广东省江门市2023-2024学年高一上学期12月月考化学模拟试题B卷（含答案）

广东省江门市2023-2024学年高一上学期12月月考化学模拟试题B卷可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32C135.5Fe56一、选择题：本题共16小题，共44分。第1～10小题，每小题2分；第11～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．“化学”和生活密切相关，学好化学会让生活更美好，下列说法错误的是（）A．灿烂美丽的烟花表演中呈出的色彩，实质上是金属元素的焰色反应B．小苏打指碳酸氢钠，可用于治疗胃酸过多C．纳米材料分散到适当的分散剂中可以得到胶体，能产生丁达尔现象D．为防止中秋月饼等富脂食品氧化变质，常在包装袋中放入生石灰包2．下列实验过程中，不会产生气体的是（）A． B． C． D．3．下列说法或描述不正确的是（）A．100mL1mol·L溶液与150mL2mol·LKCl溶液比较，前者浓度大B．浓度和体积相同的和溶液充分反应：C．某酸性透明溶液中，、、、一定不能大量共存D．二氧化碳的水溶液能导电，但二氧化碳属于非电解质4．下列反应结束后，向其中滴加KSCN溶液，溶液变成血红色的是（）A．铁锈与过量稀盐酸 B．溶液与过量铜片C．溶液与过量铁粉 D．溶液与过量Zn粉5．设阿伏加德罗常数的值为，下列说法不正确的是（）A．常温下，100g质量分数46%的乙醇（）水溶液中，含有的氧原子数为B．1mol钠与氧气完全反应生成或时，失电子数目均为C．与水反应时，生成0.1mol转移的电子数为D．17g所含中子数目为6．下列实验目的和操作对应不正确的是（）实验目的实验操作A用豆浆做豆腐向煮沸的豆浆中加入盐卤（含NaCl、、等）溶液B除去溶液中的向混合液中加入适量NaOH溶液C检验某溶液中含向某溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变色，滴加氯水后溶液显红色D除去中的HCl混合气体通过盛有饱和溶液的洗气瓶7．钢铁“发蓝”是将钢铁制品浸到某些氧化性的溶液中，在钢铁的表面形成一层四氧化三铁的技术过程。其中一种办法是将钢铁制品浸到亚硝酸钠和浓氢氧化钠的混合溶液中加热到！130℃反应。其过程可以用如下化学方程式表示，下列说法不正确的是（）①②（未配平）③A．碱性条件下，的氧化性比，都强B．反应①、②是氧化还原反应，③不是氧化还原反应C．反应②配平后，的化学计量数是6D．整个反应过程中，每有16.8gFe参加反应转移0.8mol电子8．下列图示方法，能完成相应实验的是（）A．用图①方式做焰色实验检验钾元素的存在B．用图②装置在实验室制取C．用图③探究碳酸氢钠和碳酸钠的热稳定性D．用图④方式制备胶体9．如图所示，在A处通入未经干燥的氯气，当关闭B阀时，C处的红布条看不到明显现象：当打开B阀，C处的红布条逐渐褪色：则D瓶中盛放的溶液可能是（）①饱和NaCl溶液 ②NaOH溶液 ③ ④浓硫酸A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．在体积相同的三个固定容器里．分别充入三种气体①②③并保持三个容器内气体的温度和密均相等，下列说法正确的是（）A．原子数目：①>②>③ B．质量关系：①<③<②C．分子数目：①=②=③ D．压强关系：②>③>11．假若你是卫生防疫人员，用容量瓶配制0.06mol/L的消毒液，下列操作导致所配溶液浓度偏高是（）A．固体受潮 B．溶解搅拌时有液体溅出C．定容时俯视容量瓶刻度线 D．摇匀后见液面下降，再加水至刻度线12．侯德榜先生是我国近代著名的化学家，他提出的联合制碱法得到世界各国的认可，主要化学反应为：，工业流程如图，下列说法正确的是（）A．应该向“饱和食盐水”中先通入足量，再通入过量B．该工艺流程中发生了复分解反应、分解反应、氧化还原反应C．滤渣主要成分是，在相同温度下碳酸氢钠溶解度比碳酸钠大D．最终所得“母液”不可循环利用13．部分含铁物质的类别与相应化合价关系如图所示（f、g可溶于水）。下列推断不合理的是（）图1A．a与高温下反应可实现a转化为cB．g与Cu反应或b与H⁺反应，均可得到fC．可实现f→d→e→g→f的循环转化D．由图可预测；高铁酸盐（）具有强氧化性，可用于消毒14、固体化合物X由3种元素组成。某学习小组进行了如下实验：下列推断不正确的是（）A．由现象1得出化合物X含有O元素B．X的化学式C．固体混合物Y的成分是Cu和NaOHD．若X与浓盐酸反应产生黄绿色气体，则反应中X作氧化剂15．实验室可由软锰矿（主要成分为）制备方法如下：下列说法不正确的是（）A．软锰矿制锰酸钾时，1mol发生反应转移电子2molB．实验室进行“操作1”时，玻璃棒的作用主要是引流C．锰酸钾酸化过程氧化剂和还原剂的物质的量之比为2∶1D．不能用盐酸酸化高锰酸钾溶液16．向和的混合溶液中加入过量的铁粉，若充分反应后溶液的质量没有变化，则原混合溶液中和的物质的量浓度之比为（）A．2∶7 B．7∶2 C．1∶7 D．7∶1二、非选择题（本部分包括4题，共56分）17．实验室要使用200mL0.1mol/L的溶液，需自行配制。实验室可提供配制溶液的试剂有：①晶体，②2mol/L溶液[g/mol]。（1）配制溶液时，必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、______。所填仪器在使用前操作是______。（2）若用晶体进行配制，需用托盘天平称取的质量为______g；若用2mol/L溶液稀释配制，需用量筒量取______mL2mol/L溶液。（3）用2mol/L溶液配制所需溶液过程中，下列操作造成浓度偏高的有______（填序号）。A．容量瓶用蒸馏水洗后未干燥B．用量筒量取2mol/L时仰视读数C．容量瓶定容加水时超过刻度线后，立即吸出多余的水D．容量瓶定容加水时俯视E．定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面不到刻度线，再加水至刻度线18．根据下列框图回答问题（答题时，方程式中的M、E用所对应的元素符号表示）：（1）写出M溶于稀和混合液的化学方程式：____________。（2）写出E与高温水蒸气反应的化学方程式：____________。（3）某同学取少量X的溶液于试管中，滴入NaOH溶液并静置一段时间，描述现象：______．（4）某同学取少量X的溶液，用稀硫酸酸化后静置在空气中一段时间，然后加入KI、淀粉溶液，溶液为蓝色。写出与上述变化过程相关的离子方程式：______、______19．某校化学兴趣小组为研究的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中a为干燥的红色纸，b为湿润的红色纸。（1）装置I中仪器c的名称是______，装置Ⅱ盛放的药品是______。（2）实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为____________。（3）实验过程中装置Ⅳ中的实验现象____________。（4）实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加下列______装置（填序号）。（5）有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示：①反应Ⅱ属于______（填四种基本反应类型之一）。②若要制得0.5mol则消耗（标准状况）的体积约______L，转移的电子数目是______。20．实验探究、的性质。已知：可与溶液反应生成蓝色沉淀。（1）分别取一定骨硫酸铁、氯化亚铁固体，均配制成0.1mol/L溶液。配制溶液时需加入少量铁屑，目的是______。（2）甲组同学取2mL溶液，加入几滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液变红，说明可将氧化。溶液与氯水反应的离子方程式为____________。（3）乙组同学认为甲组实验不够严谨，该组同学用煮沸冷却后的水配制溶液，向2mL溶液中先加入0.5mL煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液变红，煤油的作用是____________。（4）．丙组同学取10mL0.1mol/LKI溶液，加入足量0.1mol/L溶液混合后，滴加淀粉溶液，出现蓝色，该现象说明氧化性：______（填“>”或“<”）；另取2mL溶液，加入几小块锌片，实验现象为____________，说明具有______。（填“氧化性”或“还原性”）。（5）丁组同学为探究维生素C是否可将转化为，设计了如下实验。实验操作实验现象得出结论取一定量溶液于试管中，加入维生素C片，振荡溶解得到溶液a．取a溶液少许，滴加酸性溶液紫色褪去维生素C可将转化为其他组同学认为：根据该实验现象不能得出“维生素C可将转化为”的结论，原因是____________；认为可另外设计实验验证结论是否正确：取a溶液少许，滴加______，若出现______，则结论正确。

答案一、选择题12345678DCCADDCC910111213141516CACAABCA二、非选择题17、【正确答案】（1）①250mL容量瓶②检漏（2）①7.2②12.5（3）BD18、【正确答案】（1）（2）（3）生成白