人教七年级上unit6单元知识点归纳与详解全套

七年级上unit6单元知识点归纳与详解知识点1：含有实义动词like的一般疑问句:教材原文：Doyoulikebananas?你喜欢香蕉吗?这是一个含有实义动词like的一般疑问句。其句子结构如下:1).一般疑问句结构是：Do/Does+主语+like+其他?肯定回答为“Yes,主语+do/does”否定回答为“No,主语+don’t/doesn't.”。主语是第一、第二人称或第三人称复数时用do,主语是第三人称单数时用does。---Dotheylikesalad?他们喜欢沙拉吗?---Yes,theydo.是的，他们喜欢。/No,theydon't.不，他们不喜欢。---Doesshelikesalad?她喜欢沙拉吗?---Yes,shedoes是的，她喜欢。/No,shedoesn't.不，她不喜欢。2).其肯定句结构是：主语+like/likes+其他；主语是第一、第二人称或第三人称复数时用like,主语是第三人称单数时用likes。Ilikethephoto.我喜欢这张照片。Helikesice-cream.他喜欢冰激凌。3).其否定句结构是：主语+don’t/doesn't+like+其他；主语是第一、第二人称或第三人称复数时用don’t,主语是第三人称单数时用doesn’tHedoesn’tlikebananas.他不喜欢香蕉。ldon'tliketheredpencilbox.我不喜欢这个红色的铅笔盒。例1(月考)---Doyoursisterandyourbrotherlikevegetables?---Yes,_______.A.shedoesB.hedoC.youdoD.theydo知识点2:动词have的用法教材原文:Let'shavestrawberriesandapplesthen.那么我们吃草莓和苹果吧。have是动词，意为“吃；喝；有”等。have属于多义词，在不同的句子中有不同的意思，学习中要注意积累。Ihaveanewwatch.我有一块新手表。It'stimetohavelunch.到吃午饭的时间了。另外，与have构成的常用短语有：haveameeting开会;havearest休息一下;havealook看一看;haveaheadache;haveagoodtime等等例2(月考)Let's______strawberriesandapples.AhaveBhasCtohaveDhaving知识点3:asksb.aboutsth.的用法教材原文:Davidasksthevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.戴维问排球明星辛迪·史密斯关于她的饮食习惯。asksb.aboutsth.向某人询问某事；向某人打听某事。bout表示“关于”,用来解释说明(问的)是哪方面的问题。Doyouhaveanybooksaboutanimals.你有任何关于动物的书吗?Iaskhimabouthiswork.我问他关于他工作的事。I'dliketoaskMrGreenaboutmyson’sstudy.我想问一下格林先生关于我儿子的学习情况。例3:Linda_____herfriend，Gina,aboutherfavoritefood.AhelpBthinksCasksDwants知识点4:句型Whatdoyoulike/havefor…?教材原文:Whatdoyoulikeforbreakfast?早饭你喜欢吃什么?1)这是一个询问个人喜好的句子。这句话的答语可以是：Ilikeeggs,bananasandapplesforbreakfast“like…for+某餐”,表示”某餐喜欢吃…”---Whatdoyoulikeforlunch?午饭你喜欢吃什么?---Ilikechickenandriceforlunch.午饭我喜欢吃鸡肉和米饭。类似的还有“have…for+某餐”,表示“某餐吃…”Whatdoyouhavefordinner?晚饭你吃什么?Ihavehamburgersfordinner.晚饭我吃汉堡包。2)for是介词，意为“为，替，给”等，可以表示用途、对象、目的等。Let'sgetanewlightforthebedroom.我们给卧室添一盏新灯吧。Ihavesomebooksforchildren.不我有一些儿童读物。Let'sgooutforawalk.让我们出去散步吧。例4(月考)Whatdoyouhave_____breakfast?”。AwithBforCat知识点5:动词want的用法教材原文:Idon'twanttobefat.我不想变胖。句中的want是动词，意为“想要”。其用法如下wanttodosth.想要做某事Iwanttobeasinger.我想成为一名歌手。wantsb.todosth.想要某人做某事Shewantsmetohelpher.她想要我帮她。例5(月考)Mybrother______anapple.AwanteatBwantseatingCwantstoeatD.wantseat单元语法全解:可数名词和不可数名词1)区分名词可数与不可数，我们可以在名词前加上一个基数词，看一看是否合乎情理。是，则为可数名词；否，则为不可数名词。例如：fiveapples意为“五个苹果”,很显然apple是可数名词;seventea意为“七个茶”,很明显不合情理，因此tea为不可数名词。2)英语中有些名词既可用作可数名词，又可用作不可数名词，但它们的汉语意思有差别。例如：fish表示“鱼的条数或种类”时，可数；表示“鱼肉”时，不可数chicken表示“鸡、小鸡”时，可数；表示“鸡肉”时，不可数。orange表示“橙子”时，可数；表示“橙汁”时，不可数。我们学过的不可数名词有：milk,water,food,bread,ice,fish(鱼肉),work(工作),time(时间)等。重点提示①.因为不可数名词是不能直接用来计数的名词，所以，不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式，且不可数名词前不能直接用不定冠词a/an或基数词来修饰，但可以用some,any,much等表示不具体数量的词来修饰。例如：amilk(×);fiverice(×);sometea(√)muchwater(√)。②.当不可数名词作主语时，谓语动词一般用单数形式。Thereissomecoffeeintheglass.杯不子里有一些咖啡。③.若要表达不可数名词的数量，应构成“计量名词+of+不可数名词”的形式。虽然不可数名词无复数形式，但要注意计量名词有单复数变化。acupoftea,threebottlesofwater3)名词复数形式的规则变化①一般情况在词尾加-s:lake-lakes湖;dog-dogs狗②单词以-s,x,sh,ch等结尾，后面加es:bus-buses公共汽车;watch--watches手表;●但是，stomach变复数stomachs,因为ch发/k/音③一些以f或fe结尾的单词，变f或fe为ve再加-s：leaf-leaves树叶；wife--wives妻子；knife-knives；例外：belief-beliefs；roof-roofs；safe-safes④以辅音字母加y结尾的名,变y为i,再加-es：family--families家庭;city-cities;country-countries⑤以元音字母加y结尾的名,加-s：boy-boys男孩加⑥以o结尾的词，一般情况加-s：radio-radios；kangroo-kangroos；bamboo-bamboos部分以辅音字母加-o结尾，加-es：tomato-tomatoes红柿;potato-potatoes土豆negro-negroes黑人；hero-heroes英雄易错易混全解：good与wellgood作形容词，后跟名词，表示事物的性质，其反义为badHeisagoodstudent.他是一个好学生well作形容词时表示身体好，常用作副词修饰动词。ShespeaksEnglishwell.她英语说得很好。例(月考)Volleyballstarsmusteat_____andhave_____habits.Agood;goodBgood;wellCwell;goodDwell;well单元归纳：重点单词：bananahamburger,tomato,ice-cream,salad,strawberry,pear,milk,bread,birthday,dinner,week,food,sure,vegetable,fruit,right,apple,then,egg,carrot,rice,chicken,so,breakfast,lunch,star,eat,well,habit,healthy,really,question,want,be,fat重点短语：nextweek,thinkabout,howabout,howabout…,eatinghab