广东省广州市从化区2022-2023学年六年级上学期期末调研测试语文试卷（含答案）

2022-2023学年广东省广州市从化区六年级（上）期末语文试卷一、基础知识（37分）1（122分）下列哪一项的加点字读音是正确的？（A．动．（dàn） B．牧（chù））C怨（mán）（2）下列哪一项的词语书写是正确的？（）A．瘦销咀丧 B．枯委慷概C．伶俐肃静D．费话抱怒下列哪一项的加点字的意思与“陶醉”中的“醉”的意思相同？（ ）沉． B．虾 C．梦 D．酒下列哪一项的加点词语运用不正确？（ ）李明用口技模仿火车开动的声音．，真让人叹服。一个好的题目，常常对作文有之妙，激发读者的阅读兴趣。C．工厂里举办周末晚会，中老年职工和青年们一起．，好不热闹。D．陈兰在国际钢琴大赛上夺得首奖，遇知音，让她激动地流下眼泪！下面哪一项的分号使用不恰当？（ ）语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。张奶奶拿起钥匙，先开箱上的锁；再开首饰盒上的锁，往老地方放钱。张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。如果诗歌是窗，散文就是门；如果小说是河，散文则是塘；如果戏剧是厅，散文则是廊。下列哪一项的题目特点是不完全相同的？（ ）竹节人 芦花鞋 珍珠鸟月光曲 只有一个地球 狼牙山五壮士牛郎织女 少年闰土 我的伯父鲁迅先生草船借箭 圆明园的毁灭“诺曼底号”遇难记2（5）(51分)面对陡峭的xuányá 和随时坠入shānijàn 的危险，登山队员毫不tuìsuō 。地球的资源是有限的它不能长期为人类做gòngxiàn 所以我们不能lànyòng 化学品，要保护地球，珍爱我们的家园。（4分） （）更喜岷山千里雪， （毛泽东《七律•长征） （）捐躯赴国难， （曹植）（4分）（1）看到千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，我不由得吟诵起杜牧的诗句： ， 。（2）妈妈常常跟我“对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不大夫”让想了迅名“ ， ”5（1+1+2=4分）《童年》的作者是 ，书里刻画了众多的人物形象，其中你印象最深的是 ，因为： 。（8分）（试着不用“说”这个字改写句子，不改变句子原意）（仿写排比句）根据提示，试着用动作、语言、神态等描写来写一写人物入迷的状态，不少于30个字。读下列词语你会想到什么？请选择其中一个，把你想到的用一段话写下来。一望无际的田野 一望无际的大海 一望无际的田地（30分）一12）【材料一】读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识，二是为了消遣，用读书来消磨时光。可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受。如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。（）【材料二】2017年我国成年国民在传统纸媒和电媒上阅读的人均分配时间表。读书时间读报时间看电视时间20.38分钟12分钟144分钟（摘自网络）结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟早在20世纪70年代就认为，书籍是与我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流。而的（摘自报纸）（6分）①根据材料一，不属于“人们读书目的”的是哪一项？ 为了实际的用途。为了完成老师布置的学习任务。C.为了消遣，用读书来消磨时光。D.为了获得精神上的启迪和享受。②根据材料三，实验结论告诉我们，电视主要是在和我们的什么对话？ B.心智C.身体和心智③阅读三则材料，下列说法有误的是哪一项？ 为了消遣，我们可以阅读各种无用而有趣的读物。我国成年国民看电视的时间远远超过读书读报的时间。C.阅读书籍是在和我们的右脑交流。D.人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。（3分）上面三则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出，该同学搜集信息的渠道有 、 和 。（3分）二18）大江保卫战①1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九江告息!……灾情就是命令，几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。②7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下;“上!”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来心中只有一个念头:“大堤，保住大堤!”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着提岸。战士们高声喊道;“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!;动魄的大决战中的真实写照。③面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。④解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说,“来不及了!”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一塔布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊!⑤汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞飘扬，哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。⑥大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。——选自苏教版五年级语文下册（12分）①④然中“长状的“”的什？ A.看见黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑。B.看见黄晓文的脚底被一根铁钉扎了进去。C.看见黄晓文咬着牙把铁钉一拔。D.看见黄晓文把受伤的脚捆了个结实。②下面句子中属于环境描写的是哪一项？ B.嶙峋的片石割破了脚趾。C.狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。D.哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬。③根据短文内容，下面说法不正确的是哪一项？ A.中一念头‘堤保大是理写。.队一令下‘是言写。C.D.④第②和第④自然段运用了点面结合的写法来描写场面，下面说法正确的是哪一项？A.第②和第④自然段都是“点”的描写。B.第②和第④自然段都是“面”的描写。C.第②自然段主要是“面”的描写，第④自然段主要是“点”的描写。D.第②自然段主要是“点”的描写，第④自然段主要是“面”的描写。⑤下列哪个情节不是描写连长黄晓文的？ 赤脚奔跑起来。在稀泥中奔跑。一咬牙，猛地把铁钉一拔。⑥从第④自然段一连串动作描写中，可以体会到黄晓文的什么精神？ B.顽强C.奋不顾身（2分）本文主要通过描写 和 （用小标题概括）这两个场面，赞扬了人民子弟兵在大江保卫战中的英雄事迹。文章通过点面结合的写法描写典型事例。你认为这样写的好处是什么？请结合文（2分）（2分）（33分）1（3）ㅤㅤ书法社团的成员正为前来欣赏书法作品的同学介绍自已练习书法的收获，小刚听见了，不以为然地说“现在是电子时代，电脑打字又快又好，练习书法就是浪费时间，还没什么用”如果你在现场，你会怎么反驳他?2（30）习作。ㅤㅤ生活中，我们总会碰到这样或那样的困难，而某一个人的帮助总是能让我们感到温暖，让我们奋进 400字，不要出现真实的姓名。2022-2023学年广东省广州市从化区六年级（上）期末语文试卷一、1.【答案】CA.án.xcùC.正确。D.hng故选：C。【答案】CA..C.正确。D.故选：C。【答案】A【解答】陶醉：比喻沉浸在某种事物或境界之中。沉醉：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。醉虾：一道江浙沪一带的特色名菜，主要制作材料为活河虾、回味悠长。需要注意的是一定要用活虾，就是把活虾放入酒中。醉酒：喝醉了酒的状态。结合词义可知“沉醉”和“陶醉”中的“醉”意思相同。故选：A。【答案】D【解答】A．正确，非常逼真。B．正确，在关键处用几句话点明实质。符合语境。C．正确，柔和优美的舞蹈。D．不正确。形容技巧的高超（多指工艺美术。故选：D。【答案】B【解答】B、有误，所以不能加分号。C、D都正确。故选：B。【答案】BAD故选：B。（1）（2）【解答】故答案为：（1）旧时茅店社林边；三军过后尽开颜；九曲黄河万里沙；视死忽如归。（1）听取蛙声一片，两三点雨山前，路转溪桥忽见。丸，大渡桥横铁索寒，三军过后尽开颜。考查古诗文默写。出自刘禹锡的《浪淘沙（其一女家。表现为国捐躯。故答案为：旧时茅店社林边；三军过后尽开颜；九曲黄河万里沙；视死忽如归。（1）千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风；（2）无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫。（1）2怎见得就不是大丈夫呢？。故答案为：千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风；无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫。【答案】【解答】小说《童年》是苏联作家马克西姆•高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，写出了高尔基对苦难的认识，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。故答案为：1（2）美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几声鸟鸣，美是跳动在海面上的一抹斜阳。（3草嫩绿的草地。你瞧，他双手捧着书本，目不转睛地看着，偶尔因书中故事内容发出几声长叹，过后又如释重负般发出几声清脆的笑声。（4）我走过蜿蜒曲折的泥泞小路，眼前就是一望无际的田野。远远望去，蓝莹莹的天空和田野相接，空气中散发着泥土的气息，感觉舒适极了。（1）把“说”改成其他词，保持句子原意；仿照例句写一个排比句，要求句子通顺完整即可；的状态；结合词语“一望无际的田野”发挥想象，写一段话，内容具体即可。故答案为：“既然这样，你以后再也不要找我借书了，我就后悔了。美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是跳动在海面上的一抹斜阳。（3双手捧着书本，偶尔因书中故事内容发出几声长叹。（4）感觉舒适极了。二、（一【答案（1）①B ②A③C；作家专著网络报纸；建议：平时多看书，少看电视。理由：看书是与我们的心智对话，更有利于智力发展。（1）本题考查对材料内容的理解。①由句子“人之所以读书，无非有三种目的，例如，因为日常生活的需要而读实用知识，B。②由句子“加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话”可得出答案。③由句子“书籍是与我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流”可知。故选C。摘自报纸”可得出答案。本题考查提建议的能力。开放性试题，根据材料内容提出一两点建议并说明理由即可。故答案为：（1）①B ②A；作家专著网络；建议：平时多看书，少看电视，更有利于智力发展。（二（1）①B②C③D④C⑤A⑥D；短文第②自然段先写了子弟兵的群体形象，第④自然段又着重写了连长黄晓文的个体形象，这是运用了点面结合的写法。这种写法的好处是全面反映事情的真相，生动地表现出人民子弟兵的英雄气概。者”——医护人员。（1）考查学生对文章内容的分析和理解。①结合句子“解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，抬脚一看，第④B。②“狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸”这句话是环境描写。③“官兵们浑身上下却是伤痕累累”是外貌描写。不是环境描写。④阅读文章可知，短文第②自然段先写了子弟兵的群体形象，这是运用了点面结合的写法，第④自然段主要是“点”的描写。⑤B、C、D是描写连长黄晓文的，在泥水中来回穿梭，索性赤脚奔跑起来”可知。⑥结合句子“着，一咬牙，一股鲜血涌了出来，三下两下把脚捆了个结实，转身扛起地D。考查学生对文章内容的理解。本文主要通过描写“大堤抢险”和“勇救群众”这两个场面。考查学生对写作手法的理解。阅读文章可知，第④自然段又着重写了连长黄晓文的个体形象。这种写法的好处是全面反映事情的真相。考查学生的语言组织能力。学生结合生活实际回答即可，由此。故答案为：（1）①B②C③D④C⑤A⑥D；短文第②自然段先写了子弟兵的群体形象，第④自然段又着重写了连长黄晓文的个体形象。这种写法的好处是全面反映事情的真相。三、【答案】书法是中国传统文化的重要组成部分，练习书法可以让我们领略中华文化的博大精深，增强民族自豪感。可以提高文化修养，还能达到放松身心的效果。所以书法，永远是时代的潮流。【解答】写出自己对“现在是电子时代，电脑打字又快又好，还没什么用”观点的认识和意见。【答案】我的朋友，谢谢你从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……朋友，你还记得吗？在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈！感谢你，我的朋友！70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀！这勇敢地面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，为了我才装作平