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文档简介

运算定律的整理与复习人教版六年级下册总复习3.估算得数大约是多少，在□里画“√”。298+405(600□700□800□)802-396(400□500□600□)38×51(1500□2400□2000□)√√√教学目标1.使同学们能够正确地掌握四则混合运算的顺序，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2.培养同学们的辨析能力和良好的审题习惯，提高同学们的计算能力。3.使同学们在学习中体会计算的乐趣，不断培养同学们学习数学的兴趣。

整理已经学过的运算律运算性质2.用简便方法计算。2.用简便方法计算。怎样算最简便？75＋29＋25＋171加法结合律25×13×4×

2乘法结合律a×b×c=a×(b×c)a+b+c=a+(b+c)连续加，结对子连续乘，找朋友怎样算最简便？221－35－

65减法性质221－35－

21221－（21＋24）a－

b－

c=a－(b＋

c)连续减，减去和a－(b＋

c)=a－

b－

c减去和，可连减怎样算最简便？4700÷

25÷

4除法性质4700÷

25÷

474700÷（47×5）a÷

b÷

c=a÷(b×

c)连续除，除以积a÷(b×

c)=a÷

b÷

c除以积，可连除怎样算最简便？8×（125＋

7）

乘法分配律88×96＋

88×488×102－

88×2a×（b＋

c）=a×b＋a×

c乘和差，分别乘a×b＋a×

c=a×（b＋

c）积加减，莫慌张公因数，提出来怎样算最简便？75×102特殊数125×72特殊数，巧拆分方法总结做简算，是享受

细观察，找特点连续加，结对子连续乘，找朋友连续减，减去和连续除，除以积简便计算“三字经”减去和，可连减除以积，可连除

乘和差，分别乘积加减，莫慌张公因数，提出来特殊数，巧拆分合法理，任我行方法总结连续加简便计算“三字经”连续减连续乘减去和除以积乘和差特殊数公因数连续除请你做法官:35×16=

35×2×8326－72＋28

=

35－（72＋28）

88×99＋88

=

88×10073×37－73×37=

073＋37－73＋37=

083×99=

83×（99＋1）

学校准备为田径运动会购买一些奖品。解决问题:买25辆，每辆24元。买25辆，每辆36元。买25辆，每辆80元。你能提出哪些数学问题？大胆想一想:

下面是运动会跳绳比赛的场地，每块小方形的长都是15米，宽都是8米。你能求出它的周长和面积吗？15米

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