中班歌唱活动教案:兔子和狼_第1页
中班歌唱活动教案:兔子和狼_第2页
中班歌唱活动教案:兔子和狼_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页中班歌唱活动教案:兔子和狼

中班歌颂活动教案:兔子和狼

一、活动目标

1、在熟识旋律的基础上,学习边唱边表演。

2、依据故事情节,在集体争论中选择、填充歌词;

3、与生疏人打交道,体验知道须要的自我爱护知识的欢乐。

二、活动预备

1、大灰狼和小白兔头饰各一个;

2、图谱假设干;

3、磁铁黑板一面;

4、布置情境。

三、活动过程

(一)情境导入。

1、老师交代故事的背景。"春天来了,小白兔去采蘑菇,走着走着,突然来了一只大灰狼,大灰狼很想吃小白兔,于是他就想唱歌把小白兔骗过来。我们来听听它是怎么唱的?'

2、请两位老师分别扮演狼和兔子。狼唱:"对面的兔子,看过来,看过来,看过来。别看我长得很可怕,其实我很可爱。兔子唱:"我上看下看,左看右看。我看来看去你都是一个大坏蛋。我想了又想,我猜了又猜,做伙伴的问题可真难办!'

(二)回顾情境

1、老师提问;

(1)狼对兔子说了什么?

(2)兔子对狼说了什么?

2、再次观赏故事情境表演。

老师一边引导幼儿回顾,一边出示图谱,援助幼儿理解。

3、尝试借助图谱,复述狼和兔子的对话。

(三)学唱歌曲《兔子和狼》

1、老师引导幼儿观赏歌曲

(1)兔子和狼的对话有趣吗?那我们一起跟着老师来观赏一下,小伙伴可以边学边唱噢。

(2)好听吗?你听过这首歌吗?

(3)和以前的歌有什么不一样?

2、幼儿在老师的指导和图谱的援助下,学唱歌曲。(1~2遍)

3、争论。

(1)狼和兔子说话时的表情有什么不一样?

(2)引导幼儿创编动作。

4、请幼儿带着自己创编的动作和表情表现歌曲。(1~2遍)

5、分角色表演唱

(1)老师与幼儿分角色演唱。

(2)幼儿之间分角色演唱。

(3)台上与台下分角色演唱。

(四)结束活动

师:现在兔子队和大灰狼队一起到来唱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论