根据题干信息“彼得一世制定了很高的进口税，同时规定凡开办工场的工场主及其亲属

均可免服兵役和免交人头税。1721年，他又规定工场主有权向贵族领主购买农奴充当本场的劳动

力”并结合所学知识可知，彼得一世规定工场主有权向贵族领主购买农奴充当本场的劳动力，凡

领主拥有的地下矿藏，加以隐瞒，迟迟不开采者，处以死刑，以此促使领主兴办场矿，向工商业

资产阶级转化，刺激了年轻的民族工业的发展，D符合题意；改变俄国文化教育的落后面貌与题

干信息无关，排除A；彼得一世改革创建了纪律严明的新式常备军与题干信息无关，排除B；加

强了以沙皇为首的中央集权与题干信息无关，排除C。

故选：D。

本题考查彼得一世改革。彼得一世改革促进了俄国近代工业的发展。

本题考查彼得一世改革，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

14.【答案】B

【解析】据表格“交战国军需品的生产量”可知，1917年协约国一方生产量急增；1917年美国参

加一战，加入协约国一方作战，是导致1917年协约国一方生产量变化的主要原因，故B正确；俄

国十月革命爆发，退出一战，不会导致协约国一方生产量急增，排除A；“三国同盟”战败、“一

战”宣告结束都是1918年，排除CD。

故选：B。

本题考查第一次世界大战，掌握相关的基础知识。

本题考查第一次世界大战，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道导致表中数据变化的主要

因素是美国加入“一战”。

15.【答案】C

【解析】结合所学知识可知，罗斯福新政使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，为资本主义国家

干预经济生活提供了范例。二战后，资本主义国家普遍积极干预经济生活，实行财政赤字，扩大

社会福利，刺激投资与消费。这反映出罗斯福新政对西方国家影响深远，C符合题意；和平与发

展是当今时代发展主题，但题干文字没有涉及，排除A；科学技术创新推动经济社会发展，与资

本主义国家普遍积极干预经济生活无关，排除B；“西方各国发展高度集中计划经济”表述错误，

排除D。

故选：Co

本题主要考查了罗斯福新政以及干预经济等史实，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记罗斯福新政以及干预经济等史

实。

16.【答案】x,青铜农具改为铁制农具

【解析】春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地

创造了条件。

故答案为：

判断：x；改正：青铜农具改为铁制农具。

本题考查铁器和牛耕的出现，掌握相关的基础知识。

本题考查铁器和牛耕的出现，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道铁制农具和牛耕出现于

春秋后期。

17.【答案】x,泰国改为越南

【解析】两宋时期，南方的水稻种植面积迅速扩大，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，

北宋时推广到东南地区。

故答案为：

判断：X；改正：泰国改为越南。

本题考查宋代农业的发展，掌握相关的基础知识。

本题考查宋代农业的发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是掌握基础知识。

18.【答案】4N

【解析】1973年，袁隆平在世界上首次育成釉型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，

比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”，他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃

饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝，袁隆平的杂交水稻，给世界人民

带来了福音。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”.我国将首届最高科学技术奖授予了“杂

交水稻之父”袁隆平。故题干表述正确。

故答案为:4。

本题主要考查“杂交水稻之父”袁隆平的相关史实，重点掌握首届最高科学技术奖的相关史实。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记袁隆平的科学贡献的相关史实。

19.【答案】x,战时共产主义政策改为新经济政策

【解析】据所学知，为了配合苏联的工业化建设，苏联实行农业集体化运动，在苏联农业集体化

浪潮中，新经济政策被终止，农民都要加入集体农庄，1937年年底，93%的农户已经加入集体农

庄。

故答案为：

判断：x;改正：战时共产主义政策改为新经济政策。

本题考查苏联农业集体化运动的相关知识，掌握相关基础知识。

本题考查学生的识记能力，战时共产主义政策、新经济政策、苏联农业集体化运动都是考查的重

点知识，平时多记忆。

20.【答案】【小题I］施行班田收授法和租庸调制；改革了从中央到地方的官制；制订了《大宝

律令》其时代背景。6—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进

行改革。

【小题2】在近代化发展上，日本值得借鉴，且两国情势风俗相近、文字相通；促进中国社会近

代化。

【小题3】改革推动社会发展和进步，思想解放是政治变革的前提和基础等。

【解析】本题考查日本大化改新、唐朝中外文化交流等相关史实，掌握相关的基础知识。

本题考查学生的识记能力以