江苏省徐州市邳州市2023-2024学年九年级上学期第二次月考语文试卷（含答案）

江苏省徐州市邳州市2023-2024学年九年级上学期第二次月考语文试卷一、积累与运用（20分）1.古诗文默写。（10分）（1）子夏曰：“博学而笃志，_________________，仁在其中矣。”（《子张》）（2）_________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（3）_________________，_________________此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（4）若夫_________________，_________________，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）_________________，江春入旧年。乡书何处达，_________________。《次北固山下》（6）曹操在《观沧海》一诗中描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：_________________，_________________。2.根据语境作答。（6分）读过的书，是现实的A（）。不管现实允许读多少书，我总是知足常乐。换句话说，经我眼的书才是真正充实我内心、①fēngyíng（）我精神的活水。一直购买却未经我眼的书，其实更多的是我对书的奢望、痴迷之情。它们一直在书架上静静地等着我。而我更多的只能是对它们的片刻B（），偶尔翻翻摸摸，以慰我可望而不可即的无奈。有书可读，有书可爱，再不自量力地②fǎngxiào（）苏轼立志读遍人间书那样发一番宏愿，我的人生已倍感知足。（1）根据拼音在文中括号内填写正确的词语。（2分）①_________________②_________________（2）为文中A、B处选择恰当的词语。（2分）A_________________（触手可及垂手而得）B_________________（停留凝视）（3）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。（2分）_________________3.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）①我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。②一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。③西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。④我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。⑤要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。A.①③⑤②④ B.⑤②④③① C.②④③⑤① D.⑤③①④②4.下列文学和文化常识表述正确的一项是（）（2分）A.《红楼梦》是一部举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书。小说以贾家、史家、王家、林家四大家族的兴衰为背景，通过家族悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世的危机。B.“记”是古代一种文体，可记叙描写，不可议论抒情，是属于散文的范畴。如陶渊明的《桃花源记》、柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》。C.《我爱这土地》的作者是著名的建筑学家和文学家林微因，建筑学家、文学家。代表作有《大堰河—我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》。D.古诗词中有一些意象的意义是固定的，这些意象有着丰富特殊的文化内涵。如：用月亮来表达团圆思念，用水来表现时北流逝和愁绪，燕子表示春光的美好，菊花象征超凡脱俗的隐士。二、阅读（47分）（一）阅读下列两个文言文选段，完成5-9题。（16分）（甲）《周公诫子》成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发一饭三吐哺犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”（乙）《诫子书》夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！5.给下面句子划分正确的朗读节奏。（限两处，用“／”划出，2分）然一沐三握发一饭三吐哺犹恐失天下之士6.解释下边加点字在文中的意思。（4分）（1）往矣，子无以鲁国骄士（） （2）又相天子（）（3）非学无以广才（） （4）悲守穷庐（）7.下列句子中，加点词的意义和用法都相同的一句是（）（2分）A.①周公诫之②夫君子之行 B.①守之以恭者②静以修身C.①亡其身者②亡处亡气 D.①夫此六者②夫君子之行8.将下列句子译为现代汉语。（4分）①夫此六者，皆谦德也。__________________________②淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。__________________________9.这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是：________________；乙文诸葛亮告诫儿子的中心内是：________________。（4分）（二）诗词赏析完成10-11题.（5分）东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。10.除了以“雪”比喻梨花，诗还用哪些词来描绘梨花？写“柳深青”有什么目的？（2分）________________________________________________________________________________________11.看着雪白的梨花，诗人为什么会产生“惆怅”的心情？（请用原诗回答），这反映了诗人怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________________________________（三）阅读名著选段，完成11-13题。（10分）（甲）武松道：“哥哥怕不是好情分，带携兄弟投那里去住几时。只是武松做下的罪犯至重，遇赦不宥，因此发心只是投二龙山落草避难。亦且我又做了头陀，难以和哥哥同往，路上被人设疑。便是跟着哥哥去。倘或有些决撒了，须连累了哥哥。便是哥哥与兄弟同死同生，也须累及了花荣山寨不好。只是由兄弟投二龙山去了罢。天可怜见，异日不死，受了招安，那时却来寻访哥哥未迟。”A道：“兄弟既有此心归顺朝廷，皇天必祐。若如此行，不可苦谏。你只相陪我住几日了去。”（乙）只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，去冷了弟兄们的心！”“黑旋风”便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎。A大喝道：“这黑厮怎敢如此无礼？左右与我推去，斩讫报来！”众人都跪下告道：“这人酒後发狂，哥哥宽怒。”A答道：“众贤弟请起，且把这厮监下。”众人皆喜。有几个当刑小校，向前来请李逵，李逵道：“你怕我敢挣扎。哥哥杀我也不怨，剐我也不恨，除了他，天也不怕。”说了，便随著小校去监房里睡。……B便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得乾净？招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”12.选文中A是______________B是______________（填人名）（2分）13.《水浒》中第一个提出招安的梁山好汉是谁？从武松和李逵反对招安的相关描写，可看出二人的性格有何不同？（3分）____________________________14.选段一武松说自己“做下的罪犯至重，遇赦不宥”，他做了什么？请用简洁的语言概述清楚。你觉得选段（乙）中B反对招安的理由有道理吗？请举例说明理由。（5分）________________________________________________________________________________________（四）阅读下列材料，完成15-17题。（8分）【材料一】下班路上“刷一刷”，等电梯时“抖一抖”，吃美食前“拍一拍”……如今，短视频正在构成独特的网络景观。短视频何以具有令人沉迷的用户黏性？研究显示，人类存在“生动性偏好”，更易被视觉性显著的信息吸引。短视频因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散。此外，传播参与者既有围观心态，也有自我表露诉求，而短视频能够实现双重满足。短小便捷的传播形态，适应信息消费场景的碎片化；垂直深耕、算法推荐，实现精准对接用户需求。【材料二】“黏屏”现象也映照着短视频的“内容引力”，以参差多态的内容，拓展人们认识世界的维度。传播实践证明，以优质内容传递主流价值，是短视频实现高质量发展的重要路径。近年来，《讲故事》《国家相册》等主流短视频成为现象级产品。优质的短视频，往往紧扣“美好”二字，以正能量吸引高流量，为网络空间增添亮色。【材料三】网络短视频行业蓬勃发展的同时，若过度沉迷会给孩子带来过度关注外在、失去思考力等危害。如何有效防沉迷，成为一道现实课题。据报道，在国家网信办指导下，目前国内已有21家主要网络视频平台上线“青少年防沉迷系统”。未来短视频还有很长的路要走，因此社会、家长、平台几方要打配合战，责任共担。15.下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A.国内已有多家网络视频平台上线“青少年防沉迷系统”。B.随着社会的发展，当下短视频正在构成独特的网络景观。C.社会、家长、平台默契配合，才能有效防止孩子沉迷网络。D.近年来大多优质短视频富有正能量，传递社会的主流价值。16.短视频为什么能够为网络空间增添亮色？（3分）____________________________17.短视频为何具有令人沉迷的用户黏性？请简要分析。（3分）____________________________（五）阅读完成18-21题.（8分）做人与做事①“低调做人，高调做事”是智者的选择。要想做事，先学做人，只有学会做人，才能成就大事。②低调做人，首先要学会宽容。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”“人非圣贤，孰能无过。”因此，能原谅别人，标志着一个人有风度，这个人也会获得别人的尊重和认可。与人相处，不要只想到别人曾经对自己有过伤害，而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行。能够记住别人善行的人，说明自己的心是宽广的；常常记住别人对自己伤害的人，只能体现他自身的狭隘和刻薄。____________________________③低调做人，还要常怀一颗善良的心。因为善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美。我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德，但我们可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓树的博文“从公交车让座谈公务员面试”写了自己乘公交车两次让座位的真实故事，在网络上引起关注。也许，在外人看来，一起一坐算不上什么，但我却认为，人生就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。④做事不同于做人，做人要低调，做事要高调。充满自信，不畏艰难，锲而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。⑤凡是想成大事者，都有大自信，所谓“天生我材必有用”“会当水击三千里，自信人生三百年”，都体现做大事者的豪迈胸怀。胡雪岩，清末红顶商人，富可敌国，正因为他自信心强，广交朋友，把握机会，勇往直前，才造就了一代奇才。⑥一个人只有自信是不够的，还要有认准方向就不避艰难，锲而不舍干下去的决心和毅力。换句话说，就是做事要有恒心，要有韧性，要一往无前，不要知难而退，功亏一篑。18.本文从结构上来看属于____________________________结构（2分）19.在作者看来，“低调做人”需要（1）____________，“高调做事”需要（2）____________。（2分）20.第②段画线处需要补充一个事例，下面例子能否作为论据？请说明理由。（2分）________________________________________________________________________________________美国著名影星史泰龙高中时代就梦想当一名演员，他前往好莱坞找导演，整整三年，都没有一个人看好他。他一次次分析失败的原因，终于，一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会，这部电视剧第一季就创下了收视记录，从此，史泰龙成了家喻户晓的明星。21.结合生活实际谈谈你读了本文有什么体会？（2分）________________________________________________________________________________________三、写作（53分）22.根据要求写作。（53分，含书写3分）低头，一个再简单不过的动作。它不是认输的代名词，它是做事前的深思，是失败后的顿悟，更是每个人都应具有的谦卑。生活需要低头，可以让你发现别样风景、拥有别样心境……请联系生活，以“当我低头的瞬间”为题目写一篇文章。要求：①要有自己的经历、体验和感悟，②除诗吹、戏剧外，文体不限；③不少于600字：不得泄露个人信息：⑤书写要正确、规范，力求美观。学情检测答案1.（添字、漏字、错字不得分）（1）切问而近思（2）春潮带雨晚来急（3）人有悲欢离合月有阴晴圆缺（4）日出而林霏开云归而岩穴暝（5）海日生残夜归雁洛阳边（6）水何澹澹山岛竦峙2.（1）（2分）①丰盈②仿效（2）（2分）A触手可及B凝视（3）（2分）一直购买却未经我眼的书，其实更多的是我对书的奢望、痴迷之情的流露。3.（2分）B4.（2分）D5.然一沐三握发／一饭三吐哺／犹恐失天下之士6.（1）因为（3）辅助，帮助（3）增长（4）穷困7.（2分）D8.（1）2分）这六点都是谦虚谨慎的美德。（2）（2分）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。9.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才（2分）要立德、修身或君子之行，静以修身，俭以养德（2分）【参考译文】周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽。周公姬旦告诫儿子说：“去了以后，你不要因为受封于鲁国（有了国土）就怠慢、轻视人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅佐皇上的重任，我在天下的地位也不算轻的了。可是，一次沐浴，要多次停下来，握着自己已散的头发。吃一顿饭，要多次停下来，以接待宾客，（即使这样）还怕因怠慢而失去人才。我听说，道德品行宽容，并用谦逊的品行来保有它的人，必会得到荣耀；封地辽阔，并凭借行为约束而有节制来保有它的人，他的封地必定安定；官职显赫，并用谦卑来保有它的人，必定高贵；人口众多、队伍强大，并用威严来统御它的人，必定会胜利；用愚笨来保有聪明睿智，就是明智；见识广博，并用浅陋来保有它的人，必定智慧。这六点都是谦虚谨慎的美德。即使尊贵如天子，富裕得拥有天下，便