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日照市重点名校2024届毕业升学考试模拟卷生物卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、根据光合作用和呼吸作用原理,则一天中空气最为新鲜的时候是()A.早晨B.夜里的树林中C.上午D.落日后的树林中2、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的()A.胚乳 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽3、有关生物进化的说法,错误的是()A.原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物B.生物进化的总趋势:从复杂和简单,从高等到低等C.化石是研究生物进化的最直接证据D.达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因4、科学探究式探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是()A.科学探究要坚持实事求是的态度B.科学探究中要善于与人合作交流C.在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时,要修改实验数据D.科学探究的基础是提出问题、作出假设5、食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的.如图是组成人体消化系统的部分消化器官.下列叙述错误的一项是()A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能分泌初步消化蛋白质的酶C.③分泌的消化液含有多种消化酶D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官6、如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是()A.③④⑥构成了肾单位B.a、b分别代表滤过作用和重吸收作用C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常7、调查是科学探究常用的方法之一。下列属于调查工作的是A、人口调查B、观察蜘蛛结网C、养的鸟和狗D、水和空气8、下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是A.淀粉、脂肪、蛋白质消化的起始器官依次是口腔、胃、小肠B.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的消化C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物D.蛋白质被分解成脂肪酸后才能被人体吸收9、2019年5月25日,四川阿坝卧龙国家级自然保护区管理局发布了拍摄到的白色大熊猫照片,照片中大熊猫通体白色,没有了“黑眼圈”。专家认为,这只白色的大熊猫患上了“白化病”。下图为大熊猫的白化病遗传图,下列分析错误的是()A.大熊猫的正常体色和白色体色在遗传学上称为相对性状B.若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则亲代的基因组成都为AaC.大熊猫的白化是由隐性基因控制D.若这两只亲代大熊猫再生一只大熊猫,则表现正常的可能性为50%10、下列关于计划生育的描述错误的是()A.晚婚晚育有助于控制人口的过快增长B.控制生育的主要方法有节育和避孕C.人口的迅速增长会带来一系列的社会问题D.“早栽秧,早打谷”早晚都只生一个孩子,所以晚生不如早生11、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是()A.二氧化碳和氧气 B.氧气和二氧化碳C.氧气和氧气 D.氮气和氧气12、在青春期,下列相关的叙述中错误的是()A.在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物B.男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊C.具有了生殖能力就可以结婚生育后代了D.生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长13、后代成活率最高的一类动物是()。A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类14、动物多样性不包括的是()A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性15、制作泡菜、酸奶所利用的微生物是()A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌16、根据你具有的生物学知识素养,判断下列的说法,正确的是()A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,说明脊髓具有反射和传导功能B.消费者在生态系统组成中必不可少,在生态系统物质循环中起重要作用C.呆小症﹑贫血﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病D.玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同17、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质都是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁中不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液、肠液、胰液都能参与牛奶的消化D.慢慢咀嚼米饭会觉得有甜味,这是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖18、如图是人的性别决定图解,精子乙中的性染色体类型、受精卵形成的部位和胚胎发育的场所分别是()A.X子宫输卵管 B.X输卵管子宫C.Y子宫输卵管 D.Y输卵管子官19、如图四种动物中,属于爬行动物的是()A.①B.②C.③D.④20、图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,图2是气孔的两种状态,有关叙述中不正确的是()A.图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等B.如图1,在夏季晴朗的一天中,氧气含量最多的时间大约是b点对应的时间C.如图1,bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的D.图2中气孔①→②状态的转化可能影响水和无机盐的运输21、视觉的形成过程中,图象和视觉的形成部位分别是()A.视网膜、视神经 B.大脑皮层、视网膜C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视神经22、张聪家的毛桃树上结有毛桃和黄桃两种不同的果实,这里采用的繁殖方式是()A.压条 B.扦插 C.种子繁殖 D.嫁接23、下列属于动物先天性行为的是()A.猴子骑车 B.谈虎色变 C.蜘蛛结网 D.老马识途24、下列选项中,哪一项不属于两栖动物的基本的特征()A.成体大多生活在陆地上,也可生活在水中B.幼体用鳃呼吸C.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸25、如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是()A.补充大棚CO2 B.补充大棚O2C.降低大棚温度 D.降低大棚湿度26、春季是诺如病毒感染性腹泻高发季节。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的腹泻,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点。常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院等处引起集体暴发。从传染病学的角度分析,诺如病毒被称为________(选填“传染源”“病原体”)。从预防传染病的措施看,专家建议“搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键”,这属于_____。除此之外你还有什么好的建议?患诺如病毒感染性腹泻或者流感时,使用抗生素治疗效果并不显著,主要是因为抗生素的作用对象主要是______而不是病毒。诺如病毒感染性腹泻高发的原因之一是健康人体内缺少抵抗该病毒的______,不能发挥______(选填“特异性”“非特异性”)免疫的作用。随着抗生素的使用,细菌的耐药性增强,请你用所学知识来解释这一现象。_______27、如图为植物组织形成过程.请分析回答问题.图中①②③表示细胞__的过程,其结果是使细胞的数量增多,这些细胞起初在形态、结构方面是__(填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的__过程,其结果形成了不同的__.根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[]__.如图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于__组织.如图中E具有输送物质的功能,属于__组织.植物体组成的结构层次是__→__→__→植物体.28、果蝇分布广,易饲养,繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,易于观察,因此常被用于进行遗传学研究。如图分别是果蝇发育过程、染色体、直翅和卷翅遗传图解,据此请分析回答:(1)果蝇所属动物类群的主要特征是____,这使该动物类群分布范围最广。果蝇约12天繁殖一代,由图一判断其发育过程的Ⅲ和发育方式分别是____。(2)果蝇的性别决定方式与人相似,根据图二判断,该果蝇产生的生殖细胞及染色体组成分别是____。(3)果蝇的直翅与卷翅由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。根据图三所示遗传图解推断子代直翅果蝇的基因型是____,子代卷翅雌果蝇所占的比例是____。(4)卷翅雌雄果蝇交配,子一代的Ⅱ在16℃发育成直翅果蝇,在25℃发育成卷翅果蝇,此现象说明生物的某些性状表现是____共同作用的结果。在上述遗传实验中,在16℃发育成的直翅果蝇的基因型及所属变异类型分别是____。29、请阅读下列资料,回答有关问题。三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花辩的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程,一树多种“花”的现象是通过____技术实现的。组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于行为。30、林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后,他发现自己的身体发生了一些变化,经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段,而这些变化是正常的。在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的:构成人体的基本结构和功能单位是____。人与植物相比,人体所特有的结构层次是____。A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统人每天都要摄入适量的营养物质,是因为:食物中的蛋白质、脂肪、_能为人体生命活动提供能量,这些物质要在人体内经过消化才能被吸收,而吸收的主要场所是_;食物中的无机盐、维生素虽人体对它的需要量很少,它们对人体健康却十分重要,如人体维生素C时易患上___(填“夜盲症”或“坏血病”)。林伟正处于青春期发育阶段,青春期发育的显著特征是___突增,他发现自己开始长出胡须、出现喉结,这是由___分泌的雄性激素导致的。人体每天形成的原尿大约有150升,但最终排出的尿液约为1.5升,原因是全部葡萄糖、绝大部分水分和部分无机盐等被___重新吸收。从长相方面看,林伟很像他的父亲,这在生物学中属于___现象。今年暑假,林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游,看一看无边无际的大海,他认为最大的生态系统是海洋,你认为最大的生态系统是____。旅游时要注意安全和健康;小明喜欢吃绿色食品。绿色食品是指产自良好_____的、无污染、安全、优质的食品。在出门旅游需要携带一些必备药品,如____(请说出一种)。31、阅读下列实验资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:从行为的获得途径看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____。若要证明“细菌能分解有机物”,则只能选择甲组与_____组进行对照实验。甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有_____。

参考答案1、D【解题分析】由于植物夜晚呼吸作用旺盛,所以早晨小树林里二氧化碳浓度高,最好的时间是太阳出来后,这时植物进行光合作用,会释放大量氧气,傍晚时空气中氧气的浓度大,是一天中空气最为新鲜的时候。2、B【解题分析】

单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质一般贮存在胚乳中,双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,营养物质贮存在子叶里。【题目详解】花生是双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分。种皮的功能是保护种子的内部结构,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶两片,肥厚,贮存营养物质。因而我们吃的花生油主要是由花生种子的子叶压榨出来的。

故选B。

【题目点拨】解答此题的关键是知道单子叶和双子叶种子的结构和成分。3、B【解题分析】

(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【题目详解】原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物.这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物。因此地球上最早出现的植物是海洋中的原始藻类,A正确。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B错误。研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,C正确。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。4、C【解题分析】试题分析:此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力.科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.然后设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.反思方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.综上所述,科学探究要坚持实事求是的态度,科学探究中要善于与人合作交流,当实验的结果与假设出现矛盾时,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验.因此,选项C的叙述是错误的.考点:科学探究的基本环节.点评:探究实验的考查方式多样,对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。5、A【解题分析】试题分析:A、①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,A错误;B、②是胃,胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B正确;C、③是胰腺,胰腺能够分泌胰液,胰液中含有多种消化酶,能够消化脂肪、蛋白质、糖类等,C正确;D、④是小肠,是消化道中最长的一段,分泌肠液,含有多种消化酶,是消化食物和吸收营养物质的主要器官,D正确.故选:A.考点:人体消化系统的组成.6、A【解题分析】

图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图,其中,①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球,④是肾小囊,⑤是肾小管,⑥是肾静脉,⑦是原尿,⑧是尿液。a表示肾小球的过滤作用,b表示肾小管的重吸收作用。【题目详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,肾单位由③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管组成的,A符合题意;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其它的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊形成原尿,a表示肾小球的过滤作用。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分,b表示肾小管的重吸收作用,B不符合题意;正常情况下,⑦原尿中不含血细胞和大分子蛋白质,C不符合题意;全部的葡萄糖被⑤肾小管重新吸收回血液,若⑧尿液中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤肾小管出现了异常,D不符合题意。【题目点拨】掌握肾脏的结构以及尿的形成过程是本题解题关键。7、A【解题分析】试题分析:为了达到设想的目的,制定某一计划,全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,称为调查法。人口调查属于调查法。考点:调查的基本方法8、B【解题分析】淀粉最先在口腔中被消化;蛋白质最先在胃中被消化;脂肪只能在小肠中被消化,A错误;肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解,B正确;

小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠的吸收,C错误;蛋白质经胃液消化后的产物,进入小肠,进行彻底消化才能被吸收,D错误9、D【解题分析】

(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)已知正常肤色受显性基因A控制,白化病肤色受隐性基因a控制,则肤色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa。(4)一对表现正常的普通大熊猫生有一个白化病的大熊猫,说明亲代大熊猫除含有一个控制正常肤色的显性基因外,都含有一个控制白化病的隐性基因,亲代基因分别为Aa、Aa,如图所示:【题目详解】大熊猫的正常和白化这一对性状是同一性状的不同表现形式,因此遗传学上将它们称为相对性状,A正确。根据遗传图分析,亲代均是正常大熊猫,而子代出现了通体白色,没有了“黑眼圈”的白色的大熊猫,表明大熊猫的白化是由隐性基因控制的;若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则亲代的基因组成都为Aa,BC正确。根据遗传图分析,亲代均是正常大熊猫,而子代出现了通体白色,没有了“黑眼圈”的白色的大熊猫,则亲代的基因组成都为Aa,这两只亲代大熊猫再生一只大熊猫,则表现正常的可能性为75%,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。10、D【解题分析】试题分析:人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响,为了控制人口数量和提高人口素质,计划生育已被定为我国一项基本国策。我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.坚持晚婚、晚育,对于国家来说,有利于控制人口过快增长,对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键,但并不是就是一对夫妇只生育一个孩子,优生有利于提高我国的人口素质。控制生育的主要方法有节育和避孕。考点:本题考查的是计划生育及其目的和要求11、A【解题分析】考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系.分析:植物的光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系,二者密不可分,据此答题.解答:解:光合作用公式:呼吸作用公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量以上两个公式可知:光合作用和呼吸作用所吸收利用的气体分别是二氧化碳、氧气.故正确选项为:A点评:熟练植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意义,理解二者之间的关系就能轻松应对此类题目.12、C【解题分析】解:A、青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,首先是身高突增,青春期是人的身体长高最快的时期.其次是男女性器官的发育,并出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象.女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等,也出现声音变细变高等变声现象,所以为避免刺激,在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物.B、进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,或对异性产生朦胧的依恋,这是正常的心理现象,应该主动与异性交往,做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重,男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时刻.应当珍惜青春期,为全面提高自身素质做出努力.C、青春期是人的身体长高最快的时期,青春期身体生长快代谢旺盛.其次是生殖器官迅速发育,并出现第二性征.还有体重增加.进入青春期之后,心、肺等器官的功能显著增强,但脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,由于人体的各个器官还没发育成熟,所以具有了生殖能力也不可以结婚生育后代了.D、健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐,所以生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长.故选C点评:集中精力,努力学习,积极参加各种活动,同学之间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.13、B【解题分析】

哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,据此答题。【题目详解】哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,胎生是在体内发育,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,减少了对环境的依赖;鸟类的孵卵育雏对环境的依赖性大,两栖类的生殖发育离不开水,爬行类的卵需要靠环境温度孵化。【题目点拨】关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳。14、B【解题分析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【题目详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。可见,生物多样性不包括的是生物数量的多样性,故B符合题意。故选:B【题目点拨】解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。15、B【解题分析】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质。点睛:微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。16、A【解题分析】

(1)脊髓具有反射和传导功能。(2)动物在自然界中作用的理解。维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。(3)呆小症﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病,贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少。(4)玉米属于单子叶植物,花生属于双子叶植物。【题目详解】A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,缩手说明脊髓有反射功能,而感觉到疼痛,说明脊髓有传导功能,A正确。B.消费者在生态系统中可促进物质循环,但并不是必不可少的,例如苔原生态系统,由生产者和分解者可以将有机环境和无机环境联通起来,B错误。C.呆小症、侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病,贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少,C错误。D.玉米种子的子叶数目是一片,花生种子的子叶数目是两片,D错误。故选:A。【题目点拨】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。17、B【解题分析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质,在消化道内不需经过消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收。【题目详解】A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,其中蛋白质是构成细胞的基本物质,而且都能为生命活动提供能量,A正确。B.胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,B错误。C.牛奶主要含蛋白质,胃液、肠液、胰液都能参与蛋白质的消化,C正确。D.细咀嚼米饭会觉得有甜味是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖,D正确。故选:B。【题目点拨】关键是掌握三大营养物质的消化过程。18、D【解题分析】

(1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

(2)卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成标志着新生命诞生开始,人体就是由一个受精卵发育来的。【题目详解】人的性别遗传过程如图:

。从性别遗传图解看出,乙的性染色体类型Y.受精的过程是成熟女性的卵集一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,所以受精卵形成的部位是输卵管,胚胎发育的场所是子宫。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握精卵形成的部位是输卵管,子宫是胚胎发育的场所。19、A【解题分析】①扬子鳄具有体表覆盖鳞片,用肺呼吸,变温动物等特征,为爬行动物,A正确;②青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,都属于两栖动物,B错误;③麻雀具有前肢变成翼、双重呼吸等特征,为鸟类,C错误;④大象具有胎生、哺乳的特征,为哺乳动物,D错误。点睛:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。20、B【解题分析】

(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。(2)光合作用必须在光下才能进行,呼吸作用在一天中变化不大。【题目详解】A.据图1可知:a、d点光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳相等,表示此时的光合作用强度和呼吸作用强度相等,A正确。B.图示d点,傍晚时分,由于持续了一天的光合作用,制造了大量的有机物,产生了氧气,所以d点积累的氧气最多,B错误。C.如图1,bc段中植物为了降低蒸腾作用,关闭部分气孔,光合作用强度也有所下降,所以bc段下降主要是由于气孔关闭使二氧化碳吸收减少,是由图2中的②状态造成的,C正确。D.图2中气孔①→②状态的转化,表示气孔关闭,蒸腾作用减弱,可能影响水和无机盐的运输,D正确。【题目点拨】解题的关键应熟练掌握三大生理作用的概念及区别和联系,并注意识图。21、C【解题分析】试题分析:视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,形成图像和形成视觉的部位分别是视网膜和大脑皮层。故A、B、D错误,C正确,故选C。考点:眼和视觉22、D【解题分析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【题目详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让毛桃树上结有毛桃和黄桃两种不同的果实,就可以使用不同品种的桃树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃树上即可。可见D正确。【题目点拨】此题考查的是嫁接技术的应用,掌握无性繁殖的几种方式,其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。23、C【解题分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【题目详解】ACD、猴子骑车、老马识途、谈虎色变,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为.不符合题意。

B、蜘蛛结网是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为.因此属于先天性行为的是蜘蛛结网.B符合题意。【题目点拨】考查对先天性行为和学习行为的区分。24、D【解题分析】

两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【题目详解】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。25、A【解题分析】

室温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行,结合图示信息分析答题。【题目详解】棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量,当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚内二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统,该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化,每天日出前(7时左右),呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内,使二氧化碳达到最高值。在a点,此时的二氧化碳的浓度最低,所以打开通风口的目的补充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳进入棚内,促进蔬菜的光合作用。故选A。【题目点拨】影响植物光合作用的因素有:光照时间、二氧化碳的浓度等,据此可以很好的在农业上进行运用。26、病原体切断传播途径对教室进行消毒,加强体育锻炼,注射疫苗等细菌抗体,特异性细菌有耐药性变异,抗生素对细菌进行选择并逐代积累的结果【解题分析】(1)从传染病的角度来说,诺如病毒病毒属于病原体。(2)从预防传染病的措施看,专家建议“搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键”,这属于切断传播途径。除此之外还要对教室进行消毒,加强体育锻炼,注射疫苗等。(3)抗生素的作用对象主要是细菌而不是病毒。(4)诺如病毒感染性腹泻高发的原因之一是健康人体内缺少抵抗该病毒的抗体,不能发挥特异性免疫的作用。(5)随着抗生素的使用,细菌的耐药性增强。这是因为细菌有耐药性变异,抗生素对细菌进行选择并逐代积累的结果。27、分裂相似分化组织C分生组织营养组织输导组织细胞组织器官【解题分析】试题分析:图中①②③表示细胞分裂的过程,④表示细胞的分化过程,A机械组织,B保护组织,C分生组织,D营养组织,E疏导组织。(1)此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,①②③表示细胞分裂的过程,细胞分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,这些细胞起初在形态、结构方面是相似的,其中一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,经过④细胞的分化形成了不同的组织。

(2)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做分生组织。

(3)图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于营养组织。

(4)图中E具有输送物质的功能,属于输导组织。

(5)植物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体。28、体表有外骨骼,身体和附肢分节蛹完全变态卵细胞a、b、c和xBB或Bb1/8(12.5%)物质和环境因素bb、不可遗传的变异【解题分析】(1)果蝇所属动物类群的主要特征是体表有外骨骼,身体和附肢分节,这使该动物类群分布范围最广。果蝇约12天繁殖一代,由图一判断其发育过程的Ⅲ和发育方式分别是蛹、完全变态。(2)果蝇的性别决定方式与人相似,根据图二判断,该果蝇产生的生殖细胞及染色体组成分别是卵细胞a、b、c和x。(3)果蝇的直翅与卷翅由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。根据图三所示遗传图解推断子代直翅果蝇的基因型是BB或Bb,子代卷翅雌果蝇所占的比例是1/8(12.5%)。(4)卷翅雌雄果蝇交配,子一代的Ⅱ在16℃发育成直翅果蝇,在25℃发育成卷翅果蝇,此现象说明生物的某些性状表现是物质和环境因素共同作用的结果。在上述遗传实验中,在16℃发育成的直翅果蝇的基因型及所属变异类型分别是bb、不可遗传的变异。29、(1)传粉嫁接(2)系统先天性【解题分析】试题分析:(1)开花后结出果实和种子要经过传粉和受精两个重要的生理过程。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了传粉过程;一树多种“花”的现象是通过嫁接技术实现的,只要把开不同颜色花的枝条嫁接到一株植株上即可。(2)绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物

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