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文档简介

Module3第1课时Unit1Thesunisshining.1.Listenandchant.2.Listenandread.WarmingupLookanddescribe根据图片回答他(她)们分别在做什么?Sheisdancing.Heissinging.Heisswimming.LookanddescribeWarmingupThebabyiscrying.Theyareflyingkites.根据图片回答他(她)们分别在做什么?Agirlisdancing.Amanissinging.Aboyisswimming.Ababyiscrying.Someboysareflyingkites.LookanddescribeWarmingup画出句子中的谓语部分。你知道现在进行时的构成及动词的变化规则吗?PresentationLookandwrite1.drink__________

2.listen__________

3.run__________

4.clean__________

5.make

__________

6.play

__________

7.shine

__________

8.send

__________

9.sit

__________

写出下列动词的现在分词形式并总结它们的变化规则。drinkinglisteningrunningcleaningmakingplayingshiningsendingsitting1.一般直接在动词后加-ing。work—working sleep—sleeping study—studying2.以不发音字母e结尾的动词,要先去e加-ing。take—taking make—making dance—dancing3.以重读闭音节结尾的动词,词尾只有一个辅音字母时,应

先双写这个辅音字母再加-ing。swim—swimming run—runningSumupPresentation动词的现在分词变化规则。PresentationMakeupsentences用上面的动词造句子,使用现在进行时态。说得最多的为获胜者。Presentation看图片听老师介绍图片内容,然后请同学们到前面介绍图片Listenandchant…PresentationListenandreadListentothetapecarefully.PresentationListenandreadListenagainandfillintheblanks.Dear__________Lingling,

How__________you?Ihadavery__________dayonSaturday.Wehada__________inthepark.Iam__________yousomephotos.

Imiss__________inChina.Please__________tomesoon.

__________,

DamingareinterestingpicnicsendingeveryonewriteLovePresentation(

)1.WhendidDaminghaveaveryinterestingday?A.Friday. B.Saturday. C.Sunday.(

)2.Whatdidtheydointhepark?A.Playedgames. B.Playedfootball.C.Hadapicnic.(

)3.—WhatisDamingdoing?

—Heis____________.A.flyingakite B.sendingphotosC.swimmingListenandread回答下列问题。BCBPresentation描述图片。ListenandreadInthisphoto,thesunisshining.Thebirdsaresinginginthetree…PresentationListenandreadInthisphoto,it’sstartingtorainandthebirdsareflyingaway.描述图片。PresentationListenandreadAndjustlookatthis!Theducksareeatingoursandwiches!描述图片。ConsolidationLookandfillInthefirstphoto,thesun___________.Thebirds___________

inthetree.We___________

atsomeducks.Theylookhungry.isshiningaresingingarelooking根据图片填空。ConsolidationLookandfillInthesecondphoto,it________________

andthebirds_____________.

根据图片填空。isstartingtorainareflyingawayConsolidationLookandfillInthethirdphoto,theducks

___________

oursandwiches.areeating根据图片填空。ConsolidationWritealetterDear…,Summingup总结新知识1.时态:

现在进行时2.构成:be+doing3.现在分词的变化规则。4.信的书写格式。5.句型:Lookatthenaughtybird.It’sflying.Lookatthelittledog.It’scrying.Homework1.总结现在分词的变化规则。2.完成“课堂检测”习题。Thankyou!Module3第2课时Unit1Thesunisshining.3.Listenandsay.4.Practise.GreetingsWarmingupLookandguessWarmingupAreyourunning?Yes.找同学到前面做动作,例如跑,跳,让其他同学猜。问:“Areyourunning?”猜对的说yes否则说no,猜错的同学要表演一个节目。PresentationListenandsay听录音,合上书,注意听句子,试着理解句子意思。PresentationListenandsay打开书,听录音跟读句子。PresentationListenandsay找两名同学句子,比较一下,看谁读得好,读得准确。评出优胜者。PractisePresentation连线,了解短语意思。inthisphoto

进行野餐haveapicnic 踢足球makeasnowman 在树上inthetree 在这张照片里playfootball堆雪人PractisePresentationInthisphoto,it’sraining.Theducksareswimmingonthepond.Whatareducksdoing?PractisePresentationInthisphoto,thesunisshining.Theboysareplayingfootball.Whataretheydoing?Inthisphoto,it’sveryhot.Thechildrenaredrinkingorangejuice.PresentationPractiseWhataretheydoing?Inthisphoto,it’ssnowing.Thechildrenareplayinginthesnow.Inthisphoto,it’swindy.Thefamilyarehavingapicnic.Presentation……Practise两人一组运用现在进行时描述Part4中的图片。ConsolidationShowanddescribe…

把事先准备好的照片拿出来,面向全体同学介绍照片内容。ConsolidationLookandanswer1.A:Whatisthegirldoing?

B:Sheis

______________.2.A:Aretheyreading?

B:No,theyare______________.

flyingakitewriting根据图片内容,回答问题。3.A:Whatisshedoing?

B:Sheis_____________.4.Look,theyare__________________.

Consolidationrunningplayingbasketball

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