八年级道德与法治上册《第三单元勇担社会责任》单元测试题-附含有答案

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页八年级道德与法治上册《第三单元勇担社会责任》单元测试题--附含有答案一、单选题（本大题共16小题）1．一些责任可能只有一个来源，一些责任可能有两个或两个以上来源。孝敬父母长辈是我们应尽的责任，这一责任主要来源于()①法律规定②职业要求③道德规范④对他人的承诺A．①③ B．①②④ C．②④ D．②③④2．他看病不收出诊费，不催要医药费，不图别人回报。58年来，江西赣县的王家湖始终秉持清贫治病救人的初心，全心全意守护村民健康。如今他76岁了，依然坚守在乡村医生这个岗位上。他说：“只要我干得动，我会一直干下去。”王家湖的责任来自（）A．传统习俗 B．职业要求 C．法律规定 D．对人承诺3．八年级学生小李将自己积攒了半年的零花钱通过“轻松筹”平台捐给身患疾病的陌生人。小李承担了责任，这一责任的来源于。A．关爱社会道德规范 B．维护国家利益公民身份C．关心同学法律规定 D．维护正义老师的要求4．国家机关工作人员不得在公务活动中吸烟，教师不得在学生面前吸烟，医务人员不得在病人面前吸烟。这表明（

）A．责任的来源是相同的B．角色不同，责任不同C．责任是一个人分内应该做的事情D．对自己可以不负责，对社会要负责5．辽宁盘锦村民家中水管里流出来的饮用自来水能点燃，但当地自来水服务站负责人却说水质不是他们该考虑的。事件引爆网络后当地政府迅速成立联合调查组，对漠视群众利益的有关责任部门和责任人员追责问责，13人被追究行政责任，确保百姓喝上达标水。事件告诉我们（）①人人尽责，社会才会和谐②对他人负责就是对自己负责③推卸责任必然受到行政处罚④很多人在为我们的生活承担着责任A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③6．教育部制定颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》，明确确有必要情况教师可实施教育惩戒，将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。赋予老师惩戒权（）①有利于学生遵守纪律和规则②有利于培养学生的责任意识③说明遵守社会规则只需要他律④有利于保障学生享受教育的义务A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．太阳还未升起，扶贫干部已走到了百姓中间。他们和群众想在一起，干在一起，以奋斗创造人间奇迹。扶贫干部的行为是（）①积极承担责任，乐于奉献的表现②传递社会正能量，舍小家为大家的表现③没有任何回报，浪费时间的表现④浪费青春，追求个人主义的表现A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．作为社会成员，我们应该承担的责任有（

）①维护公共秩序

②遵守社会规则③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

④守护社会公平正义A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．小梁的妈妈喜欢关心和帮助别人，却经常因为说话得罪人，出力不讨好，妈妈总是抱怨说：“好心没好报！”如果你是小梁，你会建议妈妈关爱他人时（

）A．要心怀善意 B．要尽己所能 C．要讲究策略 D．要倾其所有10．据有关报道,有许多高校通过分析大学生一卡通消费数据,结合学生在学校的综合表现,为经济困难的大学生发放隐形资助,用于补贴生活所需。此做法()①巧妙依托大数据,解决困难送温暖②保护学生隐私权,关爱他人讲艺术③尊重理解是关键,无声助人想周全④精准补助释善意,身体力行重落实A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④11．四川南充一环卫工老人在西华师范大学华凤校区外清扫街道时丢了手机。该校学生小夏和小张众筹购买了一部新手机送给老人，并称手机是活动免费送的，让老人安心收下。小夏和小张的做法体现了（）A．关爱他人，收获幸福 B．关爱他人，付出代价C．关爱他人，要尽己所能 D．关爱他人，要讲究策略12．从心底生发的每点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。下列能对上述观点进行诠释的是(

)①某些网店为吸引买家花钱雇人刷好评②暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨③山东潍坊医学院附属医院张军桥医生在广场“摆摊”，现场教授心肺复苏急救知识④广州市东山培正小学两名六年级学生分别捐出自己积攒的600元压岁钱和30个口罩A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．九年级的小林即将初中毕业，回顾整个初中阶段的学习，她感慨万千。曾经在学海中泛舟，掌握了越来越多的知识；也参加了丰富多彩的实践活动，提高了学以致用的能力……他想把下列一些印象深刻的经历写在自己的毕业纪念册中，其中总结准确无误的是（

）①曾在班委竞选中投下自己神圣的一票——我通过行使选举权参与政治生活②曾在“慈善一日捐”活动中捐出自己的零花钱——我依法享有物质帮助权③利用网络平台向外国友人介绍中华优秀传统文化——我积极传播网络正能量④曾与同学利用周末在社区组织了“环保卫士”公益活动——我自觉履行义务A．①② B．①③ C．③④ D．①④14．“驰援武汉,心系疫区”,全国各地医生、护士、志愿者快速反应,不言代价与回报,积极投入援助武汉的“战役工作”。他们的行动告诉我们（）A．实现生命的意义,需要不言责任与回报B．生命是独特的,我们要增强自我保护意识C．只有到最艰苦的地方,才能更好地回报社会D．服务社会,贡献社会,生命便会从平凡中闪耀出伟大15．大爱无疆，“逆行者”最美。新冠肺炎疫情暴发后，84岁高龄院士钟南山，马不停蹄夜赴武汉研判疫情；73岁李兰娟院士不顾个人安危，夜以继日地研究病例，摸索诊治方案；武汉医生“不计报酬不论生死”的请愿书，刷屏朋友圈；河南省胸科医院一对湖北籍医生夫妻，志愿前往武汉驰援家乡……—幕幕场景，令人动容。他们的事迹让我们感悟到（）①平凡造就伟大，要坚持服务和奉献社会

②要积极承担社会责任，不言代价与回报③要坚定理想信念，不断延伸生命的价值

④要发扬民族精神，众志成城、攻坚克难A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④16．一碗爱心粥，温暖一座城!河南焦作的金保彦开办爱心早餐店，5年来为环卫工、孤寡老人免费赠送早餐17万份。他的善举赢得了社会各界一致好评。据此，下列说法正确的是（

）①服务社会不利于个人全面发展②承担责任必然获得回报③金保彦在关爱他人、服务社会的过程中，实现了自己的人生价值④我们要从身边的小事做起，主动担责，不言代价与回报A．①④ B．①② C．②③ D．③④二、解答题（本大题共3小题）17．责任是对自己做的事情有一种爱、一种担当，一个人从小要学会承担责任：自己的事情自己做，尽我所能；家里的事情学着做，竭我所力；集体的事情积极做，倾我所心；公益的事情抢着做，舍我其谁！根据材料，依次说明青少年应该对谁负责。18．阳阳是个聪明、漂亮、乐观的小姑娘，可是白血病无情地将她击倒了。她对生活失去了信心，甚至作出了最坏的打算。正当阳阳绝望的时候，老师来了，同学们来了，报社的记者来了，数不清的社会好心人来了。他们送来了鲜花、水果、营养品，还在社会上发起了爱心捐助活动。后来，阳阳在日记中写道：“痛苦渐渐远去，绝望销声匿迹，生活多么美好，明天更加灿烂。”（1）从阳阳的情绪变化中，我们可以看出关爱有什么作用？（2）上述材料给了我们哪些启示？19．做守法公民小华同学有在课余时间浏览新闻的习惯，下面是他最近看到的一则新闻：在我国，广大人民警察处于维护国家安全和社会稳定的第一线，时常面临各种危险。社会生活中，有的人法律意识淡薄，或者存在“法不责众”心理，他们采用威胁恐吓、拳打脚踢，甚至驾车冲撞等方式袭击警察，严重危及民警人身安全，严重挑战国家法律权威。《中华人民共和国警察法》规定：“人民警察依法执行职务，受法律保护。”我国刑法第277条规定，暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，从重处罚。请认真解读以上信息，完成下列问题。（1）小华利用课余时间浏览新闻的习惯对你有哪些借鉴意义？（2）你对从重处罚暴力袭警行为有什么看法。

答案1．A2．B3．A4．C5．A6．A7．A8．C9．C10．D11．D12．D13．C14．D15．D16．D17．对自己负责、对家人（家庭）负责、对集体负责、对社会（国家）负责。18．（1）关爱，就是关心爱护。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；（2）每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。19．（1）我们应主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值；（2）我对从重处罚暴力袭警行为表示认同和支持，这种规定有助于形成遵章守法的和谐社会。首先，我们要自觉依法规范自身行为，认识到违法行为尤其是严重违法行为的危害，在社会生活中分清是非，增强守法观念，严格遵守法律法规，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。其次，暴力袭警行为是一种具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。如果警察执法安全问题得不到良好的解决，会使得我国经济生产生活的秩序陷入极大的混乱。依法治国也就成为一句空谈，因为法律没人遵守、没人执行，立再好的法也是一句空话。只有将袭警列入刑法，才能有