崇阳县众望高中高一历史学案：第课《两极世界的形成》（新人教）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精课标要求:了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响。复习内容：从盟友到对手、美苏冷战和两极格局的形成、冷战影响下的国际关系复习重点：冷战格局形成的背景和内容复习难点:冷战影响下的国际关系自主学习一、美国的冷战政策1、背景：①二战后期，美、英、苏三大国首脑在雅尔塔等国际会议上达成协议，确立了以美苏为主导的国际关系新体系,即____________，奠定了战后世界____格局的框架.②战后______实力、影响日益增大，引起西方国家、美国的敌视.2、目的：_____________3、定义:以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以______共产主义。这就是所谓的“冷战”。4、表现：①政治上：1947年3月，___________的出台标志着美苏“冷战”的开始.②经济上:实施___________，以扶持和控制__________,把西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略轨道。③军事上：1949年，成立___________组织，这是美国遏制苏联、称霸世界的重要军事行动。5、影响：①导致____分裂;②爆发局部“热战”：____、_____战争；③使世界处于核战争威胁下(古巴导弹危机);总之，使世界分裂为两大对立阵营，使世界动荡不安。二、社会主义力量的壮大1、欧亚人民民主国家的建立：东欧八国：________、___________、__________、__________、________、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利和德意志民主共和国；亚洲四国:蒙古、_____、_____、中国.2、苏东合作：政治上:苏联帮助各国建立无产阶级政权。经济上：1949年初，在莫斯科成立_______________________军事上:1955年5月在华沙签署《友好合作互助条约》，6月正式成立____________组织。三、两极格局的演变两极格局是二战后形成的以__________和__________为中心的对峙局面，它形成于__________结束后，初期变现为以美国为首的__________阵营予以苏联为主的__________阵营之间的对抗；20世纪60年代以后逐渐被__________局面所代替；20世纪90年代随着__________的解体而告结束。合作探究两极格局形成的原因、表现及其影响阅读材料，回答问题。材料1二战后初期，资本主义国家之间的关系与第一次世界大战后的情况呈现出一种迥然不同的格局。此种格局使资本主义国家的关系出现了新倾向，美国抛弃了孤立主义，全面干预欧洲国家及国际事务,充当世界宪兵的角色,资本主义国家的对外政策基本上被纳入美国的外交战略之中。资本主义国家之间的固有矛盾虽未消除,但也没有发展到军事对抗的程度，因而资本主义国家之间没有战争，相互之间的关系也比较平衡.——《当代国家关系》材料2一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚-—所有这些名城及其居民无一不在苏联的势力范围之内.—-丘吉尔1946年3月5日《富尔顿演说》材料1反映了资本主义国家之间的关系出现了什么新特点？依据材料1、2分析其原因。材料2中丘吉尔的演说表明了西方国家对苏联的态度发生了什么样的变化？为什么会有这样的变化？材料3今日世界已面临严重局势……几乎所有国家必在两种生活方式中选一种……集权政权之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长.……重大责任及任务落到我们头上。——杜鲁门1947年3月12日《在美国国会特别联席会议上的演说》比较材料3和材料2，杜鲁门和丘吉尔的演说在观点上有何相同点？材料4我相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图.—-摘自杜鲁门致国会的咨文材料4中美国的“支持”意味着什么？为实现该目标，美国采取了什么具体措施？材料5美国应该尽全力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。——摘自马歇尔在哈佛大学的演说根据材料5级所学知识，说明“马歇尔计划”是否只是一项经济援助计划？材料6本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。——摘自《北大西洋公约》针对材料6所反映的行动，苏联采取了什么措施？它意味着什么？有学者指出:“二战后以美苏伟两级的世界格局的形成和持续,代表二战后力量均势的出现和保持.在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性，但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并日益受到进步壮大起来的其他力量中心的挑战。"请简要概括二战后两极格局的基本特征及其对国际关系的影响。知识检测：1.二战后初期，两极格局关系的突出特征是（)A．美苏抗衡，争夺世界霸权B．意识形态分歧,两大阵营对立C．美苏在政治、经济、军事上势均力敌D．美国居霸主地位，苏联在政治、军事上与之抗衡2.美国策动西方资本主义国家建立北大西洋公约组织的目的是（)A．防止法西斯势力东山再起B．镇压各缔约国人民革命C．遏制苏联等社会主义国家D．统一指挥西方国家的武装力量3。“马歇尔计划不止是一项经济援助计划”，这是因为它（）A．蓄意将世界分裂为两大阵营B．赤裸裸地公开干涉他国内政C．意图在于稳定资本主义制度D．极力遏制世界民族解放运动4。杜鲁门曾经说过：杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”，下列理解不正确的是A．都是美国“冷战”政策的组成部分B．都以经济和军事援助为主要形式C．都是为了美国的政治和经济利益D．其目的都是反苏反共5.第二次世界大战后，美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是（）A．建立布雷顿森林体系B．提出杜鲁门主义C．实施马歇尔计划D．推行金元外交6.在美苏的“冷战”中，可喻之为苏联的“马歇尔计划”的行动是(）A．帮助东欧解放B．成立“经互会"C．组织“华约”D．进驻朝鲜半岛7。北约组织和华约组织的共同之处是（)A．都是大国控制的军事、政治集团B．帝国主义性质的大国军事集团C．世界政治经济一体化统一集团D．代表不同意识形态的政治集团8.二战后，美国推行“冷战”政策的主要表现有：（)=1\＊GB3①向西欧提供经济援助=2\*GB3②支持联邦德国崛起=3\*GB3③出兵朝鲜=4\＊GB3④成立北约A．①②B．①③C．①②④D．①②③④9。针对美国的“冷战”政策，苏联和东欧国家采取的重大举措有（)=1\*GB3①组织经济互助委员会=2\＊GB3②组织华约=3\＊GB3③接受马歇尔计划=4\*GB3④在古巴建立导弹基地A．①②B．①③C．①②④D．①③④10。与雅尔塔体系形成无关的是（）A．西欧各国普遍衰弱B．冷战局面的出现C．美国成为资本主义世界的头号强国D．苏联成为唯一能与美国抗衡的大国11。阅读下列材料，并回答问题［材料一]从1946年秋开始，美国发生了生产过剩的危机，而且西欧经济状况又极为严重。……同时,严重的经济状况又引起社会动乱，法、意、英等国工人运动蓬勃发展。法、意共产党威信空前提高.……于是在经过几个月紧张活动后，（美国政府）抛出了马歇尔计划。[材料二］他（马歇尔）宣称：“我们的政策的目的是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现.”［材料三］“马歇尔计划”提出后，立刻得到西欧各国特别是英法的响应。他们还秉承美国意旨，决定邀请苏联外长莫洛托夫前来参加讨论，这是一个有意的安排。这样既可以避免遭致像杜香门主义那样的公开号召意识形态战争的批评，又可以将参加与否的责任抛给苏联.……由于英法建议欧洲各国就各自经济资源提出报告，然后拟出欧洲国家统一的经济复兴大纲，苏联代表认为,这将会要各国泄露本国的经济情报。7月2日，苏联退出巴黎会议。这样,欧洲复兴计划成了“西欧复兴计划”。-—以上材料均摘自段炳麟主编的《世界当代史》［材料四]但是，从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。然而,莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。—-摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）概述美国实施马歇尔计划的原因.(2）评价材料四“援助是不分意识形态，向所有国家提供的”的观点.雅尔塔体系是对1945年—-HYPERLINK”/zh—cn/1991％E5%B9%B4”\o”1991年”1991年间国际政治格局的称呼，得名于1945年初美、英、苏三国政府首脑HYPERLINK”/zh-cn/％E5%AF％8C％E5％85%B0%E5％85％8B%E6％9E％97％C2%B7%E5％BE％B7%E6％8B%89%E8％AF％BA％C2％B7％E7％BD％97％E6%96％AF%E7%A6%8F"\o"富兰克林·德拉诺·罗斯福"罗斯福、丘吉尔、HYPERLINK”/zh—cn/%E6%96％AF%E5%A4%A7%E6%9E%97"\o"斯大林”斯大林在苏联HYPERLINK”http：///zh-cn/％E9％9B%85%E5％B0％94%E5％A1%94”\o”雅尔塔"雅尔塔（今属乌克兰）举行的国际会议。其特点是:以\o"美国"美国和苏联两极为中心,在全球范围内进行争夺霸权的HYPERLINK”http：///zh—cn/%E5%86％B7％E6%88％98”\o"冷战”冷战，但不排除局部地区由两个超级大国直接或间接参与的HYPERLINK”http：///zh—cn/%E6%88%98%E4％BA%89"\o”战争"战争（如朝鲜战争、1989年”1989年东欧剧变和1991年苏联解体为标志，雅尔塔体系最终瓦解.体系的合作1.在第二次世界大战后期的反法西斯战争中,美、苏在政治、经济和军事上进行了成功的合作，两国分别作出了自己的贡献.2.1945年10月，美、苏等50个国家共建联合国,维护了战后世界的和平.3。战后对德国法西斯的纽伦堡审判和对日本法西斯的东京审判，也是美、苏合作的重要体现。体系的对抗1。1949年成立的北大西洋公约组织和1955年成立的华沙条约组织标志着社会主义阵营和资本主义阵营对抗格局的形成。2。1946年丘吉尔发表“铁幕演说”，1947年,杜鲁门主义的提出和马歇尔计划的制定。“铁幕演说”标志着冷战的开始；杜鲁门主义是美国对抗苏联的“冷战”政策的总构想;马歇尔计划是杜鲁门主义关于援助西欧的实施和应用，它不仅是一项经济援助计划，更重要的是通过经济援助达到政治控制的目的,因此它根本上讲是控制西欧的政治计划。3.美苏争霸20世纪50年代，苏联领导人赫鲁晓夫上台，提出一套平起平坐，实现美苏合作，共主世界的基本战略，形成了美苏争霸的格局。第一阶段是20世纪50年代中期到60年代初期,其特征是美、苏互有攻守。缓和局势的三个标志性事件是苏联签订对奥和约,结束对奥地利的占领、苏联承认联邦德国和1959年苏联领导人赫鲁晓夫访美.紧张局势的标志性事件有“柏林墙”的修筑和“古巴导弹军事危机”。第二阶段是20世纪60年代中期到70年代末，苏联处于攻势，美国则是转攻为守的时期。苏联于1979年出兵阿富汗表明二战后苏联对外扩张政策达到顶点.美国军队从越南撤出和中美关系正常化是美国对外政策的重要调整。第三阶段是20世纪80年代,美国对苏联采取强硬态度，苏联从对外扩张转向全面收缩。代表性事件是美国提出星球大战