周口市西华师县2023-2024学年七年级上学期期末数学易错题(含答案)_第1页
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绝密★启用前周口市西华师县2023-2024学年七年级上学期期末数学易错题考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(广东省深圳市南山区七年级(上)期中数学试卷)下列说法正确的是()A.所有的整数都是正数B.不是正数的数一定是负数C.0是最小的有理数D.整数和分数统称有理数2.(云南省楚雄州双柏县七年级(上)期末数学试卷)如果向东走20米记+20米,那么向西走10米记为()米.A.20B.-20C.10D.-103.(湖南省衡阳市逸夫中学七年级(上)期中数学试卷)下列说法正确的是()A.带有“+”号的数是正数B.带有“-”号的数是负数C.数轴上的两个点可以表示同一个有理数D.有理数分为自然数、负整数、分数4.(2022年湖北省黄冈市中考数学试卷)矩形ABCD的边AB=2cm,AD=5cm,以AD为轴旋转一周得到的圆柱体的表面积是()A.70πcm2B.50πcm2C.28πcm2D.8πcm25.若从-1,2,-3,4,-5中任取2个数,使a在所选取的2个数中乘积最大,使b在所选取的2个数中相除最小,则a•b等于()A.-12B.-C.-60D.-6.(陕西省西安市庆安中学八年级(上)期中数学试卷)时间从3点15分到3点25分钟,时针和分针分别旋转的度数为()A.10°,20°B.10°,60°C.5°,60°D.5°,10°7.(河南省漯河市召陵区七年级(上)期末数学试卷)下列关于单项式-的说法中正确的是()A.系数是-,次数是1B.系数是,次数是3C.系数是,次数是1D.系数是-,次数是38.(浙江省杭州市萧山区临浦片八年级(上)期中数学试卷)有下列说法:①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;②两条平行线之间的距离处处相等;③三边长为,,9的三角形为直角三角形;④长方体、直六棱柱、圆锥都是多面体.⑤一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个9.下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是()A.(1+x)(x+1)B.(2a+b)(b-2a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(y2+x)10.(浙江省杭州市萧山区党湾中学七年级(上)质检数学试卷(12月份))下列说法正确的是()A.的系数是B.是单项式C.-25m是5次单项式D.-x2y-35xy3是四次多项式评卷人得分二、填空题(共10题)11.(福建省泉州市泉港区七年级(上)月考数学试卷(12月份))按要求四舍五入:2.5086≈.(精确到0.01)12.如图,梯形ACDB的两条角平分线交BD于点G,若AB=2,AC=6,BD=5,CD=.13.(2022年第20届“希望杯”全国数学邀请赛试卷(初二第2试))已知实数x,y,z满足===,则x+y+z=或.14.(甘肃省天水市甘谷县七年级(上)期末数学试卷)把多项3x2y-4x3y3-9xy2-9按x的升幂排列为.15.(湖南省衡阳市夏明翰中学七年级(上)期中数学模拟试卷)(-5)+(-6)=,(-5)-(-6)=.16.(广西钦州市钦南区七年级(上)期末数学试卷)如果2xmy2与-3x3yn是同类项,那么m=,n=.17.(北京七中七年级(上)期中数学试卷)已知轮船在静水中前进的速度是m千米/时,水流的速度是2千米/时,则这轮船在逆水中航行的速度是千米/时;顺水中航行的速度是千米/时.18.(第1章《解直角三角形》好题集(06):1.230°,45°,60°角的三角函数值())计算:(sin45°)+22-(-1)3+2-1=.19.(2021•雨花区二模)在一次数学课上,数学老师对大家说:“你任意想一个非零数,然后按下列步骤操作,我会直接说出你运算的最后结果.”操作步骤如下:第一步:计算这个数与2的和的平方,再减去这个数与2的差的平方;第二步:把第一步得到的数乘以25;第三步:把第二步得到的数除以你想的这个数.聪明的孩子们,赶快试一下,猜猜老师说出的结果是______.20.(福建省宁德市福安市七年级(上)期末数学试卷)把弯曲的河道改直后,缩短了河道的长度,这是因为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(江苏省七年级上学期期末数学试卷())(本题满分6分)回答下列问题:(1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折成什么几何体?_________________________(2)由多个平面围成的几何体叫做多面体.若一个多面体的面数为,顶点个数为,棱数为,分别计算第(1)题中两个多面体的的值?你发现什么规律?(3)应用上述规律解决问题:一个多面体的顶点数比面数大8,且有50条棱,求这个几何体的面数.22.如图,点A,B,C,D,O分别表示小亮家、小明家、小华家、超市、学校的位置.点A位于点O北偏西65°,点B位于点O北偏东25°,点C位于点O南偏东30°,且点D是线段OC的中点.(1)计算∠AOB,∠COB的度数.(2)小亮与小华均以80米/分钟的速度去上学,到学校的时间分别用10分钟、15分钟.小亮沿“家→学校→超市”的路线头文具,请你计算他家到超市的路程.23.(浙江省绍兴市嵊州市七年级(上)期末数学试卷)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,且∠AOC=∠COB-40°,求∠BOE的度数.24.(初中第七届“东方杯”七年级数学竞赛试卷)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|.25.(《第4章图形认识初步》2022年单元复习与提高卷)如图,O是AC的中点,M是AB的中点,N是BC的中点,试判断MN与OC的大小关系.26.(吉林省长春市名校调研七年级(上)期中数学试卷)如图是小明家的楼梯示意图,其水平距离(即:AB的长度)为(2a+b)米,一只蚂蚁从A点沿着楼梯爬到C点,共爬了(3a-b)米.问小明家楼梯的竖直高点(即:BC的长度)为多少米.27.(北京市西城区(南区)七年级(上)期末数学试卷)如图,OE是∠COA的平分线,∠AOE=40°,∠AOB=∠COD=18°.(1)求∠BOC的度数;(2)比较∠AOC和∠BOD的大小,并说明理由.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、负整数就不是正数,显然A错误;B、不是正数,有可能是零,所以B错误;C、负数比零小,也错误;根据有理数的概念;D、正确;故选D.【解析】【分析】整数包括正整数、负整数、零;不是正数,有可能是负数和零,零既不是正数,也不是负数;有理数可这样分,正数、零、负数;有理数的概念:整数和分数统称为有理数.2.【答案】【解答】解:向东走20米记+20米,那么向西走10米记为-10米,故选:D.【解析】【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东走记为正,可得答案.3.【答案】【解答】解:A、大于零的数是正数,故A错误;B、小于零的数是负数,故B错误;C、数轴上每一个点表示一个有理数,故C错误;D、有理数分为自然数、负整数、分数,故D正确.故选:D.【解析】【分析】根据有理数的分类,正数和负数的定义,有理数与数轴的关系,可得答案.4.【答案】【解答】解:π×2×5×2+2×4π=28πcm2.故选C.【解析】【分析】圆柱的表面积=侧面积+两个底面积=底面周长×高+2π半径2.5.【答案】【解答】解:乘积最大,则乘积是正数,所以两个数同号,2×4=8(-3)×(-5)=15所以最大是a=15,同理,最小则相除是负数所以异号所以最小是4÷(-1)=-4,即b=-4,所以ab=16×(-4)=-60选C.【解析】【分析】根据乘积最大,则乘积是正数,所以两个数同号,确定a=15,同理,最小则相除是负数,确定b=-4,即可解答.6.【答案】【解答】解:从3点15分到3点25分,分针走了2个大格,旋转的角度为:360°÷12×2=60°;时针旋转的角度为:60°×=5°,故选:C.【解析】【分析】根据钟表表盘有12个大格,每个大格30°,时针旋转30°,分针旋转360°,因此分针旋转1°,时针旋转()°,进而可得答案.7.【答案】【解答】解:单项式-的系数是-,次数是3,故选D.【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.8.【答案】【解答】解:①有一个角为60度的等腰三角形为等边三角形,这是等边三角形的判定,故此选项正确;②利用平行线性质即可得出,两条平行线之间的距离处处相等,故此选项正确;③因为()2=()2+32所以该三角形不是直角三角形;故此选项错误;④圆锥是曲面体;故此选项错误;⑤利用一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形.故此选项正确.故选:C.【解析】【分析】根据等边三角形的判定判断.根据直角三角形以及平行线的性质分别进行分析,以及根据长方体、直六棱柱、圆锥的性质、从而确定正确的个数即可.9.【答案】【解答】解:下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是(2a+b)(b-2a)=b2-4a2,故选B.【解析】【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.10.【答案】【解答】解:A、的系数是;故错误;B、是多项式,故错误;C、-25m是1次单项式,故错误;D、-x2y-35xy3是四次多项式,故正确;故选D.【解析】【分析】根据单项式、单项式次数与系数的定义求解即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:2.5086≈2.51.故答案为:2.51.【解析】【分析】把千分位上的数字进行四舍五入即可得出答案.12.【答案】【解答】解:如图,延长CG交AB延长线与点E,∵四边形ACBD是梯形,∴∠ACD+∠CAB=180°,∠BEG=∠DCG,∵AG平分∠CAB,CG平分∠ACD,∴∠CAG=∠CAB,∠ACG=∠ACD,则∠CAG+∠ACG=∠CAB+∠ACD=(∠CAB+∠ACD)=90°,∴∠AGD=90°,即AG⊥CE,∵AG平分∠CAB,∴△CAE为等腰三角形,即CG=EG,AC=AE=6,∵AB=2,∴BE=4,在△CDG和△EBG中,∵,∴△CDG≌△EBG(ASA),∴CD=EB=4,故答案为:4.【解析】【分析】延长CG交AB延长线与点E,根据AG平分∠CAB,CG平分∠ACD,得∠CAG+∠ACG=∠CAB+∠ACD=(∠CAB+∠ACD),又四边形ACBD是梯形知∠ACD+∠CAB=180°,故∠CAG+∠ACG=(∠CAB+∠ACD)=90°即AG⊥CE,结合AG平分∠CAB根据三线合一得△CAE为等腰三角形,进而得出AC=AE=6、CG=EG,因为∠BEG=∠DCG、∠BEG=∠DCG可判定△CDG≌△EBG,得出CD=EB=AE-AB=4.13.【答案】【解答】解:①当x=y=z=0时,显然成立,此时x+y+z=0.对于②当x≠0,y≠0,z≠0时,∵===∴⇒⇒==⇒==同理可得到==∴y=2x,z=3x,将y=2x代入=得=,即x(-2)=0解得x=0(不合题意舍去),或x=-.当x=-时,x+y+z=6x=-3.综上所述x+y+z=0或-3.故答案为0或-3.【解析】【分析】首先分①x=y=z=0,②x≠0,y≠0,z≠0两种情况讨论.主要是考虑第②中情况,通过分子分别转化可以将==转化为==.从而用x来表示y、z.再联立=,将y、z代入求得x的值.那么x+y+z也即可求得.14.【答案】【解答】解:多项3x2y-4x3y3-9xy2-9按x的升幂排列为-9-9xy2+3x2y-4x3y3.故答案为:-9-9xy2+3x2y-4x3y3.【解析】【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式升幂排列的定义排列.15.【答案】【解答】解:(-5)+(-6)=-11,(-5)-(-6)=-5+6=1,故答案为:-11,+1.【解析】【分析】根据有理数的加法,即可解答.16.【答案】【解答】解:∵2xmy2与-3x3yn是同类项,∴m=3,n=2.故答案为:3,2.【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,即可求解.17.【答案】【解答】解:顺水中航行的速度是(m+2)千米/时.逆水速度是(m-2)千米/时.故答案为:m+2,m-2.【解析】【分析】利用顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流速度,列出代数式即可.18.【答案】【答案】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、乘方、特殊角的三角函数值等考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解析】(sin45°)+22-(-1)3+2-1=1+4+1+=6.19.【答案】解:根据题意得:​[(​a+2)​=(a+2+a-2)(a+2-a+2)×25÷a​​,​=8a×25÷a​​,​=200​​.​∴​​老师说出的结果是200.故答案为:200.【解析】根据三步操作可得出算式​[(​a+2)20.【答案】【解答】解:把弯曲的河道改直,缩短了河道的长度,这是因为两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短.【解析】【分析】根据线段的性质,可得答案.三、解答题21.【答案】【答案】(1)甲是长方体,乙是五棱锥;(2)甲:=2,乙:=2,规律:顶点数+面数-棱数=2;(3)22.【解析】试题分析:(1)由长方体与五棱锥的折叠及长方体与五棱锥的展开图解题.(2)列出几何体的面数,顶点数及棱数直接进行计算即可;(3)设这个多面体的面数为x,根据顶点数+面数﹣棱数=2,列出方程即可求解.试题解析:(1)图甲折叠后底面和侧面都是长方形,所以是长方体;图乙折叠后底面是五边形,侧面是三角形,实际上是五棱锥的展开图,所以是五棱锥.(2)甲:f=6,e=12,v=8,=2;乙:f=6,e=10,v=6,=2;规律:顶点数+面数﹣棱数=2.(3)设这个多面体的面数为x,则:x+x+8﹣50=2,解得x=22.考点:1.展开图折叠成几何体;2.欧拉公式.22.【答案】【解答】解:(1)∵点A位于点O北偏西65°,点B位于点O北偏东25°,∴∠AOB=65°+25°=90°,∵点C位于点O南偏东30°∴点C位于点O东偏南60°,点B位于点O东偏北25°,∴∠COB=65°+60°=125°;(2)∵小亮以80米/分钟的速度去上学,到学校的时间用10分钟,∴OA=80×10=800(米),∵小华以80米/分钟的速度去上学,到学校的时间用15分钟,∴OC=80×15=1200(米),∵点D是线段OC的中点,∴DO=OC=×1200=600(米)∴小亮家到超市的路程为:OA+OD=800+600=1400(米).【解析】【分析】(1)根据图中所给各个角的度数可以求出∠AOB和∠COB的度数;(2)根据路程=速度×时间,可得小亮家到学校的距离OA,小华家到学校的距离OC,再由点D是线段OC的中点,可得OD,OA+OD可得结果.23.【答案】【解答】解:设∠COB=x°,则∠AOC=(x-40)°.根据题意得:x+(x-40)=180,解得:x=110.则∠AOC=110°-40°=70°.∠BOD=∠AOC=70°.∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠BOD=×70

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