二、弘扬和培育民族精神

我用残损的手掌

摸索这广大的土地：

这一角已变成灰烬，

那一角只是血和泥；

这一片湖该是我的家乡，

（春天，堤上繁花如锦幛，

嫩柳枝折断有奇异的芬芳）

我触到荇藻和水的微凉；

这长白山的雪峰冷到彻骨，

这黄河的水夹泥沙在指间滑出；

江南的水田，你当年新生的禾草

是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；

岭南的荔枝花寂寞地憔悴，

尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠过无限的江山，

手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，

只有那辽远的一角依然完整，

温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。

弘扬和培育民族精神[学习目标]

了解民族精神是民族文化的精髓，伟大民族精神的基本内涵。以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传统美德，自觉弘扬中华民族精神。

[重点]

伟大民族精神的基本内涵，伟大民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。[难点]

以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传统美德特别是民族精神的能力。自觉弘扬中华传统美德和民族精神。一、基础知识1.___________是民族文化的精髓。2伟大民族精神的内涵是什么？3.为什么要弘扬和培育民族精神？（意义）4.列举民族精神在我国不同历史时期的表现。5.青少年如何传承中华民族精神？1.

是民族文化的精髓。

民族精神2.伟大民族精神：内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。3.民族精神的意义：伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。时期民族精神建党以来建国后改革开放以来井冈山精神长征精神延安精神大庆精神两弹一星精神载人航天精神……

4.中国共产党对民族精神的丰富和发展知识拓展……5.怎样弘扬和培育民族精神？①要实现历史使命，我们每一个人都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。②青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。③要继承和发扬中华民族的优良传统，积极吸收、借鉴世界先进文明成果。弘扬和培育民族精神民族精神生生不息民族精神我传承民族精神是民族文化的精髓民族精神的内涵民族精神的丰富和发展为什么要弘扬和培育民族精神怎样弘扬和培育民族精神新

课堂小结青少年怎样对待优秀传统文化？①认真学习、宣传优秀传统文化，做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者；②保护本民族文化，珍爱自己的精神家园；③结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德。1.伟大的中华民族精神的核心是()A.英雄主义B.集体主义C.爱国主义D.国际主义C2.“很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些传统经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因，才能让传统文化植根于民族的血脉中，让学子们在潜移默化中完善人格、浸润心灵。”习近平主席的这段话告诉我们()A.传统文化无可挑剔，需全盘继承B.用我国的传统文化取代现代文明C.中华民族的传统文化是世界上最好的文化D.要认真学习、继承中华优秀传统文化，增强民族文化素养D3.我国将每年的9月30日设立为烈士纪念日，其目的是()①弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，凝聚民族力量②继承和弘扬我国的一切传统文化③为实现中