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文档简介
江苏省扬州市2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷一、倾听1.认真听录音,回答问题。(1)乘坐神舟十四号从“天宫”返回地球的宇航员除了刘洋,还有哪两位?()A.陈冬蔡旭哲 B.费俊龙张陆C.邓清明蔡旭哲 D.陈冬费俊龙(2)航天员返回地球有好几个步骤,下列说法不正确的是?()A.神舟十四号返回地面,需要飞行8小时。B.神舟飞船分离之后会从400公里高度的椭圆形轨道变轨到近地点低于100公里高度的圆形轨道。C.穿越大气层是航天员回家之路上风险最高的一个步骤,因为返回舱会和大气层摩擦高温高达1500℃。D.飞船着陆要经过反冲,确保航天员的安全。二、积累(34分)2.下列词语中,加点字的读音不正确的是()A.屹立(yì)窗框(kuànɡ) B.扎(zā)针田埂(ɡěnɡ)C.屋檐(yán)叶柄(bǐnɡ) D.荧光屏(pínɡ)露脸(lòu)3.下列词语中,加点字的读音不正确的是()A.家雀儿(qiǎo)弯曲(qū) B.竞争(jìnɡ)混沌(hùn)C.气氛(fèn)丑角(jué) D.系铃铛(jì)宁可(nìnɡ)4.下列词语中,加点字的读音全部正确的是()A.打盹(tǔn)荧(yín)屏 B.均(jūn)匀惩(chěnɡ)治C.花蕊(luǐ)骚(shāo)人 D.憧(chōnɡ)憬薄(bó)雾5.下列加点字读音相同的一项是()A.风号浪吼号角齐鸣 B.枝折花落百折不回C.哄堂大笑一哄而散 D.振兴中华望洋兴叹6.下列加点字读音相同的一项是()A.包扎扎针 B.麻雀家雀儿 C.弯曲曲线 D.照相互相7.下列加点字读音相同的一项是()A.薄雾单薄薄饼 B.降伏空降投降C.少女少数少年 D.名角角逐主角8.下列词语字形全部正确的一组是()A.闪烁文质杉杉 B.严厉响彻云宵C.睡眠齐头并进 D.葡萄提心掉胆9.下列词语中,字形完全正确的一项是()A.人声鼎沸无原无故鹤发童颜山崩地裂 B.鸦雀无声威风凛凛响彻云宵无可奈何C.相貌堂堂悄无声息刚正不阿文质杉杉 D.精忠报国秉公执法腾云驾雾提心吊胆10.下列词语中,字形完全正确的一组是()A.幕色富饶 B.出塞拨打 C.既然媒炭 D.茂盛厉程11.下列对加点字词的解释不正确的一项是()A.溺而不返(淹没) B.梅须逊雪三分白(比不上)C.不教胡马度阴山(令,使) D.只缘身在此山中(缘分)12.下列词语中“走”的意思有一个与其他不同的是()。A.兔走触株 B.走马观花 C.走投无路 D.诸小儿竞走取之13.下列加点成语使用正确的一项是()A.他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆的。B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。C.王老师教学经验丰富,讲起课来得心应手。D.李爷爷年近九十,显得老态龙钟,身体硬朗。14.下列句子中,用问句的形式表达肯定的意思的一项是()A.这次运动会,我是参加短跑比赛,还是参加长跑比赛呢?B.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?C.怎样才能提高课堂学习的效率呢?我一直在思考着。D.这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。15.下列句子中,运用比喻手法的一项是()。A.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。B.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。C.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。D.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。16.下列句子中,与“每个小水塘都抱着一个月亮”描写手法相同的一项是()A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。B.稻田像一块月光镀亮的银毯。C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。D.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……17.下列描述不正确的一项是()A.学习了《夜间飞行的秘密》,我知道蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵的配合。B.《语文园地》中“账、贺、赔”这几个字都是“贝”字旁,所以意思都和金钱有关。C.《王戎不取道旁李》中“取之,信然”与“人问之”里的“之”都指的是李子。D.《梅兰芳蓄须》题目提示了文章主要人物和主要事件。18.下列描述不正确的一项是()。A.《呼风唤雨的世纪》题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展,也突出了科学技术的力量很强大。B.王翰的《凉州词》表达了将士们英勇豪迈的气概。C.《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。D.西门豹设计破除迷信,并带领官绅开凿渠道,兴修水利,受到了老百姓的拥戴。19.下列描述不正确的一项是()A.“人不可貌相,海水不可斗量”启示我们,不能因为外表、现状就低估一个人。B.“一道残阳铺水中”中“铺”字写出了秋天夕阳的柔和,给人以安闲之感。C.从“头朝着外面,触须轻微地摆动”可以看出,作者对蟋蟀观察得极为仔细。D.“鱼塘”“牛棚”“虎洞”“狗窝”这些对动物的“家”的称呼都是正确的。20.下列诗句中不含怀古之意的一项是()A.昔时人已没,今日水犹寒。 B.至今思项羽,不肯过江东。C.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 D.举杯邀明月,对影成三人。21.白居易和刘禹锡共游栖灵塔,写下了“半月悠悠在广陵,____”。()A.共怜筋力犹堪在 B.九层云外倚阑干C.上到栖灵第九层 D.何楼何塔不同登22.下面诗句与神话故事没有关系的一项是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 B.又疑瑶台镜,飞在青云端。C.白兔捣药成,问言与谁餐? D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。23.下列说法中正确的是()A.维·比安基的《皇帝的新装》告诉我们:每个人要有自己的思考,不能盲目跟从别人,同时不要做虚伪之人。B.《小鹿班比》中,妈妈的死让班比决定独自离开,去找老鹿王。C.《雪地寻踪》中,“我”的父亲和莱依到森林里打猎,与一头大老虎展开生死搏斗,莱依在千钧一发之际救了父亲。D.神话故事充满神奇的想象,还有许多个性鲜明的人物。著名的神话故事有《后羿射日》《神农尝百草》《海的女儿》。24.下列说法中正确的是()A.维·比安基的《小鹿班比》中,戈博的死让班比决定独自离开,去找老鹿王。B.《皇帝的新装》出自丹麦童话作家安徒生创作的《安徒生童话》。C.《雪地寻踪》中那条具有狼的血统的德国名犬名叫莱依。D.神话故事充满神奇的想象,还有许多个性鲜明的人物,如《开天辟地》中的盘古,《海的女儿》中的精卫。25.下列说法中正确的是()A.“勇敢点”这是妈妈对班比的鼓励。B.《豌豆公主》中,王子渴望得到一位美丽的公主。C.《雪地寻踪》中白额母雁用装死的办法使猎人上当,逃走了。D.《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《夸父逐日》都是中国神话故事。26.看拼音写词语。nènlǜkònɡxìjīnɡpílìjiéjiānɡyìnɡɡuànɡàiyīnqièqīwànɡ27.填空题(1)名言蕴含哲理。老师常教育我们说:“,”说话要算数,不能反悔。“博学之,,,明辨之,笃行之”使我知道了要全面学习科学知识,不懂就问,认真思考,踏踏实实地去实践。(2)诗词耐人寻味。我发现思考问题和观察事物时,从不同的角度出发,获得的结果也各不同,正像苏轼的诗句所写的那样:,。也许有一天我和好朋友会因追求学业而各奔东西,面对朋友的忧伤,我会用诗句安慰道:“,”。(3)故事代代流传。我们从文言故事中认识了王戎,他说:“,。”可见他是一个善于观察,勤于思考的孩子。从名人故事中认识了,他少年时就立志。从童话故事《丑小鸭》中明白“人不可貌相,”。(4)美景令人陶醉。假期里,我们可以去扬州禅智寺看看,诗人杜牧曾感叹:“谁知竹西路,。”我们还可以去钱塘江观潮:“那声音如同山崩地裂,好像。”三、阅读(30分)课内阅读。商伯盗火商丘古城南三里地,有座土台子,叫火神台,据说是商伯盗火留下来的。商伯原先是天上的火神,他发现凡间没有火种,人类只能吃生的食物,夜里也没有火来照明,只能在地上爬着走。于是,他决定到天庭盗取火种。趁着上天庭报告的机会,他偷到了火种。可是火种不停燃烧,火苗乱窜(cuàncuān),根本无法(掩藏掩盖)。第一次的盗火行动失败了。后来,他冥思苦想,终于想出一条妙计。再一次上天的时候,商伯来到天火旁边,点燃了一条很粗的蒿草绳。他吹灭蒿草绳的明火,只把暗火藏在身上,神不知鬼不觉地把火种带到了人间。人类从此吃上了熟食,用上了照明的火把。商伯盗火的事情,很快被天神发现。为了夺回火种,他向人世间降下一场大洪水。暴雨倾盆,河水猛涨(zhànɡzhǎnɡ),滚滚而来的洪水吞没了田野和村庄。人类(无暇他顾措手不及),许多生命消失在洪水之中。商伯让百姓都去逃难,自己则留在祭祀商星的高台上,看护最后的火种。洪水消退后,人们来到祭台,发现宝贵的火种还在。但是,商伯却永远闭上了双眼。28.选择正确的读音或合适的词语。29.读故事,填空。商伯偷取火种的起因是,经历了失败,他想到的办法把火种带到人间,天神发现后作为惩罚,最后。30.下面说法错误的一项是()。A.本文神奇之处之一在于商伯能把火种藏在身上,从天庭把火送给人间。B.“冥思苦想”表现了商伯时刻惦记人类,为了火种,费尽心思。C.商伯和普罗米修斯都是为了人类盗取火种,但商伯最后牺牲了,因此他比普罗米修斯更伟大,更值得敬佩。D.《商伯盗火》和《神农尝百草》《黄帝战蚩尤》一样,都属于中国神话故事。31.阅读时应开动脑筋,可针对全文或部分,也可从生活、启示或写法等角度提出问题,请试着从两个不同的角度,提出自己的问题。问题一:问题一:课外阅读。荷花之谜盛夏荷花,娇艳盛放,何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩。“效应”是指物理或化学的作用所产生的效果。①荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传播。晚间,花瓣关闭,待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很;第二天清晨,荷风送香,身上沾满了花粉得昆虫立即可以起飞,不必晒太阳(许多昆虫起飞需要30℃以上的胸廓温度),从而可避免成为敌人的猎物。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。②沉睡了千余年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从古莲中离析出一种酶,发现正是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?32.联系上下文,解释下列词语的意思。出淤泥而不染:梦想成真:33.本文分别介绍了荷花的哪些特点,这些特点又隐藏了哪些谜,阅读短文,将图表补充完整。34.划线句①运用了、的说明方法。35.划线句②中的“余”字可否去掉,为什么?____________________________________________________________________________________________36.请找出你有感悟的地方,并进行批注。____________________________________________________________________________________________37.人们从荷花身上获得启示,研制了不易受污的涂料和油漆,你能说说人类还从大自然中获得了哪些启示,并发明了什么吗?____________________________________________________________________________________________四、习作(30分+书写4分)38.写作(二选一)(1)选题一:叶圣陶发现爬山虎的秘密,法布尔了解蟋蟀修建住宅的过程,都离不开长期细致的观察。在生活中,你有过这样的经历吗?请以“我发现了”为题,写清楚观察的过程、想法及心情,不少于350字。(2)选题二:成长的过程中有各种各样的第一次,第一次演讲,第一次独自在家,第一次做菜……那一刻,你的心情怎样?请以“第一次”为题。把事情的经过写清楚,表达出自己当时的感受,不少于350字。要求:①请在以上选题中任选一题完成习作;②注意书写工整,卷面整洁
答案解析部分1.【答案】(1)A(2)B【解析】【分析】(1)结合听力材料内容,乘坐神舟十四号从“天宫”返回地球的宇航员刘洋、陈东、蔡旭哲成功返回。阅读各项应该选择A项;
(2)结合各项表述,ACD三项中表述正确,符合材料内容表达的原意;
B项中“神舟飞船分离之后会从400公里高度的圆形轨道变轨到近地点低于100公里高度的椭圆形轨道。”,这项表述错误,与材料原义不符。故答案为:(1)A;(2)B【点评】本题为听力材料阅读题,考查学生的听力材料阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对材料的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。2.【答案】B【解析】【分析】阅读各项,ACD三项中加点字读音全部正确;
B项中“扎(zā)针”应读zhā;这项读音错误。故答案为:B【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。3.【答案】C【解析】【分析】阅读各项,ABD三项中加点字读音全部正确;
C项中“气氛(fèn)”应读fēn;这项汉字读音错误。故答案为:C【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。4.【答案】D【解析】【分析】A项中“荧(yín)屏”应读yíng;
B项中“惩(chěnɡ)治”应读chéng;
C项中“花蕊(luǐ)”应读ruǐ;
D项中加点字读音全部正确;故答案为:D【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。5.【答案】D【解析】【分析】A项“风号浪吼”的“号”读作háo;“号角齐鸣”的“号”读hào;
B项中“枝折花落”中“折”读shé;“百折不回”应读zhé;
C项中“哄堂大笑”的“哄”读hōng;“一哄而散”应读hòng;
D项中“振兴中华望洋兴叹”中的“兴”都读xīng;故答案为:D【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。6.【答案】C【解析】【分析】A项中“包扎”应读zā;“扎针”应读zhā;
B项中“麻雀”应读què,“家雀”应读qiǎo;
C项中“弯曲曲线”中“曲”都读qū;
D项中“照相”应读xiàng;“互相”应读xiāng;故答案为:C【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。7.【答案】D【解析】【分析】A项中“薄雾单薄”都是读bó;“薄饼”应读báo;
B项中“降伏投降”中“降”读作xiáng;“空降”应读jiàng;
C项中“少女少年”中“少”应读shào;“少数”中“少”应读shǎo;
D项中“名角角逐主角”中“角”都读jué;故答案为:D【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。8.【答案】C【解析】【分析】A项中“文质杉杉”应写作“文质彬彬”;
B项中“响彻云宵”应写作“响彻云霄”;
C项中词语书写全部正确;
D项中“提心掉胆”应写作“提心吊胆”;故答案为:C【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。9.【答案】D【解析】【分析】A项中“无原无故”应写作“无缘无故”;
B项中“响彻云宵”应写作“响彻云霄”;
C项中“文质杉杉”应写作“文质彬彬”;
D项中词语书写全部正确;故答案为:D【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。10.【答案】B【解析】【分析】A项中“幕色”应写作“暮色”;
B项中词语书写全部正确;
C项中“媒炭”应写作“煤炭”;
D项中“厉程”应写作“历程”;故答案为:B【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。11.【答案】D【解析】【分析】阅读各项中表述,ABC三项中对加点字的理解是正确的,符合句子表达的意思;
D项中“只缘身在此山中”意思是只是因为本身就在庐山之中,“缘”是因为的意思;这项理解错误。故答案为:D【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会这个字在句子中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,检验自己的判断。12.【答案】C【解析】【分析】阅读各项中句子,ABD三项中“走”都是跑的意思;
C项中“走投入路”无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路。,“走”是行走、投奔的意思;故答案为:C【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会这个字在句子中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,检验自己的判断。13.【答案】C【解析】【分析】A项“提心吊胆”意思是形容十分担心或害怕,含有贬义,这句用来形容“英雄遇到危险”,词语运用不当;
B项“爱护备至”指无微不至的关怀和体贴,一般指长辈对晚辈,这句写“妈妈对奶奶”,词语运用不当;
C项中“得心应手”比喻技艺纯熟,心手相应。这句描述王老师讲课,运用正确;
D项中“老态龙钟”形容年老体弱、行动不灵便的样子。与“身体硬朗”意思矛盾,词语运用不当。故答案为:C【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解,根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当,然后做出正确判断,做出选择。14.【答案】B【解析】【分析】阅读各项中句子,ACD三项中句子,都表示疑问,没有表达出肯定的意思;
B项中句子运用反问,表达肯定的意思;这项中句子符合要求。故答案为:B【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求,对每一选项中的句子进行正确分析,选出符合题目要求的句子,进行作答。15.【答案】A【解析】【分析】A项句子把“黄盖的船”比作“离弦的箭”,运用了比喻的修辞手法;
B项中把小蝉当作人来写,运用拟人的修辞手法;
C项中运用了排比的修辞手法;
D项中把“贝类”当作人来写,运用了拟人的修辞手法。故答案为:A【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点,进行分析和判断,确定句子运用的修辞手法,做出正确选择。16.【答案】D【解析】【分析】“每个小水塘都抱着一个月亮”这句运用了拟人的修辞手法进行描写;阅读各项,
A项中句子运用了排比的修辞手法;
B项句子运用了比喻的修辞手法;
C项中运用了设问的修辞手法;
D项中把“月亮”当作人来写,运用了拟人的修辞手法;故答案为:D【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点,进行分析和判断,确定句子运用的修辞手法,做出正确选择。17.【答案】C【解析】【分析】阅读各项,ABD三项中表述正确;符合课文表达的意思;
C项中“取之,信然”中“之”指的是“李子”;“人问之”的“之”指的是王戎;这项表述错误。故答案为:C【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求,根据对课文的学习掌握进行正确作答,做出正确选择。18.【答案】D【解析】【分析】结合相关课文内容以及古诗诗句,ABC三项表述正确;
D项中结合课文《西门豹》,西门豹巧妙设计破除迷信,惩治官绅,带领百姓兴修水利,收到老百姓的拥戴;这项表述错误。故答案为:D【点评】题目考查学生对课文内容和古诗的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。19.【答案】D【解析】【分析】结合对格言和诗句以及课文中句子的理解和掌握,ABC三项表述正确;符合句子和原文的意思;
D项中“虎洞”的表述是不恰当的,应该是“虎穴”,这项表述错误;故答案为:D【点评】题目考查对格言、诗句、课文以及词语等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。20.【答案】D【解析】【分析】A项中“昔时人已没,今日水犹寒。”这句描述的是“荆轲刺秦”的故事;
B项中“至今思项羽,不肯过江东。”描述的是“楚汉争霸”的故事;C项中“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”描述的诸葛亮北伐的故事;
D项“举杯邀明月,对影成三人。”是李白《月下独酌》中的千古名句。描写诗人在月夜与"我外之我"的影子及月亮一同畅饮的情景,以奇特的构思、浪漫的想象,深刻地表现出诗人的独斟独酌情景。这句没有表达怀古之意。故答案为:D【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,做出正确选择。21.【答案】C【解析】【分析】“半月悠悠在广陵,何楼何塔不同登”意思是我们(白居易和刘禹锡)俩半月来一直在广陵(扬州),登遍了这里的所有的塔和楼。俩人都珍惜这把筋骨力气还能承担起国家托付的大任,一起奋力登上栖灵塔的第九层。故答案为:D【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,做出选择。22.【答案】A【解析】【分析】A项中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”意思是香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。这句描写庐山的景象,与神话故事无关。
BCD三项诗句中“瑶台镜白兔嫦娥偷灵药”都与“嫦娥奔月”的神话故事有关。故答案为:A【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,做出选择。23.【答案】C【解析】【分析】A项中《皇帝的新装》作者是安徒生,这项表述错误;
B项中“《小鹿班比》中,妈妈的离开让班比决定去找老鹿王。”,这项表述错误;
C项中句子表述正确,符合原文意思;
D项中《神农尝百草》不是神话故事,是属于民间故事,这项表述错误。故答案为:C【点评】题目考查对名著作品等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。24.【答案】B【解析】【分析】A项中《小鹿斑比》中戈博被扛走,接触了人类的文明,却失去了自由戈博当时在树林里,并没有被杀死,而是被猎人收养起来了。这项表述错误。
B项句子表述正确,符合课文原义。
C项中《雪地寻踪》莱依长得像狼,但并不是德国名犬,这项表述错误;
D项中《开天辟地》属于民间故事,不属于神话故事,这项表述错误。故答案为:B【点评】题目考查对童话、神话和民间故事等古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。25.【答案】C【解析】【分析】A项中结合《小鹿班比》原著内容,“勇敢点”是妈妈被捉走后,爸爸对班比的鼓励。这项表述错误。
B项《豌豆公主》中,王子渴望得到一位真正的公主。这项表述错误。
C项中表述正确,符合原著的意思。
D项中《普罗米修斯》是古希腊神话故事,不是中国神话故事,这项表述错误。故答案为:C【点评】题目考查对原著内容以及神话故事等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。26.【答案】嫩绿;空隙;精疲力竭;僵硬;灌溉;殷切期望【解析】【分析】“嫩绿”的“嫩”是女字旁,最右边是反文旁;“空隙”的“隙”是耳刀旁,左右结构;“精疲力尽”的“疲”是病字头,里面是“皮”;“僵硬”的“僵”是单人旁,左右结构;“灌溉”都是三点水,左右结构;“殷切期望”的“殷”与“段”区分开。故答案为:嫩绿;空隙;精疲力竭;僵硬;灌溉;殷切期望;【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。27.【答案】(1)一言既出;驷马难追;审问之;慎思之(2)横看成岭侧成峰;远近高低各不同;莫愁前路无知己;天下谁人不识君(3)树在道边而多子;此必苦李;为中华之崛起而读书(或振兴中华);海水不可斗量(4)歌吹是扬州;好像大地都被震得颤动起来【解析】【分析】(1)“一言既出,驷马难追”意思是说话要算数;“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。出自《礼记中庸》。
(2)“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”出自《题西林壁》,意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意思是不要担心前路茫茫没有知己,天下还有谁不认识你呢?
(3)结合课文《王戎不取道旁李》,“树在道边而多子,此必苦李”说明王戎是一个善于观察、动脑思考的人;“为中华之崛起而读书”描写的是周恩来从小立志的故事;“人不可貌相,海水不可斗量”不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。
(4)“谁知竹西路,歌吹是扬州”出自《题扬州禅智寺》,意思是谁知这条寂静的竹西路,通向那歌吹繁华的扬州。结合课文《观潮》,“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”书写是=时“颤动”的“颤”右边是“页”,左右结构;故答案为:(1)一言既出;驷马难追;审问之;慎思之;(2)横看成岭侧成峰;远近高低各不同;莫愁前路无知己;天下谁人不识君;(3)树在道边而多子;此必苦李;为中华之崛起而读书(或振兴中华);海水不可斗量;(4)歌吹是扬州;好像大地都被震得颤动起来【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也考查格言和课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。【答案】28.cuàn、掩藏、zhǎng、措手不及29.人类没有火种,生活艰苦;;吹灭蒿草绳上的明火,偷藏暗火;;降下大洪水;商伯为保护火种牺牲了30.C31.第一次盗火失败后,商伯为什么还要坚持盗取火种?;对比文中商伯和普罗米修斯,两个人物有什么相同和不同之处?【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。28.“乱窜”应读cuàn,声调是四声;“根本无法(掩藏掩盖)”这句应选“掩藏”,指掩护、藏匿的意思;“河水猛涨”应读zhǎng,指上升的意思;“人类(无暇他顾措手不及)”应该用“措手不及”,意思是临时来不及应付;
故答案为:cuàn、掩藏、zhǎng、措手不及29.结合文中描写,因为凡间没有火种,人类生活困难,所以商伯想要上天庭盗取火种,第一次失败了,第二次他用吹灭蒿草绳上的明火,偷藏暗火的方法,把火种带入凡间。天神发现后降下大洪水,最后商伯为了保护人类和火种而牺牲了。
故答案为:人类没有火种,生活艰苦;吹灭蒿草绳上的明火,偷藏暗火;降下大洪水;商伯为保护火种牺牲了30.阅读各项中表述,ACD三项表述正确,符合短文内容以及相关知识;
C项中“普罗米修斯”为了该人间盗来火种,被宙斯惩罚,受尽酷刑,他和短文中的商伯一样伟大,这项表述错误。
故答案为:C31.结合短文内容,可以提出问题:商伯是怎样把火种盗回人间的?第一次盗火失败后,商伯为什么还要坚持盗取火种?结合文中描写进行作答。
故答案为:第一次盗火失败后,商伯为什么还要坚持盗取火种?对比文中商伯和普罗米修斯,两个人物有什么相同和不同之处?【答案】32.生长在淤泥中,却不被淤泥污染。;美好的愿望变成真的。33.①自身发热;②基因移植34.列数字;作比较35.不能,余”表示“多”,句中的“千年余”是概数。如去掉,句中的“千年”就变成确切的数据,与事实不符,不能体现说明语言的准确性。36.结合荷花能自身加热的特点,利用荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”的特点,我们用来制作“生物热源”,在冬天的时候,利用这种热源使室内保持恒温。37.类从鸟类的飞行和滑翔中学会制造发明“飞机”,结合“蝙蝠”的超声笔感知前方物体的方法,发明了“雷达”;结合鱼类在水中的遨游,发明了潜艇【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。32.“出淤泥而不染”意思是生长在淤泥中,却不被淤泥污染。文中指荷花的圣洁美丽。“梦想成真”指美好的愿望变成真的。结合对词语的理解,进行作答。
故答案为:生长在淤泥中,却不被淤泥污染;美好的愿望变成真的33.结合短文内容,短文还着重介绍了荷花出淤泥而不染、能自身加热以及旺盛的生命力等;其中荷花旺盛的生命力,可以让通过基因移植让人类的不老梦想成真;结合短文内容,进行理解作答。
故答案为:①自身发热;②基因移植34.“荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。”这句运用了列数字和作比较的说明方法,描述荷花能自身加热的特点。
故答案为:列数字;作比较35.“沉睡了千余年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株。”这句中“余”是表示大约的意思,因为“莲子”的沉睡时间只能是估算,不可能确切地知道,因此运用“余”字,表现了说明文语言的准确和严谨。
故答案为:不能,余”表示“多”,句中的“千年余”是概数。如
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