安徽省蚌埠2022年高考仿真卷生物试卷含解析_第1页
安徽省蚌埠2022年高考仿真卷生物试卷含解析_第2页
安徽省蚌埠2022年高考仿真卷生物试卷含解析_第3页
安徽省蚌埠2022年高考仿真卷生物试卷含解析_第4页
安徽省蚌埠2022年高考仿真卷生物试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年高考生物模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是()

A.人成熟红细胞无线粒体,其有氧呼吸场所是细胞质基质

B.植物细胞叶绿体产生的ATP能用于生长、物质运输等生理过程

C.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和RNA组成

D.根尖分生区细胞中高尔基体与分裂后期细胞壁的形成有关

2.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()

A.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合

B.温度对动物细胞吸收钾离子不会造成影响

C.加入蛋白质变性剂会提高钾离子吸收速率

D.葡萄糖扩散进入红细胞的转运方向由载体蛋白决定

3.研究发现:有一种热带灌木,当毛毛虫吃掉它的一片叶之后,就不再吃附近的叶片,而是咬食一定距离之外的叶片。

有人推测“深度损伤的叶片可能向附近叶片发出了某种化学信息”。下列说法错误的是()

A.该热带灌木的这种防御机制是自然选择的结果

B.若此推测成立,接受到该信息的叶片也可能合成了某种化学物质

C.与此推测类似,植物生长素对植物生长的调节也属于信息传递中的化学信息

D.要检验此推测是否成立,可在摘除刚被咬食的叶片后观察毛毛虫是否“舍近求远”

4.生物学是一门实验性科学,下面实验中关于“绿”所述错误的是()

A.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,甲基绿可使DNA着绿色

B.橙色重倍酸钾在酸性条件下与酒精反应出现灰绿色

C.线粒体在健那绿作用下呈现蓝绿色,并且具有活性

D.叶绿体中含多种色素,其中叶绿素a呈现黄绿色

5.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()

A.醋酸菌的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所

B.大肠杆菌的核糖体是噬菌体蛋白质外壳的合成场所

C.蓝藻的细胞壁可用纤维素酶和果胶酶水解

D.洋葱的中心体可参与细胞分裂中纺锤体的形成

6.人体被蝎子萤伤后将引发如图所示的免疫过程,其中a〜e表示不同的细胞,下列叙述正确的是()

A.细胞a与b的表面均含有抗原-MHC复合体的受体

B.细胞c的增殖分化需要两方面信号的刺激

C.若无抗原进入机体,则B淋巴细胞无法产生抗体

D.图中的细胞e的表面不存在特异性受体

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)稻瘟病是水稻最重要的病害之一,为达到防治目的,科研人员通过转基因技术培育出了抗稻瘟病水稻品种。

回答下列问题:

(1)通过RT-PCR技术以抗稻瘟病基因的RNA为模板扩增出cDNA。在PCR过程中,两个引物是酶的结

合位点;用cDNA单链与该抗性水稻植株的单链DNA进行分子杂交,可能出现游离的单链区,其原因是o

(2)利用RT-PCR技术扩增基因时,设计两种引物的碱基序列的主要依据是,为了便于扩增后的X基因与质

粒连接,常在两条引物上设计加入不同的限制酶酶切位点,主要目的是O

(3)基因工程中,将重组质粒导入植物细胞采用最多的方法是,导入动物受精卵采用的方法是»

(4)若要检测抗稻瘟病基因是否翻译出相应蛋白质,可采用的分子水平的检测方法是。

8.(10分)植物细胞壁中存在大量不能被猪直接消化的多聚糖类物质,如纤维素、果胶等。科研人员通过基因工程、

胚胎工程等技术培育出转多聚糖酶基因(manA)猪,主要流程如下图(注:neo为新霉素抗性基因)。请分析回答下列问

题:

黑曲霉培养、裂解

PCR扩增

BamW班/n

猪胎儿成

manA纤维细胞

复制原点

重组早期

细胞胚胎

猪卵母细胞

终止子/\启动子

BamW\BamHI

转基因猪受体母猪

(1)运用PCR技术扩增DNA分子时,需经过变性-复性-的重复过程,变性过程需要加热到90-95℃,目

的是.

(2)图中[①],是基因工程操作程序中的核心步骤。多聚糖酶基因一定要插入到运载体的启动子和

终止子之间,目的是,图中过程②常用的方法是O

(3)图中过程③采用的是细胞工程中的技术,在过程④的早期胚胎培养时,通常需要定期更换培养液,

目的是o与普通猪相比,该转基因猪的优势是0

9.(10分)酸奶及果汁的生产过程中常用到生物技术,请回答有关问题:

(1)酸奶是以牛奶为原料,经过消毒、添加有益菌发酵后,再冷却灌装的一种营养保健品。生产过程中把温度控制在

80℃将鲜牛奶煮15min,采用的是方法,不仅能有效地消毒,而且使牛奶中营养成分不被破坏。起发酵作用的

微生物主要是,发酵中牛奶相当于其培养基,就环境因素来说,不仅温度要适宜且还需要创造_______环境。

(2)某种果汁生产过程中,如用果胶酶处理可显著增加产量,其主要原因是果胶酶水解果胶使。

(3)人们通常从腐烂的水果上分离产果胶酶的微生物,其依据是:o为了获得高产果胶酶微生物的单菌落,

通常采用的分离方法是。

(4)为了提高果胶酶的稳定性和处理的连续性,可采用技术处理果胶酶,如常用的吸附法。

10.(10分)科学家以布氏田鼠为材料展开相关研究,研究发现:在寒冷刺激下,支配褐色脂肪细胞(重要的产热细

胞)的交感神经末梢释放去甲肾上腺素,激活褐色脂肪细胞中的蛋白激酶A信号通路,诱导线粒体内膜上的产热蛋白

表达,使产热增加。同时,寒冷改变肠道内菌群结构,菌群产生的短链脂肪酸增加,也能刺激褐色脂肪细胞产热,而

机体产热反过来又影响肠道菌群结构。请回答下列问题:

(1)请依据题干信息进行推断:去甲肾上腺素是作为(填“神经递质”或“激素”)影响了褐色脂肪细胞的产热,去甲

肾上腺素主要影响有氧呼吸的第阶段,产热蛋白通过抑制该阶段,使有机物释放的能量全部转化为热

能。

(2)布氏田鼠体温调节中枢位于一,布氏田鼠机体产热与肠道菌群存在____调节机制.

(3)白色脂肪组织的主要功能是储存过剩的能量,而褐色脂肪组织的主要功能则是产热(它的产热能力是肝脏的60倍)。

另有研究表明,将寒冷环境下小鼠的肠道菌群移植到无菌小鼠中,无菌小鼠发生了白色脂肪组织的褐变,从而加快了

脂肪燃烧。上述研究,为解决现代人非常关注的“肥胖”问题提供了的新的可能,这种新的可能措施是。

11.(15分)猪感染猪博卡病毒会导致严重腹泻。猪博卡病毒DNA是单链,长度仅为1.2kb,但能编码4种蛋白质

(NSKNPKVP2、VPi),该病毒DNA与编码的蛋白质对应关系如下图。

Ikb2kb3kb4kb5kb

猪博卡病毒DNA

猪博卡病毒蛋白NS1||NP1||VP2|

|VPI-

(1)猪博卡病毒DNA虽短,但可以编码4种蛋白质,据图分析原因是.

(2)基因工程制备疫苗,获取NS1基因片段采用PCR技术的目的是,以便于与载体DNA连接。

(3)基因工程的核心步骤是,可用将目的基因导入动物细胞。若在分子水平上检测基因是否

表达,可采用方法。

(4)该基因工程制备的疫苗是否有效,个体生物学水平上的鉴定过程是:。

参考答案

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1、C

【解析】

各种细胞器的结构、功能

细胞器分布形态结构功能

有氧呼吸的主要场所

线粒体动植物细胞双层膜结构

细胞的“动力车间”

植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞

叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构

的“养料制造车间”和“能量转换站”。

单层膜形成的网状细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合

内质网动植物细胞

结构成的“车间”

对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和

高尔单层膜构成的囊状包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔

动植物细胞

基体结构基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形

成)

无膜结构,有的附着

合成蛋白质的场所

核糖体动植物细胞在内质网上,有的游

“生产蛋白质的机器”

离在细胞质中

,,消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰

单层膜形成的泡状

溶酶体动植物细胞老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细

结构

胞的病毒和细菌。

单层膜形成的泡状

结构;内含细胞液

调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植

液泡成熟植物细胞(有机酸、糖类、无

物细胞保持坚挺

机盐、色素和蛋白质

等)

无膜结构;由两个互

动物或某些低

中心体相垂直的中心粒及与细胞的有丝分裂有关

等植物细胞

其周围物质组成

【详解】

A、人体成熟的红细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸,其无氧呼吸的场所是细胞质基质,A错误;

B、植物细胞叶绿体产生的ATP只能用于暗反应,不能用于生长、物质运输等生理过程,B错误;

C、核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和RNA组成,C正确;

D、根尖分生区细胞中高尔基体与分裂末期细胞壁的形成有关,D错误。

故选C。

2、A

【解析】

(1)大分子物质进出细胞的方式一般是胞吞、胞吐;

(2)小分子物质跨膜运输的方式如下:

自由扩散协助扩散主动转运

顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度

运输方向

高浓度-低浓度高浓度一低浓度低浓度-高浓度

载体不需要需要需要

能量不消耗不消耗消耗

。2、co>Na+、K\Ca2+等离子;

2H2O>N2

举例葡萄糖进入红细胞

甘油、乙醇、苯、尿素小肠吸收葡萄糖、氨基酸

【详解】

A、胞吐时物质会被一部分质膜包起,然后这一部分质膜与整个质膜脱离,裹着该物质运到细胞的外侧,故胞吐过程

一定会产生分泌泡与质膜的融合,A正确;

B、细胞吸收钾离子是主动转运,需要载体蛋白和能量,温度影响膜的流动性和酶的活性,对主动转运方式会造成影

响,B错误;

C、钾离子吸收是主动转运,离子的跨膜运输需要载体蛋白,因此加入蛋白质变性剂会降低离子吸收的速率,C错误;

D、葡萄糖进入红细胞是易化扩散,而不是扩散,D错误。

故选A。

【点睛】

掌握物质进出细胞的方式及实例是解答本题的关键。

3、C

【解析】

1.生态系统中的信息有三类,物理信息、化学信息和行为信息。

2.生命活动的正常进行离不开信息的作用;生物种群的繁衍也离不开信息的传递;信息还能够调节生物的种间关系以

维持生态系的稳定。

【详解】

A、该热带灌木的这种防御机制是一种适应性的表现,是自然选择的结果,A正确;

B、若此推测成立,接受到该信息的叶片也可能合成了某种化学物质,而且这种化学物质可能对毛毛虫有一定的影响,

B正确;

C、植物生长素对植物生长的调节不属于信息传递中的化学信息,属于植物体内的信息分子,C错误;

D、摘除刚被咬食的叶片后观察毛毛虫是否“舍近求远”,可用于检验此推测是否成立,D正确。

故选C。

4、D

【解析】

1、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和毗罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿

可使DNA呈绿色,毗罗红可使RNA呈红色,利用甲基绿和毗罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA

在细胞中的分布。

2、胡萝卜素为橙黄色、叶黄素为黄色、叶绿素a为蓝绿色、叶绿素b为黄绿色。

【详解】

A、根据上述分析可知,观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,甲基绿可使DNA着绿色,A正确;

B、酒精与酸性条件下的重倍酸钾发生颜色反应,从橙色变成灰绿色,B正确;

C、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,C正确;

D、叶绿体中的叶绿素a呈现蓝绿色,D错误。

故选D。

【点睛】

本题考查生物实验中的颜色变化,将几种与“绿”有关的实验放在一起比较,需要考生在平时的学习过程中注意比较、

积累并准确识记。

5、B

【解析】

真核生物和原核生物的主要差别是有无成形的细胞核或者有无核膜包被的细胞核。原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、

支原体、衣原体等,原核生物仅有的细胞器为核糖体。原核生物的遗传物质存在于拟核区。真核生物包括动物、植物、

微生物(真菌)等,植物和动物最大的区别是植物有细胞壁、叶绿体,高等植物没有中心体等。真核生物的遗传物质

存在于细胞核中的染色体、细胞质中的DNA上。

【详解】

A、醋酸菌是原核生物,没有线粒体,A错误;

B、噬菌体是病毒,没有独立的新陈代谢能力,必须借助于宿主细胞大肠杆菌的核糖体合成噬菌体的蛋白质外壳,B

正确;

C、蓝藻的细胞壁成分是肽聚糖,纤维素酶和果胶酶只能水解植物的细胞壁(纤维素和果胶),C错误;

D、洋葱为高等植物,没有中心体,D错误。

故选B。

6、B

【解析】

据图分析,图示免疫过程产生了抗体,因此为体液免疫过程,其中a是吞噬细胞,b是T细胞,c是B细胞,d是记

忆细胞,e是浆细胞。

【详解】

A、细胞a与b的表面不都含有抗原-MHC复合体的受体,A错误;

B、细胞c是B细胞,期增殖分化需要淋巴因子和抗原的刺激,B正确;

C、浆细胞产生抗体不需要抗原的刺激,C错误;

D、图中的细胞e是浆细胞,其表面不存在抗原的特异性受体,但是存在其他物质如胰岛素的特异性受体,D错误。

故选B。

【点睛】

解答本题的关键是掌握体液免疫和细胞免疫的过程,以抗体为突破口判断特异性免疫的种类以及图中各个字母代表的

细胞的名称,进而利用所学知识结合题干要求分析答题。

二、综合题:本大题共4小题

7、热稳定DNA聚合DNA分子含有内含子非编码区等序列,mRNA分子中没有相应互补的碱基序列X基因

两端的部分脱氧核甘酸序列使X基因能定向插入表达载体,减少自连农杆菌转化法显微注射法抗原

-抗体杂交

【解析】

1、有关PCR技术的相关知识:

(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

(2)原理:DNA复制。

(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核甘酸序以便合成一对引物。

(4)过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。PCR

扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。

2、基因工程技术的基本步骤:

(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌

转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细

胞的方法是感受态细胞法。

(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂

交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技

术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

(1)在PCR过程中,两个引物是热稳定DNA聚合酶的结合位点;用cDNA单链与该抗性水稻植株的单链DNA进行

分子杂交,由于DNA分子含有内含子、非编码区等序列,mRNA分子中没有相应互补的碱基序列,因此逆转录形成

的cDNA中缺少该序列,所以出现游离的单链区。

(2)用PCR技术扩增X基因时,设计两种引物的碱基序列的主要依据是X基因两端的部分脱氧核昔酸序列,为了便

于扩增后的X基因与质粒连接,常在两条引物上设计加入不同的限制酶酶切位点,主要目的是使X基因能定向插入表

达载体,减少酶切产物自身环化。

(3)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,农杆菌能在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物,

将质粒上的T-DNA转移到受体细胞。将目的基因导入动物细胞常用显微注射法,这也是将目的基因导入动物细胞最有

效的方法。

(4)若要检测抗稻瘟病基因是否翻译出相应蛋白质,分子水平上可采用抗原-抗体杂交法进行检测。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题,

识记PCR技术的原理和过程,能结合所学的知识准确答题。

8、延伸使DNA双链受热解旋为单链基因表达载体的构建控制多聚糖酶基因基因(目的基因)的表达

显微注射法核移植清除代谢废物,补充营养物质能分泌多聚糖酶,提高饲料的利用率

【解析】

据图分析,图示为转基因猪的培育过程,其中①表示基因表达载体的构建过程,②表示将目的基因导入受体细胞;③

表示体细胞核移植技术,④表示早期胚胎培养技术;⑤表示胚胎移植技术。

【详解】

(1)利用PCR技术扩增目的基因需要经过变性->复性-延伸的重复过程,其中变性过程需要加热到90-95C,以使

DNA双链受热解旋为单链。

(2)根据以上分析已知,图中①表示基因表达载体的构建过程,为基因工程的核心步骤;多聚糖酶基因(目的基因)

一定要插入到运载体的启动子和终止子之间,以控制多聚糖酶基因基因(目的基因)的表达;②表示将目的基因导入

受体细胞(动物细胞),常用显微注射法。

(3)根据以上分析已知,③表示体细胞核移植技术;④表示早期胚胎培养技术,在该过程中需要定期更新培养液,以

清除代谢废物,补充营养物质;与普通猪相比,该转基因猪的优势是能分泌多聚糖酶,提高饲料的利用率。

【点睛】

解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤和胚胎工程的相关知识点,能够根据图示内容判断各个数字代表的过程的

名称,进而利用所学知识结合题干要求分析答题。

9、巴氏消毒乳酸菌厌氧(或无氧)植物细胞壁及胞间层瓦解,使榨取果汁变得更容易,从而提高出汁量

(产量)腐烂的水果中含产果胶酶的微生物较多稀释涂布平板法(或平板划线法)固定化酶

【解析】

1、酸奶制备的菌种是乳酸菌,新陈代谢类型为异养厌氧型。

2、果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使细胞间变得松散,使榨取果汁变得更容易,也使果汁变得澄

清。

【详解】

(1)牛奶是不耐高温的液体,在70~75C煮301^11或在8()℃煮15111111,可以杀死牛奶中的微生物,并且使牛奶中的

营养成分不被破坏,这种方法称为巴氏消毒法。制作酸奶的过程中,主要原理是乳酸菌通过无氧呼吸产生乳酸,故要

提供适宜的温度和无氧环境。

(2)果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使细胞间变得松散,使榨取果汁变得更容易,也使果汁变得

澄清。

(3)腐烂的水果中含大量果胶,产果胶酶的微生物分布较多,故通常从腐烂的水果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论