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文档简介
2023年蜗牛四年级作文集合7篇蜗牛四年级作文篇1
我发觉了蜗牛的隐私夏天的一个星期天的下午,天气非常闷热,我走进院子,摆布着爷爷的珍宝花草。突然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是益虫还是害虫?为什么它走过的地方总是留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛、脚各在哪里?一连串的问号便在我的脑中出现。我跑进屋,问正在看报的妈妈。妈妈对我说:你既然想知道蜗牛的隐私,为什么不自己去试验试验呢?对呀!
我怎么没想到呢?于是,我确定去试验一番。蜗牛是益虫还是害虫?我实行各种食品来测试蜗牛。我捉来5只蜗牛,把它们分别编上号,再拿几片白菜叶,馒头和小蚊子放到它们的面前。它们也许都饿了吧,各自爬向自己宠爱的食物。惊奇的是,每只蜗牛都选了白菜叶子,嚼了起来。不一会儿,白菜叶便被它们吃完了。这可以证明,蜗牛是大害虫!接着,我又进行了其次个试验:蜗牛爬行为什么总会留下长长的一条线?我首先把它蜗牛抓到高处,等到它的头伸出壳时,摸它的大盘。可是我的手还没遇到它,它就缩回去了,心想:你可真是胆小鬼!我弄了几次,都没胜利。这时,我有点泄气了,但是,我信任世上无难事,只怕有心人!
于是,我鼓起志气来,突然一个方法在我脑海中闪过。咦,对了!我兴奋地载歌载舞。我用一块尖石当心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的大盘。只见下面粘糊糊的,隐隐还有小粒的东西。这是什么?经过查阅书本,我找到了答案。原来那时蜗牛的脚,那些粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。然后,我又进行了第三个试验。我把一片白菜叶子放到一只蜗牛面前,只见它爬到白菜叶前,伸出较长的触角碰了碰,这才放心地大口大口地吃起来。我想:究竟哪一对触角是眼睛,哪一对触角是鼻子呢?
我又取出了一片叶子和一片跟叶子差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛的面前。这下,蜗牛的眼睛可派不上用场了,只见它爬到树叶前,用较短的触角碰了碰,又爬到白菜叶前用较短的触角碰了碰,便大口地吃起白菜叶来。这下,我又发觉一个隐私:蜗牛较长的触角有眼的作用,较短的触角有鼻子的作用。通过这一连串的试验,我的收获真不少!我不但发觉了蜗牛的隐私,还明白了一个道理:长大要想有所独创,从小必需擅长发觉问题,并学着解决问题。
蜗牛四年级作文篇2
一天下午,天气特别闷热,我在阳台上摆布着爸爸的“心肝珍宝”——兰花,突然便望见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛究竟是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我确定自己去做一做试验,弄清晰这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们也许都饿了,爬向自己宠爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立即缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个方法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发觉了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我根据前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛似乎知道我的苦心,乖乖地让我望见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串试验,真是受益不小!我不但发觉了蜗牛的隐私,还明白了一个道理:长大要想有所独创,必需从小发觉问题,并学着解决问题。
蜗牛四年级作文篇3
我和我的妹妹都很喜爱小蜗牛了,因为它不但可爱,而且坚毅,还有它那勇往直前、坚持不懈的精神。
以前,我总以为蜗牛是一个小"懦夫",每次碰见蜗牛,我不是把它踩死,就是把它带走玩死,甚至有一次还用打火机烧它,可是经过了一件难忘的事变更了我的看法。
那是一天早晨,外面下着蒙蒙的细雨,我打着雨伞在雨中玩耍,突然发觉地上有一只小蜗牛在渐渐往前爬行,我心中一动,就想给它设置一点障碍,我先是在它前面用伞尖用力划了一道深深的壕沟,然后在壕沟边上摆上一块石头拦住它的去路,我想这下小蜗牛确定退缩了,可是没想到小蜗牛不但爬过了壕沟而且还翻过了大石头,虽然它足足用了30分钟,我还是为它的这个举动惊呆了!这还是我心目中那只软弱的小蜗牛吗?
我把发生的这件事告知了爸爸,爸爸笑着给我讲了个故事:有一天,一只小蜗牛在角落里哭鼻子,妈妈就问它:"你怎么了,小珍宝?"小蜗牛回答说:"妈妈,我们为什么成天背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"傻孩子,因为我们的身体里没有骨头,所以这壳是来爱护我们的。"小蜗牛又问:"可是毛毛虫和蚯蚓也没有骨头,它们怎么不用背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"因为毛毛虫长大后能变成五彩缤纷的蝴蝶在天空中飞行,天空会爱护它的;蚯蚓是因为它可以钻进土里,大地会爱护它的。"小蜗牛听了哭得更难过了,说:"天空和大地都不爱护我们,那么谁来爱护我们呢?"妈妈为它擦干了泪水并劝慰它:"我们有壳呀,这壳又硬又重,可以爱护我们呀,我们不靠天不靠地,就是靠自己!"小蜗牛听了,它快乐的笑了,笑得很快乐。从那以后,小蜗牛变得很坚毅,做事情勇往直前,从不退缩,而且坚持不懈!
从那以后,我不但变更了对小蜗牛的看法,而且还在心里面暗暗为小蜗牛喝彩!为了它那只靠自己不靠别人,还有它那勇往直前、从不退缩、坚持不懈的精神而喝彩!
蜗牛四年级作文篇4
中午,突然下起大雨。雨过天晴,我和几个小挚友一起来到草坪上面玩,我发觉草丛中有很多小蜗牛,它们可爱极了。
小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。
小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去非常惹眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。
小蜗牛非常胆小,就像一位羞涩的小姑娘。它一遇到危急,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。
别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。
小蜗牛真是一种非常奇妙的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。
蜗牛四年级作文篇5
今日,我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。
我细致视察小蜗牛,每个蜗牛都背着又硬又牢固的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好像一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧,看到没有“敌人”,才将身子伸出。
冬天,它们躲在黑黑的山洞里;春天,它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行,每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就马上缩起来,像怕什么似的。
我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边,它马上爬在另一只蜗牛的.身上,不一会儿,它竟“呼呼呼”睡起大觉来了,真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己,突然,啪一下掉了下来,它马上缩到房子里,似乎一个羞红了脸的小女孩。
“该吃饭了”,我拿着一把蔬菜喂给蜗牛,他们看了又看,摸了又摸,直到没有危急时才大口大口的吃起来。它们喜爱吃植物的根和叶。
大自然中的动物可真好玩,正等着我们去探究呢!
蜗牛四年级作文篇6
今日下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。
蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。
蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。
蜗牛喜爱在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛厌烦阳光和盐,假如在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。
我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不愿吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它尽然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的状况下吃东西的。
听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种养分品,可是,不是全部的蜗牛都能吃。
大自然真奇异,一个小小的蜗牛身上竟有这么多学问,我要好好学习,去揭开它更多的奇妙。
蜗牛四年级作文篇7
我养了一只可爱的小蜗牛,是去年夏天,在乡下婆婆家的菜园里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被带到我们家。因为他来自妈妈的家乡,所以我们特殊宠爱他,为他取了一个名字叫“小小”。
小小看上去应当属于“少年时代”,他的身体是肉粉色的,壳是螺旋形的,颜色是淡淡的土黄色,上面有一些黄色和黑色的斑纹,像一颗颗宝石镶嵌在上面,很特殊,很好看。你只要轻轻用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就会快速地缩回去,真是胆小得招人喜爱。
我找来一只玻璃瓶,给他做了一个阳光小屋,屋顶上是一个有洞的塑料盖。小小不愧是从菜园里来的,最喜爱吃的就是豆苗、青菜叶之类的。每天,我都会为他换上簇新的菜叶,一天下来,菜叶上都是他啃过的痕迹。我始终有个疑问:小小的嘴像针尖儿那么大,怎么能一天吃那么多呢?我确定细致视察一下。
星期天,我起得早,发觉小小缩在壳里,藏在屋顶下面。他总喜爱呆在那里,或许那里不透亮,让他感觉到平安。我用清水冲在他的壳上,试图叫他
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