【高考英语】写作冲刺高级词汇锦囊50例及考前20天冲刺攻略

高考英语写作冲刺高级词汇锦囊50例

1.occur替换thinkof

SuddenlyIhadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.一

Anideaoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.

Itoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.

2.devote替换spend

Hespendsallhissparetimeinreading.一

Hedevotesallhissparetimetoreading.

3.seek替换want/lookfor

Theysought(wanted)tohidethemselvesbehindthetrees.

4.average替换ordinary

Umanaverage(ordinary)student.

5.but替换very

Thefilmwesawlastnightwasveryinteresting.一

Thefilmwesawlastnightwasnothingbutinteresting.

Thefilmwesawlastnightwasanythingbutboring.

6.seat替换sit

Onhiswaytoschool,hefoundanoldladyseated(sitting)bytheroad,

lookingworried.

7.suppose替换should

Heissupposedto(should)havedrivenmoreslowly.

8.appreciate替换thank

Thankyouverymuchforyouhelp.一

Weappreciateyourhelpverymuch./Yourhelpismuchappreciated.

9.thecase替换true

Idon'tthinkitisthecase(true).

10.on替换assoonas

Assoonashearrived,hebeganhisresearch.一

Onhisarrival,hebeganhisresearch..

11.dueto替换becauseof

Hearrivedlatedueto(becauseof)thestorm.

12.cover替换walk/read

Aftercovering(walking)10miles,weallfelttired.

13.contributeto替换behelpful/useful

PlentyofmemoryworkisundoubtedlyhelpfultoEnglishstudy.一

PlentyofmemoryworkwillundoubtedlycontributetoEnglish

study.

14.roundthecorner替换comingsoon/nearby

①Thesummervacationisroundthecorner(coming).Doyouhaveany

plans?

②LiMingstudiesinaschoolroundthecorner(nearby).

15.cometolight替换discover

Thefamilyweresopleasedwhentheydiscoveredthelostjewels.一

Thefamilyweresopleasedwhenthelostjewelscametolight.

16.haveaball替换haveagoodtime/enjoyoneself

Aftervisitingtheworkshop,wewentbacktoschool.Everyoneof

ushadaball(hadagoodtime).

17.comeupwith替换thinkof

Jackisveryclever.Heoftencomesupwith(thinksof)newideas.

18.setaside替换save

Somestudentsthinkthattheyshouldsetasidesomeoftheirpocket

moneyforbooks.

19.beof+n.替换adj.

Theproductsareofhighquality(verygood)andaresold

everywhereinChina.

20.referto替换talkabout/of,mention

Theprofessoryoureferredto(talkedabout)isveryfamous.

21.cannotbut/cannothelpbut替换havetodo

Icouldnotbut(hadto)gohome.

22.moreoftenthannot替换usually

Moreoftenthannot(Usually),themeaningofmanywordscanbeeasily

guessed.

23.lest替换sothat/inorderthat

IwrotedownhistelephonenumbersothatIwouldnotforgetit.-

IwrotedownhistelephonenumberlestI(should)forgetit.

24.belongforsth./belongtodosth.替换wanttodosth./wishfor

Iwanttoseeyouverymuch.一

Iamlongtoseeyou.

25.becaughtupin/becrazyabout/beabsorbedin/beaddictedto替换be

interestedin

Heiscaughtupin(veryinterestedin)collectingstamps.

26.morethan替换very

①I'mverygladtolearnthatyouarecominginSeptember.一

I'mmorethangladtolearnthatyouarecominginSeptember.

②IfthereisanythingIcandoforyou,Iwouldbemorethangladto

help.

27.perfect(ly)替换good/verywell

Hespeaksperfect(good)English./HespeaksEnglishperfectly

(verywell).

28.dosba/thefavor替换help

Wouldyoupleasedomethefavor(helpme)toturndownthe

radio?

29.theotherday替换afewdaysago

TheotherdaymybrotherandIwenttothecinemabybicycle.

30.inthecourseof替换during

Inthecourseof(During)themountain-climbing,pleasehelpeach

otherandpayspecialattentiontoyoursafety.

31.themajorityof替换most

Themajorityof(Mostof)theintervieweespreferwatchingTVat

hometogoingtothecinema.

32.consistof替换bemadeupof

Ourclassconsistsof(ismadeupof)50students.

33.bewornout替换betired/broken

①Afterfivehours'non-stopwork,wewereallwornout(tired).

②Myshoesarewornout(broken).Pleasebuymeanewpair.

34.becomeof替换happen

Whatdothinkhasbecomeof(happenedto)him?

35.attendto替换lookafter

36.onconditionthat替换aslongas

37.nevertheless替换however

38.expressone'ssatisfactionwith替换besatisfiedwith

39.sparenoeffortstodo替换tryone'sbesttodo

40.manya替换many

41.berushedoffone'sfeet替换bebusyindoing

42.ahandfulof替换alittle/some

43.meanwhile替换atthesametime

44.gettoone'sfeet替换standup

45.beneath替换under

46.occasionally替换sometimes/onceinwhile

47.forinstance替换forexample

48.seldom替换notoften

49.wealthy替换rich

50.amazing替换surprising

目录/contents

5月23日七选五篇

5月24日完形填空篇之记叙文

5月25日完形填空篇之议论文

5月26日完形填空篇之夹叙夹议文

5月27日完形填空篇之说明文

5月28日语法填空篇

2019年5月23日今日心情：◎超廿2苞®

七选五篇

O专纲版块

考试大纲要求考纲解读

给出一篇缺少5个句子的文考查考生的逻辑思主要考查考生对文章的整体内容和结构

章，对应有七个选项，要求维能力，也就是对以及上下文逻辑的理解和掌握。选项特

考生根据文章结构、内容，上下文之间、层次点：主旨概括句(文章整体内容)、过渡

选择正确的句子，填入相应之间逻辑关系的判性句子(文章结构)、注释性句子(上下

的空白处。断能力。文逻辑意义)。

，高考预测

综观近两年全国高考试题，预测2019年全国高考试题中的七选五试题还会：

1.体裁以说明文和议论文为主(300词左右)，且结构清晰(提出问题一解决问题),

过程完整，适合考查标题概括、主题句和过渡句等。

2.试题以考查细节理解类题型为主。

根据试题所在的不同位置确定不同的解题策略

1.如果空白在段首

(1)通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词

或其他相关词，从而推断出主题句。

(2)与后文是并列、转折、因果关系等。着重阅读后文的第一、二句，锁定线索

词，然后在选项中查找相关词。通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思

上是紧密衔接的。

(3)段落间的过渡句。这时要前瞻后望，阅读上一段的结尾部分，并结合下一段

的内容，将所选的答案代入，看其是否能承上启下，将两段内容连起来。

2.如果空白在段尾

(1)重点阅读空白前的一两句以锁定关键词。

(2)通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信

号词，选项中也可发现前文的同义词、句。

(3)与前文是转折或对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联

词，同时注意选项内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。

(4)与前文是并列或排比关系。在这种情况下，通常是要补全说明本段主题的其

他细节，在选项中会出现表示并列/递进关系的关联词或与前文类似的句式结构，或

出现同义词等其他线索。前句与正确答案的第一句是紧密相连的，要特别注意阅读

这样相连的两句。

(5)所选答案是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联，此

时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。

(6)如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题。

3.如果空白构成一整个自然段

(1)这个段落应该起承上启下的作用，而且自成一体，即有一个段落的中心，因

此可重点阅读较长的选项，以此类推，直至找到正确答案。

(2)着重阅读前一段结尾和后一段开头的一两句，寻找相关的线索，而且重要线

索通常会在后一段开头，因此后一段开头往往比前一段结尾更重要。

(3)分析段落之间的逻辑关系及内容的连贯性，注意段落间的衔接手段。将选项

代入原文，如果前后内容连贯，符合逻辑，即为正确答案。

，真题回顾

■例［＜(2016•新课标卷I)

Secretcodes(密码)keepmessagesprivate.Banks,companies,andgovernmentagenciesuse

secretcodesindoingbusiness,especiallywheninformationissentbycomputer.

Peoplehaveusedsecretcodesforthousandsofyears.1Codebreakingneverlags

(落后)farbehindcodemaking.Thescienceofcreatingandreadingcodedmessagesiscalled

cryptography.

Therearethreemaintypesofcryptography.2Forexample,thefirstlettersof”

Myelephanteatstoomanyeels"spelloutthehiddenmessage"Meetme."

3Youmightrepresenteachletterwithanumber,forexample.Let'snumberthe

lettersofthealphabet,inorder,from1to26.Ifwesubstituteanumberforeachletter,the

message"Meetme"wouldread”135520135.u

Acodeusessymbolstoreplacewords,phrases,orsentences.Toreadthemessageofareal

code,youmusthaveacodebook.4Forexample,"bridge"mightstandfor"meet”

and"out"mightstandfor

“me."Themessage"Bridgeoutnwouldactuallymean"Meetme.H5However,

itisalsohardtokeepacodebooksecretforlong.Socodesmustbechangedfrequently.

A.Itisveryhardtobreakacodewithoutthecodebook.

B.Inanylanguage,somelettersareusedmorethanothers.

C.Onlypeoplewhoknowthekeywordcanreadthemessage.

D.Aslongastherehavebeencodes,peoplehavetriedtobreakthem.

E.Youcanhideamessagebyhavingthefirstlettersofeachwordspellitout.

F.Withacodebook,youmightwritedownwordsthatwouldstandforotherwords.

G.Anotherwaytohideamessageistousesymbolstostandforspecificlettersofthe

alphabet.

。参考答案

【语篇解读】本文是一篇说明文，主要介绍了密码的设置和破解的方法。比如利用

该字母在字母表中排序的数字来代表该字母，或者利用一些单词的首字母来组成一

个密码等。

1.D【解题思路】根据后面一句"Codebreakingneverlags（落后）farbehindcode

making"可知，此空该选D（只要有密码的存在，人们就会试图去破解它们）。

2.E[解题思路】根据后一句的"Forexample,thefirstlettersof'Myelephanteatstoo

manyeels'spelloutthehiddenmessage"Meetme.'"可知，此空该选E（你可以拼写

每个单词的第一个字母来隐藏信息）。

3.G【解题思路】上一段介绍了第一种密码类型，本段介绍的是第二种类型，再根

据空后的内容可知,空处选G（另外一种隐藏信息的方式是用符号来代表字母表中

的特定字母）。

4.F【解题思路】由前一句的"acodebook"和空后的"'bridge'mightstand

for..」me「"可知，此空该选F（有了密码书，你就可以写下代表其他单词的单词）。

5.A【解题思路】本段介绍的是密码书，根据空后的转折可知，此处该选A（没有

密码书是很难破解密码的）。

，名校预测

（2017届山西大学附中高三模考）

4KeyStrategiesforRunningtoLoseWeight

Asoneofthemostactiveexercisesoutthere,runningisanextremelyefficientway

toburncaloriesandloseweight.A150-poundpersonwillburnapproximately100

caloriespermilewhenrunning.]

1.HealthyEatingistheFirstStep

Ifyouwanttoloseweightbyrunning,keepinmindthatyou'llonlylosepoundsif

youburnmorecaloriesthanyouconsume.Toloseapound,youhavetoburn,through

exerciseorlifefunctions,about350()calories.2Runnersdohavespecial

nutritionneeds,butthebasicprinciplesforhealthyeatingstillapply.Trychoosing

smallerportionsofhigh-fatandhigh-caloriefoodsandeatingmorewholegrains,fruits,

andvegetables.

2.Followatrainingschedule

Stickingtoatrainingscheduleisasimplewaytostaymotivatedtorun.3

Soit'smuchhardertopostponeorskipworkouts.Followingaschedulecanalsohelpyou

avoidarunninginjurybynotincreasingyourmileagetooquickly.

3.Runregularly

Ifyoudon'twanttofollowaschedule,youstillneedtohavesomeconsistencywith

yourrunningbecauseyouwon'tloseweightbyrunningonceaweek.It'sbesttogetsome

activityeveryday.4Ifyoufindthatyourmotivationtorunissuffering,follow

somenecessarytipstogetinspired.

4.5

Incorporatingspeedworkorintervaltraining(runningataveryfastspeedforshort

intervalsoftime)intoyourrunningroutinecanalsohelpyourweightlossefforts.Speed

workbumsagreatamountofcaloriesinashortperiodoftime.You511alsoincreaseyour

musclemass,causingyoutoburnmorecaloriesthroughouttheday.

A.Keepitchallenging

B.EatforPerformance

C.You'llknowexactlywhatyouneedtodoeverydayandeachrunbuildsonthe

next.

D.Soyou'llneedtocombinerunningwithahealthydiet.

E.Ifyou'rehopingtouserunningtoloseweight,here'ssomeadviceonhowtobe

successful.

F.Herearewaystoimproveyourrunningmotivation.

G.Butifthat'snotpossible,trytoshootforatleast3-4timesperweek.

。参考答案

【语篇解读】跑步是很好的减肥的方法，但是怎样才是正确的跑步方法，文章

给出一些建议。

1.E【解析】根据上文"A150-poundpersonwillburnapproximately100caloriesper

milewhenrunning.”150磅的人跑步的时候大约燃烧100卡路里。可知这里是：如

果你想通过跑步减肥，这里有些关于怎么成功的建议。故选E。

2.D【解析】根据下文"Runnersdohavespecialnutritionneeds,butthebasicprinciples

forhealthyeatingstill叩ply."可知这里是：你需要将跑步和健康饮食结合起来。故

选D。

3.C【解析】根据上文"Stickingtoatrainingscheduleisasimplewaytostaymotivated

torun."可知这里是：你将知道你每天要做什么，每次跑步给下一次奠定基础。

故选C。

4.G【解析】根据上文"It'sbesttogetsomeactivityeveryday."可知这里是：如果

那样不可能，每周至少锻炼三四次。故选G。

5.A【解析】根据下文"Incorporatingspeedworkorintervaltraining"可知这里是:

要保持有一定挑战。故选A。

力—

Q々豕州越

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两

项为多余选项。

A

Forgiveness

Toforgiveisavirtue,butnoonehaseversaiditiseasy.Whensomeonehasdeeply

hurtyou,itcanbeextremelydifficulttoletgoofyourhate.However,forgivenessis

possible,anditcanbesurprisinglybeneficialtoyourphysicalandmentalhealth.People

whoforgiveshowlesssadness,angerandstressandmorehopefulness,accordingtoa

recentresearch.

36Trythefollowingsteps:

Calmyourself.37Youcantakeacoupleofbreathsandthinkofsomething

thatgivesyoupleasure:abeautifulsceneinnature,orsomeoneyoulove.

Don'twaitforanapology.Manytimesthepersonwhohurtyoudoesnotintendto

apologize.Theymayhavewantedtohurtyouortheyjustdon'tseethingsthesameway.

38Keepinmindthatforgivenessdoesnotnecessarilymeanbecomingfriends

againwiththepersonwhoupsetyou.

Takethecontrolawayfromyouroffender（冒犯者）.Rethinkingaboutyourhurt

givespowertothepersonwhocausesyoupain.Insteadoffocusingonyourmounded（半

埋没的）feelings,learntolookforthelove,beautyandkindnessaroundyou.

39Ifyouunderstandyouroffender,youmayrealizethatheorshewas

actingoutofunawareness,fear,andevenlove.Youmaywanttowritealettertoyourself

fromyouroffender'spointofview.

Don'tforgettoforgiveyourself4。Butitcanrobyouofyour

self-confidenceifyoudon'tdoit.

A.Whyshouldyouforgive?累吗7蟹特一

B.Howshouldyoustarttoforgive?下破~

C.Recognizethebenefitsofforgiveness._____/

D.Trytoseethingsfromyouoffender'sangle.

E.Forsomepeople,forgivingthemselvesisthebiggestchallenge.

F.Tomakeyourangerdieaway,tryasimplestressmanagementtechnique.

G.Ifyouwaitforpeopletoapologize,youcouldbewaitinganawfullylongtime.

B

Lifegettingyoudown?Learntobounceback

“Thatwhichdoesnotkillusmakesusstronger."Nietzschesaid.Therearea

numberofwaysthatcangetusthroughtoughtimes,helpustobouncebackandmakeus

happier.36

Findsomethingyoucancontrol.

37Buttakingsmall,positivestepsinanyareaofourlifecanhavearipple

effect,enablingustomoveforwardintheproblemarea.

38

Asaspecies,wetendtofocusonwhat'swrongratherthanwhafsright.Butwecan

benefitalotfrompayingattentiontowhafsgoingright.Psychologistshaveshown

consciouslyfocusingonthesegoodthingshelpstoincreaseourexperienceofpositive

emotions.

Checkyourthinking.

39LeadingpsychologistMartinSeligmanfoundthatthewayweinterpret

thecausesofeverydaysetbackscanhaveasignificantimpactonourabilitytocopeand

ourphysicalhealth.Healsoshowedwecanlearnmoreresilient（有弹性的）thinking

styles.

Distractyourself.

Whenweareimmersedinaproblem,itishardtothinkcreativelyaboutwaystodeal

withit.Itoftenhelpstotaketimeoutfromthethingsyouareworryingabout.

40Notonlydoesthisgiveusabreakfromwhatwe'redoingandourworries,

it'salsogreatforourminds.

A.Alwaysdosomethingthatisright.

B.It'struethattherearelotsofthingswecan'tcontrol.

C.Aneffectivewayoftakingtimeoutisexercise.

D.Nexttimeyouarefeelingstressedorstuck,givethematry.

E.Focusonwhat'sright.

F.Nexttimesomethinggoeswrongforyou,pauseforamoment.

G.Thewaywethinkcandestroyourownresilience.

，参考答案

A

【文章大意】本文是一篇说明文，主要介绍人们宽恕别人的方法和途径。

36.B根据前面的"Peoplewhoforgiveshowlesssadness,angerandstressandmore

hopefulness,accordingtoarecentresearch."和后面的"Trythefollowingsteps:

可知此处应该是"如何原谅别人"，故选B。

37.F空前说要冷静，空后说了主动使自己冷静下来的方法，那么此处应该是说要

让自己的怒气消失，应该试试一些方法，故选F。

38.G根据空前的内容可知不要等别人来向你道歉，伤害你的人通常是不会道歉的，

而且他们可能就是想伤害你，或者他们看问题的方式与你不同，后面又说原谅

并不意味着你要和伤害过你的人重新成为朋友，只有G项能将前后内容联系

到一起。

39.D根据"Ifyouunderstandyouroffender,youmayrealizethatheorshewasacting

outofunawareness,fear,andevenlove."可知此处应该是尝试从冒犯者的角度

去看待问题，故选D。

40.E根据空前的"Don*forgettoforgiveyourself."可知对一些人来说，原谅自己是最

大的挑战，选E。

B

【文章大意】有时候生活中的诸多因素会给人们带来压力，让人心情沮丧。但

是在困难的时候有很多方法可以帮助我们恢复原有的精神，让我们更加快乐。

36.D上文提到了有很多方法可以帮助我们度过困难，帮我们恢复弹性，让我们更加

快乐，而下文则是对这些方法的介绍，D选项的内容可以起到承上启下的作用，

故选D。

37.B本段标题是建议人们找一些自己可以控制的事情做，从中获得信心，再根据后

句的转折可知B选符合语境，故选B。

38.E根据本段中的focuson,payattentionto等关键信息，尤其是第一句话可以判断

选E。而A选项的侧重点是让人们去做正确的事情,作为本段的小标题不合适。

39.G根据段落小标题和下文内容可知本段讨论的是思维方式对人的影响，故选G。

40.C前句内容是建议人们要学会从忧虑中走出来，后句提到这样做的好处，由此判

断C选项符合语境，故选C。

2019年5月24日今日心情：”…急50

完形填空篇之记叙文

专纲用牛快

考试大纲要求考纲解读

在一篇250词左右的短主要考查考生的语言综合运用能力，包括词语辨析

既考查考生的

文中留出20个空白，要能力、语法结构分析能力、语篇理解能力、逻辑推

英语基础知

求考生从每题所给的4理能力、文化背景透析能力、作者意图剖析能力和

识，又考查考

个选项中选出最佳选生活常识运用能力。该题型分值高（30分，占整套

生综合运用语

项，使短文意思通顺、试卷分数的20%）,区分度强，是考生分数最容易"

言的能力。

前后连贯、结构完整。拉开距离"的题型。

，高考预测

综观近几年全国高考试题，预测2019年高考试题还会：

1.文章基本控制在250个词左右，且趋于稳定。

2.文体以记叙文和夹叙夹议文为主，话题多样，但均贴近生活。

3.文章结构大致相同，都是以"总一分"或"总一分一总"结构为主。首段是主旨

段，提出话题，之后的几个段落展开说明或深入议论。每个段落内部也同样基本

采取"总一分"或"总一分一总"结构，段落开头点明该段的大意，然后再展开

详细阐述，必要时再做简单总结。

瞻前顾后,

再读全文,

先易后难,

反复检查,

各个击破。

确定答案。

完形填空题要求考生具备的能力之一就是"正确的阅读理解能力”，同时，还

要储备扎实的语法、词汇和文化知识等，是一种全面考查考生语言运用能力的题型。

答题时考生可以从如下几个方面入手：

一、树立整体意识，解决局部问题

每篇完形填空都围绕一个主题展开，语篇完整，结构严谨，前后照应，所以在

解决局部问题时，考生要树立牢固的整体意识，遵循"整体一局部一整体”原则，

不要把注意力孤立地局限在句子层面上，而要从段落或整篇文章入手，整体把握文

章的内容，结合上下文寻找答案线索。

二、借助逻辑连词，推敲前后文意

英文中的逻辑连词是连接语篇的纽带，也是相关语句信息的结合点。命题人常

在这些"关节”上设置题目，考查学生的逻辑思维和语言应用能力。常用的逻辑连

词主要有：（1）词（包括连词、副词和少数介词），如and,but,or,because,though,

however,yet,therefore,otherwise,despite等；（2）短语，如inotherwords,morethan,in

addition,asaresult,sothat,onthecontrary,insteadof等；（3）分句和独立结构，如thatis

tosay,what'smore,allthingsconsidered等。逻辑连词对准确理解语篇意义能够起到

很强的提示作用。考生在解题时要充分利用这些逻辑连词，找到与文中某些词、短

语有密切关系的选项，如其同义词、近义词或反义词等，有时这些词、短语会在文

中复现。

三、通达文章语境，明辨词语差异

高考完形填空的选项一般属于同一词类，有的甚至在意义上也非常接近。为了

顺利解答此类题，考生在平时记忆单词时，要在例句中把握其用法，并能在考试中

结合具体语境，比较四个选项的细微差别，推敲出最佳答案。

四、活用知识积累，甄别习惯搭配

词汇的习惯用法或固定搭配，特别是动词、名词、形容词、介词等的搭配在完

形填空题中出现的比例很大。如果考生在备考时能牢固地掌握习惯用法或固定搭配,

并在解题时灵活运用，就能达到事半功倍的效果。

五、联系生活常识，再现相关情景

完形填空题所选的文章多是具有一定故事情节和教育意义的记叙文或夹叙夹议

文或富有哲理的论说文，材料都非常贴近学生的生活。考生在解题时，可以根据生

活常识或常识想象当时的情景，从而作出正确的判断。

六、了解文化背景，克服母语干扰

完形填空中常交织、渗透着各类文化背景知识。有些选项的设置与文化背景有

关，这就要求考生有较宽的知识面，同时具备一定的文化意识，特别要有对英语国

家文化的敏感性和鉴别力，这样才能既快又准地解题。A

完形填空解题口诀

文章首句要重视，全篇理解有启示。记叙体裁为主体，通读全文明旨意。

四个选项巧设计，头脑清醒要分清。填空多是实义词，词类范畴必同一。

确定最佳靠逻辑，字里行间找信息。十六字诀常品味，突出语境加语法。

相近词义细辨析，原词再现多正确。复读反思再核实，时间分秒必珍惜！

真题回顾

典例

（2016•北京）ARaceAgainstDeath

ItwasacoldJanuaryin1925inNome,Alaska.Thetownwascutofffromtherestofthe

worldduetoheavysnow.

Onthe20thofthatmonth,Dr.Welch1asickboy,Billy,andknewhehaddiphtheria,a

deadlyinfectious（传染的）diseasemainlyaffectingchildren.ThechildrenofNomewouldbe_2

ifitstruckthetown.Dr.Welchneededmedicineassoonaspossibletostopotherkidsfrom

gettingsick.3,theclosestsupplywasover1,000milesaway,inAnchorage.

HowcouldthemedicinegettoNome?Thetown's4wasalreadyfullofice,soit

couldn'tcomebyship.Carsandhorsescouldn'ttravelonthe5roads.Jetairplanesandbig

trucksdidn'texistyet.

6January26,Billyandthreeotherchildrenhaddied.Twentymorewere7.Nome's

townofficialscameupwitha（n）8.Theywouldhavethemedicinesentby9from

AnchoragetoNenana.Fromthere,dogsled（狗拉雪橇）drivers-knownas"mushers”一

would10ittoNomeinarelay（接力）.

TheracebeganonJanuary27.Thefirstmusher,Shannon,pickedupthemedicinefromthe

trainatNenanaandrodeallnight.11hehandedthemedicinetothenextmusher,Shannon's

facewasblackfromtheextremecold.

OnJanuary31,amushernamedSeppalahadto12afrozenbodyofwatercalledNorton

Sound.Itwasthemost13partofthejourney.NortonSoundwascoveredwithice,which

couldsometimesbreakupwithoutwarning.Ifthathappened,Seppalamightfallintotheicywater

below.Hewould14,andsowouldthesickchildrenofNome.ButSeppalamadeitacross.

AhugesnowstormhitonFebruary1.AmushernamedKaasenhadtobravethisstorm.At

onepoint,hugepilesofsnowblockedhis15.Hehadtoleavethetrail（雪橇痕迹）toget

aroundthem.Conditionsweresobadthatitwasimpossibleforhimto16thetrailagain.The

onlyhopewasBalto,Kaasen'sleaddog.Baltoputhisnosetotheground,17tofindthe

smellofotherdogsthathadtraveledonthetrail.IfBaltofailed,itwouldmeandisasterforNome.

Theminutespassedby.Suddenly,Baltobeganto18.Hehadfoundthetrail.

At5:30amonFebruary2,Kaasenandhisdogs19inNome.Withinminutes,Dr.Welch

hadthemedicine.Hequicklygaveittothesickchildren.Allofthemrecovered.

Nomehadbeen20

1.A.examinedB.warnedC.interviewedD.cured

2.A.harmlessB.helplessC.fearlessD.

careless

3.A.MoreoverB.ThereforeC.OtherwiseD.

However

4.A.airportB.stationC.harborD.

border

5.A.narrowB.snowyC.busyD.dirty

6.A.FromB.OnC.ByD.After

7.A.tiredB.upsetC.paleD.sick

8.A.planB.excuseC.messageD.topic

9.A.airB.railC.seaD.road

10.A.carryB.returnC.mailD.give

11.A.ThoughB.SinceC.WhenD.If

12.A.enterB.moveC.visitD.cross

13.A.shamefulB.boringC.dangerousD.

foolish

14.A.escapeB.bleedC.swimD.die

15.A.memoryB.exitC.wayD.

destination

16.A.findB.fixC.passD.

change

17.A.pretendingB.tryingC.askingD.

learning

18.A.runB.leaveC.biteD.play

19.A.gatheredB.stayedC.campedD.

arrived

20.A.controlledB.savedC.foundedD.

developed

夕至书合条

【文章大意】这是一篇记叙文。Nome小镇里的孩子们感染了白喉病。为了

挽救孩子们，一些勇士们展开了雪橇接力赛肩着危险，日夜兼程地把药品安全运到小

镇上,孩子们最终得救了。

1.AA.examined检查；B.warned警告；C.interviewed采访，面试；D.cured治愈。

医生检查了一个生病的孩子，知道他患上了白喉，故选A。

2.BA.harmless无害的；B.helpless无望的；C.fearless不怕的；D.careless粗心的。

如果白喉肆虐诺姆，那里的孩子们都将毫无希望，故选B。

3.DA.Moreover而且；B.Therefore因此；C.Otherwise否则；D.However然而。然

而，最近的药品供应站距离诺姆一千多公里，前后是转折关系，故选D。

4.CA.airport机场；B.station车站；C.harbor港口;D.border边境。根据"soit

couldn'tcomebyship"可知，这里指港口结冰，故选C。

5.BA.narrow狭窄的；B.snowy被雪覆盖的；C.busy繁忙的；D.dirty脏的。根据

第一段可知，大雪覆盖了道路，汽车和马都不能通行，故选B。

6.CA.From从，自；B.On在..上面；C.By通过，在……之前；D.After在....

之后。"by+时间"与完成时连用，后跟过去的时间，用过去完成时；跟将来的

时间，用将来完成时，故选C。

7.DA.tired劳累的；B.upset难过的；C.pale苍白的；D.sick生病的。4个孩子相

继去世，还有20几个孩子患病，故选D。

8.AA.plan计划；B.excuse借口;C.message信息；D.topic话题。当地的官员想

到了一个计划，故选A。

9.BA.air空气；B.rail栏杆，铁轨；C.sea海洋；D.road道路。根据下一段中的"

fromthetrainatNenana"可知，药物被用火车运到Nenana,故选B。

10.AA.carry运送，携带；B.return返回，归还；C.mail邮寄；D.give给。然后

再由乘坐狗拉的雪橇的人把药物接力送到诺姆，故选A。

11.CA.Though虽然；B.Since因为，自从；C.When当；D.If如果。当他把药物

交给下一个人时，他的脸已经被冻得乌青，故选C。

12.DA.enter进入；B.move移动；C.visit拜访；D.cross穿过。根据"NortonSound

wascoveredwithice"可知，NortonSound是一片冰冻的水域，Seppala必须穿过这

片水域，故选D。

13.CA.shameful惭愧的；B.boring令人厌烦的；C.dangerous危险的；D.foolish

愚蠢的。根据"whichcouldsometimesbreakupwithoutwarning”可知，这是旅途中

最难的一部分，故选C。

14.DA.escape逃跑；B.bleed流血；C.swim游泳；D.die死亡。如果掉进寒冷的

水中，Seppala会被冻死，诺姆的病童们也会死，故选D。

15.CA.memory记忆；B.exit出口；C.way道路；D.destination目的地。根据下

一句可知，有的地方被大雪挡住了去路，Seppala不得不绕道行驶，故选C。

16.AA.find找到；B.fix固定，安装；C.pass通过；D.change改变。当时的天气

状况极差，Seppala找到雪橇轨道是不可能的，只能靠他的狗，故选A。

17.BA.pretending假装；B.trying努力；C.asking问，要求；D.learning学会oSeppala