人教版数学二年级上册第三单元 角的初步认识 练习_第1页
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人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识同步练习一、填空题（共5题）1.把下面每个角的序号填在相应的横线上．直角：锐角：钝角：2.数一数，下面图形中各有几个角．个 个个 个3.角比直角小，角比直角大．4.4个角的度数分别是89∘，108∘，150∘，1925.我们用的三角尺上有一个角，两个角；我们戴的红领巾上有一个角，两个角．二、选择题（共5题）6.下列说法中错误的是（）A．一个顶点，一条短边和一条长边能组成一个角 B．一个顶点和两条边能组成一个角C．一条边和两个顶点能组成一个角7.三角尺拼出的是（）角。 A．锐 B．直 C．钝8.这两个角相比（）。 A．第1个大 B．第2个大 C．一样大9.钝角度数的一半所成的角是（）。 A．锐角 B．直角 C．钝角10.三角板上的直角和黑板上的直角相比较，（）。 A．三角板上的大 B．黑板上的大C．两个直角一样大三、判断题（共5题）11.角的两条边越长，这个角就越大．12.钝角一定比直角大．13.直角是最大的角．14.一副三角尺上任意两个角都能拼成一个钝角．15.两条直线相交，如果有一个角是直角，则其余的三个角也都是直角．四、操作题（共1题）16.分别以ABC三点为顶点画一个直角、锐角和钝角．五、解决问

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