第一章 认识生物（基础通关卷）-【单元测试】2023-2024学年七年级生物上册基础与培优过关测试卷（人教版）（原卷版）

第一章认识生物（考试时间：60分钟试卷满分：100分）基础通关卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（

）选项语句生物的特征A螳螂捕蝉，黄雀在后生活需要营养B一猪生九仔，连母十个样生物有遗传的特性C惊弓之鸟能对外界刺激做出反应D鲸浮出水面喷出雾状水柱生物能进行呼吸A．A B．B C．C D．D2．当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是（

）A．能够运动 B．需要呼吸C．能对外界刺激作出反应 D．能进行繁殖3．通过对生物学课程的学习，我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是（

）A．能够运动的是动物，不能运动的是植物B．植物可以吸收二氧化碳，释放出氧气C．生物都是由细胞构成的D．植物是自养型生物，不需要从外界获取营养4．下列物体不属于生物的是（

）A．飞机 B．苹果 C．病毒 D．草履虫5．下列哪一特征不是所有生物都有的（）A．能进行呼吸B．需要营养物质C．能生长繁殖D．能进行光合作用6．下列各组中均属于生物的是（

）A．克隆羊、蜻蜓、钟乳石 B．蘑菇、珊瑚、松鼠C．珊瑚虫、菊花、“非典”病毒 D．智能机器人、小鱼、杨树7．下列叙述的生命现象与实例不相符的是()A．生物具有遗传现象——种瓜得瓜，种豆得豆B．生物能进行呼吸——含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢C．生物的生命活动需要营养——木耳从朽木中获取有机物D．生物需要排出体内废物——人体内的部分代谢终产物随汗液排出8．下列生理作用中，属于所有生物共同特征的是（

）A．繁殖新个体 B．光合作用C．快速运动 D．蒸腾作用9．生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（

）A．不断长高的钟乳石B．会跳舞的机器人 C．焰火绽放的礼花 D．生石花10．下列属于生物的共同特征是（）A．生物都能生长和繁殖 B．生物都是由细胞构成的C．生物都生活在陆地上 D．生物都能运动11．下列关于调查法的叙述，不正确的是（）A．调查法是科学探究常用的方法之一B．调查时要明确调查目的和调查对象C．如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本D．调查过程中可根据个人喜好进行记录12．依据生物的基本特征可区分生物和非生物，生物最基本的特征是（）A．应激性 B．生长和繁殖 C．新陈代谢 D．生物的多样性13．下列各项描述的情景中，包含生命现象的是（）A．阳春花朵朵 B．盛夏雨蒙蒙 C．深秋风萧萧 D．寒冬雪纷纷14．调查范围较大，不能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为（

）A．例子 B．代表 C．样本 D．样品15．下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（

）A．梁上有双燕，翩翩雄与雌——能繁殖B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来——应激性C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片——生长发育D．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波——新陈代谢16．下列古诗词与生物无关的是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花 B．满园春色关不住，一枝红杏出墙来C．大漠孤烟直，长河落日圆 D．离离原上草，一岁一枯荣17．从地层挖出来的千年古莲种子，种在泥塘里仍能长叶开花，但其花色与现代莲稍有不同，说明生物体具有（）A．适应性 B．遗传性 C．变异性 D．遗传和变异性18．乌贼遇到敌害时，释放出大量的墨汁，这是生物体的哪一个特征（

）A．生物体都需要氧气 B．生物都需要营养物质C．生物都能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应19．庆祝深圳经济特区建立40周年晚会上，Walker机器人完成点头、挥手、挺胸、踮脚等套拟人化动作，但它不属于生物，主要判断依据是它（）A．没有呼吸系统 B．无法生长繁殖C．没有细胞结构 D．无法自由活动20．下列几组物质中，都属于生物的是（）A．太阳、大山、水稻 B．大象、月季、扬子鳄C．鲫鱼、钢铁、钟乳石 D．青蛙、矿石、枯叶21．通过对生物的特征的学习，请你判定下列说法正确的是A．生物都要繁殖后代 B．生物都是由多细胞构成的C．生物都能自由活动 D．生物都需要有氧呼吸22．地球是一个充满生机的星球，在这里生活着孔雀、柳树、白臀猴等各种各样的生物，下列有关生物生命现象的叙述，错误的是（）A．都能生长和繁殖B．都能排出体内废物C．都具有遗传和变异的现象D．都能运动23．被誉为“杂交水稻之父”的是（

）A．达尔文 B．袁隆平 C．弗莱明 D．胡克24．自然界因为有了生物而充满生机，下列属于生物的是（）A．传播迅速的电脑病毒 B．挺立悬崖的雪松C．自动执行任务的机器人 D．漫天飞舞的雪花25．下列各项中不属于生物的是（）A．小麦 B．蓝鲸 C．化石 D．新冠病毒二、综合题：共5题，每空2分,共50分。26．下面是猫和老鼠的部分生命现象，分析它们属于生物的何种基本特征：(1)猫生小猫属于。(2)小猫长成大猫属于。(3)鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于。(4)猫吃老鼠属于。(5)猫要呼气时，呼出体内的二氧化碳属于。27．生活离不开生物，我国古代有很多诗词都和生物相关：宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。试从生物学角度分析“红杏出墙”现象：（1）在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有的特征；“红杏出墙”是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，这反映了生物具有的特征；红杏伸出墙开花结果，果实掉落会长成一棵新杏树，这反映了生物具有的特性；杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于现象。（2）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于生态系统中的28．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象：(1)春末夏初是青蛙繁殖的季节，这时池塘边会经常听到蛙鸣声，但是寒冷的冬天我们很难听到，这是由于非生物因素对生物的影响。(2)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物的特征是。(3)蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物能的特征。(4)成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免受虫害，这反映了生物的生活需要。(5)除了病毒，生物都是由构成的。29．如图描述的是下雨前几种生物的表现。请回答:（1）图中描述了哪几种生物?。（2）图中生物对下雨前的表现,你是通过知道的,图中生物的反应说明。（3）有人在自家院子的池塘养了很多种类的青蛙，就是为了观察，觉得特别有趣，根据用途分类，属于；为了研究不同青蛙的生活规律和环境，他应该使用的生物学研究方法是。30．某兴趣小组同学调查并统计了东平湖周边环境中的都分生物（如图所示），结合图示回答问题：(1)调查是科学探究的方法之一，调查时，首先要明确调查目的和，制定合理的调查方案，