【语文】甘肃省定西市安定区临洮县两地2023-2024学年八年级上学期期中考试试题（解析版）

成就未来，新教育伴你成长联系电话：400-186-9786甘肃省定西市安定区临洮县两地2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题一、积累与运用（35分）全体同学在老师的带领下开启了“大美中国云上游”的打卡之旅，领略人与自然和谐共生的中国画卷。本次“云上游”从我们美丽的家乡——临洮开启旅程。1.请你参与“家乡底蕴·云上游”活动，阅读下面的文段，完成以下小题。2023年9月22日晚，璀璨的夜空下，一场穿越千年的xièhòu悄然来临，大型水幕实景剧《再现貂蝉》在甘肃临洮熙州明园首演。演出以巍峨的仿古建筑为背景，在声光电的衬托下，更显生动和立体。音乐如波涛汹涌的长河，【甲】_________（A激荡B动荡）着观众的心弦。灯光则如【乙】________（A变化无穷B变幻莫测）的云彩，将舞台的每一角落都渲染得如诗如画，将观众引领进入了一个如梦如幻的三国世界。【丙】________，________，________，________，________。水幕如同巨型画卷般展开，配合着舞台上的表演，展示出一幅幅令人惊叹的画面。灯光映照下，水幕变得五彩斑斓，宛如仙境，使得这场《再现貂蝉》成为一场让人难忘的视觉盛宴。改编自定西融媒“人文定西”之《再现貂蝉》（1）给文段中的加点词语注音，根据拼音写出相应的汉字。璀璨（）xièhòu（）（2）下列说法不正确的一项是（）A.“波涛汹涌”“洮水明珠”“如诗如画”三个短语的结构类型各不相同。B.“穿插”“坚韧”“貂蝉”分别是动词、形容词、名词。C.“水幕如同巨型画卷般展开，配合着舞台上的表演，展示出一幅幅令人惊叹的画面。”一句缩句后的句子是“水幕展开，配合表演，展示画面”。D.划波浪线的句子的主语是“灯光”。（3）请结合语境，从括号内选择正确的选项填入［甲］［乙］处。（填写字母）【甲】_____________________【乙】_____________________（4）将下列句子排序填入原文【丙】处，顺序恰当的一项是（）①穿插融入临洮书画、花儿、彩陶、洮砚、皮影、洮水明珠典故等非遗文化元素。②走进貂蝉的世界，感受她的坚韧、勇敢、智慧和美丽。③让大家通过边体验、边欣赏的形式“穿越时空”。④全剧以貂蝉故里元宇宙超级IP、多层次水陆空实景演艺空间、水上首创式机械翻转组合“幻象”舞台为三大核心亮点。⑤通过中式水墨风格勾勒背景画卷，使用群舞表演、水雾特效、马术特技、空中威亚特技等表演手段A.④①③②⑤ B.④⑤①③② C.⑤④③①② D.⑤①③④②（5）你代表学校记者去采访我县的宣传部长，就这次演出及弘扬临洮地方文化等方面拟出两个备访问题。（6）为选文拟写一则标题，不超过15字。【答案】（1）①cuǐcàn②邂逅（2）D（3）①A②B（4）B（5）示例：今后将如何利用“貂蝉”这一品牌来弘扬临洮文化；面对各地争抢“貂蝉故里”这一称号的现象，我县做了哪些工作。（6）“水幕实景剧《再现貂蝉》在临洮首演”或“临洮首次演出《再现貂蝉》实景剧”【解析】（1）本题考查给加点词语注音或根据拼音写出相应的汉字的能力。璀璨（cuǐcàn）：形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。也用于人或事物。xièhòu——邂逅：不期而遇。（2）本题考查基础知识辨析能力。D.依据“灯光映照下，水幕变得五彩斑斓，宛如仙境，使得这场《再现貂蝉》成为一场让人难忘的视觉盛宴”可知，本句的主语部分是水幕，“变得五彩斑斓，宛如仙境，使得这场《再现貂蝉》成为一场让人难忘的视觉盛宴”谓语，“灯光映照下”是状语部分。故选D。（3）本题考查近义词辨析能力。【甲】处：激荡：意思是指事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡。动荡：意思是使起伏；不平静。依据“观众的心弦”可知，应该填写“激荡”。故选A。【乙】处：变化无穷：指形容不断变化，没有止境。变幻莫测：形容变化复杂,使人无法预测。依据“灯光”“云彩”可知，应该填写“变幻莫测”。故选B。（4）本题考查语序排列与衔接的能力。依据“将观众引领进入了一个如梦如幻的三国世界”可知，④句介绍了全剧的演出概况；依据⑤句内容可知，这是介绍全剧的细节部分；依据①内容可知，这是进一步介绍所运用的艺术手段；依据③内容可知，这是表明运用上述艺术技巧或手段获得的益处；依据②剧内容可知，通过演出，貂蝉给观众留下了深刻印象，同时句中“走进貂蝉的世界”照应了“大型水幕实景剧《再现貂蝉》”，起到总结全段内容的作用。所以，正确的顺序是：④⑤①③②。故选B。（5）本题考查采访问题设计能力。依据语段内容，采访问题应围绕故事主人公和演出的情况进行采访设计。示例：你们为什么想到利用历史人物貂蝉引领临洮地方文化呢？演出排练的过程中，有那些动人的故事发生呢？（6）本题考查标题拟写能力。依据“大型水幕实景剧《再现貂蝉》在甘肃临洮熙州明园首演”可概括为：临洮首次演出《再现貂蝉》实景剧或水幕实景剧《再现貂蝉》在临洮首演。2.小丽浏览网页时，摘抄了以下句子，其中没有语病的一项是（）A.通过参加亚运会，使我们达到了锻炼队伍、发现新人、查找问题的目的。B.截至15日，巴以双方在新一轮冲突中的死亡人数已超过4000人左右。C.杭州亚运会第一次世界媒体大会是亚运会历史上规模最大的一次世界媒体大会。D.“一带一路”的建设不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟（10+1）……等既有合作机制产生重叠或竞争，还会为这些机制注入新的内涵和活力。【答案】C【解析】本题考查病句。A.缺少主语，删去“通过”或者“使”；B.语意矛盾，删去“左右”；D.……与“等”不能连用，删去其一；故选C。

3.小美同学在“山水·云上游”活动中写了感言，多处引用古诗文，请你写出来：大美中国，山河锦绣，气象万千，真是“八方各异气，①______________________”。在钱塘湖边漫步，②“______________________，______________________”莺飞燕舞的早春景象令人流连忘返；在黄鹤楼上远眺，“③______________________，______________________”的美景让人心旷神怡；在大美三峡中穿行，“悬泉瀑布，④______________________，______________________，良多趣味”；在苍茫的草原上驰骋，“⑤______________________，猎马带禽归”的悠闲氛围让人陶醉；在沙漠纵横的大西北，王维笔下“⑥______________________，______________________”的壮美风光让人心胸无比开阔。啊！我爱你，中国！【答案】①千里殊风雨②几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥③晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲④飞漱其间清荣峻茂⑤牧人驱犊返⑥大漠孤烟直长河落日圆【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题易错字有：莺、啄、萋、鹦鹉、洲、漱、犊。4.请你参与“红色经典·云上游”活动，完成红色经典展馆布置。《红星照耀中国》一号展厅：追星之旅1936年6月，一位名叫（1）_____________的美国记者怀着对中国以及对中国革命的无数疑问，走向荒凉的西北高坡，去寻找那些当时还不为世人所知的红军战士。经过4个月的孜孜探求，他找到了答案，写成了________________________。（1）将材料空缺处补充完整。二号展厅：星路艰难展示长征的足迹。“如果他们能够______________________，全军就可以进入川中，否则就得循原路折回，经过彝族区回到云南，向西杀出一条路来到西藏边境的丽江，迁回一千多里，很少人有生还希望。”（2）在选段横线处补上长征途中某一重大事件。三号展厅：星河璀璨展出毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、贺龙等图片。（3）选择文中一位人物制作名片。______________（人物姓名）名片性格品质

主要事迹

【答案】（1）埃德加·斯诺《红星照耀中国》（2）飞夺泸定桥（3）示例1：姓名：彭德怀。性格品质：他是一个简朴的人。具体事例：作为红军的最高指挥官，他办公条件非常简朴，同士兵的生活没有什么两样。示例2：姓名：朱德。性格品质：他是一个爱护部下的人。具体事例：自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦。评分说明：意思对即可。【解析】本题考查名著阅读。（1）《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学。《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。《红星照耀中国》从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。（2）结合“如果他们能够……，全军就可以进入川中，否则就得循原路折回，经过彝族区回到云南，向西杀出一条路来到西藏边境的丽江，迁回一千多里，很少人有生还希望”的内容可知，此处事件为“飞夺泸定桥”。飞夺泸定桥，是中国工农红军长征中的一场重要战斗。中央革命军事委员会为迅速渡过大渡河，挫败国民党军前后夹击红军的企图，决定红1军团第1师及干部团由安顺场继续渡河，沿大渡河左岸北上，主力由安顺场沿大渡河右岸北上，两路夹河而进，火速夺占泸定桥。红4团第2连连长廖大珠等22名突击队员，在全团火力掩护下冒着川军的密集火力，攀踏着铁索，向对岸冲击，当接近桥头时，川军突然施放火障，突击队勇敢地穿过火墙，迅速歼灭守桥之敌，并掩护后续部队占领了泸定城。接着，中央红军主力从泸定桥上越过天险大渡河，粉碎了蒋介石歼灭红军于大渡河以南的企图。（3）考查名著人物识记和形象分析。开放性试题，答案不唯一。示例：①彭德怀，生活简朴：彭德怀同部下一样，只有两套制服：他吃得很少很简单，伙食问部下一样。爱护部下、平易近人：六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑；在看演出中途，他把棉衣披在身旁的一个小号手身上。活泼，有孩子气：他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心；在向我讲述青年时代和斗争的情况时，他手里执着一个用蒙古马鬃做的苍蝇操，为了强调语气，漫不经心地随手挥舞着，在屋子里暖来踱去，说说笑笑。②朱德，天性温和，爱护部下，平易近人；担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一冬天则以牦牛肉当饭；他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事打球。爱好广泛：他喜欢运动，乒乓球打得很好，篮球也打个“不厌”：他也喜欢读书，他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。身先士卒，有卓越的指挥才能：打仗时总在前线指挥：他以无数次战役再三证明他胜过派来打他的任何一个将领。执著追求，意志坚定：为了寻找共产党，朱德谢绝了军阀给他的师长的职位，远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党，终于在1922年成为中国共产党最老的党员之一。③毛泽东，他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑，说话平易。综合性学习（4分）5.诚信是中华民族的传统美德。请你参与“传统文化·云上游”活动，并完成相关任务。【材料一】摘抄①人而无信，不知其可也。（《论语·为政》）；②信，国之宝也，民之所庇也。（《左传·德公二十五年》）；③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，兼持诚实，恪守承诺。（《中华人民共和国民法总则》第七条）【材料二】漫画（1）班级准备举办“诚信”演讲，请你根据【材料一】，列出你演讲的一个观点。（不超过15字）（2）仔细观察【材料二】漫画，请说说该漫画的寓意。（不超过20字）【答案】（1）示例：诚信是个人安身立命之本。或诚信是民法的一项基本原则。（2）示例：每个人都是社会诚信的构建者。或人人讲诚信，社会才和谐（稳定）【解析】（1）本题考查提炼观点的能力。“人而无信，不知其可也”意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以(做成事)。“信，国之宝也，民之所庇也”意思是诚信，是国家的根基，人民(为人处事)的依据。“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，兼持诚实，恪守承诺”意思是秉持诚实，恪守承诺。依据三则材料内容可知，应围绕“诚信”与国家、个人的关系角度进行提炼。示例1：诚信是立国的根本（老百姓得以生存的基础）。示例2：诚信是民法的一项基本原则。（2）本题考查理解寓意的能力。观察这幅图片内容可知，诚信就如同盖楼一样。在盖楼过程中，每个人都是一份子，都有自己责任。只有人人做到诚信，才能建造起一座“诚信”的高楼大厦。这是阐述了个体、社会与“诚信”关系。据此概括即可。示例：用诚信铸就一个和谐的社会。二、古诗文阅读（15分）（一）古诗鉴赏（4分）阅读下面古诗，完成下列各题。十五夜望月(唐)王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？6.本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物________的特点。7.本诗体现了诗人怎样的思想感情？【答案】6.地白(白)凄清(第二回答“清冷、寂静、凄凉”等也可)7.抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。(答出思念家乡、亲人即可)【解析】【6题详解】阅读诗歌，了解内容，根据题目中的要求分析诗句。“地白”指地面一片洁白，即与“月光”有关。根据“冷露无声”一词即可理解诗人所写景物清冷的特点。【7题详解】古诗常是借景抒情，根据本诗所写景物的特点，抓住“不知秋思落谁家”一句即可理解作者的乡思之情。（二）文言文阅读（11分）【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】《前赤壁赋》（节选）苏轼苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚①者如彼，而卒莫消②长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月耳得之而为声目遇之而成色取之无禁，用之不竭，是造物者③之无尽藏也，而吾与子之所共适。”【注】①盈虚：盈，指月圆；虚，指月缺。②消：消失。③造物者：自然界，原意指“天”。8.解释文中加点词语的意思。（1）念无与乐者（）（2）但少闲人如吾两人者耳。（）（3）虽一毫而莫取（）（4）而未尝往也（）9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。10.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（只能断三处）与山间之明月耳得之而为声目遇之而成色取之无禁11.【甲】【乙】两文均写于苏轼贬官黄州时期，表现了作者怎样的人生态度？请结合生活谈谈你得到的启示。【答案】8.（1）考虑，想到（2）只是（3）即使（4）曾经9.（1）院子里的月光如积水般清澈透明，仿佛有藻、荇纵横交错，大概是竹子和柏树的影子吧。（2）这是造物者（恩赐）的没有穷尽的大宝藏，你我尽可以一起享用。10.与山间之明月/耳得之而为声/目遇之而成色/取之无禁11.表现了作者旷达乐观的人生态度。启示：我们应学习作者旷达乐观的人生态度，敢于面对困难和挫折，乐观生活，积极进取。（点到“旷达乐观”“随缘自适”或“积极进取”“享受自然”，能结合生活实际，言之有理即可）【解析】【8题详解】本题考查文言词语在句中的含义。解释词语要特别注意文言词语在具体语境中的用法，如古今异义、通假字以及词类活用等。（1）句意：想到没有可以共同游乐的人。念，考虑，想到。（2）句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但，只是。（3）句意：即使一分一毫也不能求取。虽，即使。（4）句意：其实并没有真正逝去。尝，曾经。【9题详解】本题考查文言语句的翻译。注意：（1）空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。藻、荇：均为水生植物，这里是水草。藻，水草的总称。荇，一种多年生水草，叶子像心脏形，面绿背紫，夏季开黄花。盖：句首语气词，这里可以译为“原来是”。也：是。（2）是：指示代词，这。之：结构助词，的。尽：穷尽。而：表顺承，而且。“吾与子”是领属性代词“我和您”。“之”作助词“的”。“所共适”是一个“所”字结构，相当于一个名词性词组。【10题详解】本题考查文言文的断句。首先要读懂句子的意思，或根据虚词、对话、修辞、句子成分、文言文固定格式等断句。句意：以及山间的明月，听到便成了声音，进入眼帘便绘出形色，取得这些不会有人禁止。“耳得之”“目遇之”“取之”都是谓语成分，主语都是“与山间之明月”，因此，应在“耳”“目”“取”前断句，保证一个简单句只有一个谓语动词。【11题详解】本题考查比较性阅读。【甲】《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜；可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面蕴含着贬谪的悲凉与人生的感慨；两人漫步中庭，又是悠闲的。先对澄澈透明的美妙的月色做了生动形象的描绘，透露出作者在贬谪中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕，抒发了作者自解、自矜、自嘲，对自然生活的向往与欣赏，用与“忙人”(朝廷官员小人）相对的“闲人”来写自己，表现了对“忙人”的鄙夷与讽刺，表现了作者旷达乐观的人生态度。【乙】写作者欣赏美丽的月色，引发哲思：人类和万物同样是永久地存在。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”，写作者沉醉于眼前的景色，没有贬谪的苦闷悲凉，表现了作者旷达乐观的人生态度。启发我们：人生难免遇到挫折，我们应该积极面对，学习作者旷达乐观的人生态度，勇于上下求索。参考译文：【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【乙】我(苏轼)问道：“你可也知道这水与月？流去的(水)像这样(不断地流水)，而并没有流去时圆时缺的(月亮)像那样(不断地圆缺)却终于没有增减。可见，从事物易变的一面看来天地间没有一瞬间不发生变化：而从事物不变的一面看来，万物同我们一样都是永恒的,又有什么可羡慕的呢？何况天地之间，万物各有自己的归属，若不是自己应该拥有的，即使一分一毫也不能求取。只有江上的清风以及山间的明月，送到耳边便听到声音，进入眼帘便绘出形色，取得这些不会被禁止，感受这些也不会有竭尽的忧虑，这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受的东西。”三、现代文阅读（20分）（一）（8分）阅读下面文章，完成下面小题。克服重力，身心自由杜梦薇①2022年2月5日，一大早醒来，苏翊鸣在房间里打开电视。电视上已在直播女子单板滑雪坡面障碍技巧预赛。②接着他看到了很多人失误，开始想：我失误了怎么办。压力从电视那头源源不断地传过来。一直到午饭时间，他什么都吃不下去。这是苏翊鸣从未有过的体验。③他走回房间，躺下来，开始思考。后来他终于想明白了，自己在乐观积极的状态下可能会完成得更好，应该把终于等来的比赛用最开心的方式去享受。④这就是北京冬奥会期间，苏翊鸣完成思维变化的那个上午。全程他一个人待着，没有和任何人交流。“别人再怎么说，我自己不这么想，我就不会这么做。我必须得成功地让自己这么认为，而且我一旦这么想了，我一定可以做到。”苏翊鸣语气坚定，眼神里有种超越年龄的成熟。⑤从那之后，他真的做到了。当天下午的训练，第二天预赛，之后的决赛，以及一周后的大跳台项目。他的脑子里只有一件事——完成动作。⑥某种程度上，这是他的武器——“想明白了就能做到”。⑦顶级运动员练到最后拼的是脑子，最高境界是自己能当自己的教练。⑧全力备战北京冬奥会的这3年多时间里，因为新冠肺炎疫情影响，苏翊鸣有一年半的时间独自训练，这对他而言是“天翻地覆的改变”。在那之前，他已师从日本冠军教练佐藤康弘。佐藤康弘技术细腻，他能一眼从繁复的运动轨迹中找到某个需要调整的点。在拿到奥运冠军后，苏翊鸣反复讲，没有佐藤教练就不会有今天的他。⑨教练不在身边的那段时间，向上爬坡的苏翊鸣迷茫而沮丧。由于疫情关系，很长一段时间，他只能通过视频获得远程指导，剩下的一切都需要他自主判断，独立思考。⑩在这种不安之下，苏翊鸣又开始调动他的“武器”。想明白了，苏翊鸣制订了详细的训练计划。他每天第一个上山，最后一个下山，一直练到缆车停了，雪道关闭，再坐着雪地摩托上去，他的自信一点一点在积蓄。⑪2021年6月，当苏翊鸣和佐藤康弘再次相见时，他觉得“我们彼此都达到了最好的状态”。苏翊鸣拥有了充分的自我认知和强烈的自信心，佐藤的每一句指导他都能完全吸收，迅速执行。⑫男子单板大跳台决赛是本届冬奥会最“卷”的一场比赛，几乎每个人都在尝试1800，每个人都有夺冠的实力和可能性，足以计入单板滑雪的历史。在电视机前观战的苏翊鸣的姥爷，在比赛开始前连吃了两颗降压药，“心跳得和大跳台一样高”。⑬但镜头捕捉到的苏翊鸣是松弛的。他戴着耳机（其实并没有听音乐），看不出来有紧张的神色。人们看到一个卷发少年踏着滑板从雪坡上缓缓滑出——他的速度越来越快，越过栏杆、越上陡坡，然后腾空飞起……1440、1620，他飞出了全场第一个1800并稳稳落地！在一片雪浪中苏翊鸣滑向终点，捂着脸躺在地上。裁判打出分数，8870！全场第二高分！⑭苏翊鸣说，当他极度专注的时候，如入无人之境，连记忆都被覆盖掉了。除了最早的那个上午，所有芜杂的念头，全部是在比赛结束之后才进入他的脑海的。（节选自《读者》2022年14期，有删改）12.文章为什么要写发生在苏翊鸣和教练之间的故事？13.赏析文中画线句的妙处。人们看到一个卷发少年踏着滑板从雪坡上缓缓滑出——他的速度越来越快，越过栏杆、越上陡坡，然后腾空飞起……1440、1620，他飞出了全场第一个1800并稳稳落地！14.结合全文，理解标题含义。15.你想把这篇文章推荐给校刊，以下栏目中不适合的一项是（）A.《岁月如歌》 B.《热血少年》 C.《青春榜样》 D.《人物速写》【答案】12.插叙了教练离开对苏翊鸣的影响，交代了苏翊鸣独立思考的背景；更加体现出苏翊鸣克服各种困难、努力成长的不易和成果；再以教练回归后对苏翊鸣的看法凸显苏翊鸣自我激励的良好效果。13.用一系列的动词和准确的数字，细致描写了苏翊鸣比赛时的场景，写出了他空中飞跃的潇洒姿态和不断腾跃的高度，定格了成功落地的镜头，强调苏翊鸣调整心理后带来的巨大成功。14.表层含义：克服物理学上的重力，完成1800的挑战；深层含义：克服心理上的压力，自信乐观，独立思考，摈弃一切外在干扰，享受比赛，这是他身心自由的体现和成果。15.A【解析】【12题详解】本题考查段落的作用。第⑧段“在那之前，他已师从日本冠军教练佐藤康弘。佐藤康弘技术细腻，他能一眼从繁复的运动轨迹中找到某个需要调整的点”“在拿到奥运冠军后，苏翊鸣反复讲，没有佐藤教练就不会有今天的他”插叙了教练离开对苏翊鸣的影响；结合第⑨段“教练不在身边的那段时间，……他只能通过视频获得远程指导，剩下的一切都需要他自主判断，独立思考”交代了苏翊鸣独立思考的背景；结合第⑩段“想明白了，苏翊鸣制订了详细的训练计划。他每天第一个上山，最后一个下山，一直练到缆车停了，雪道关闭，再坐着雪地摩托上去，他的自信一点一点在积蓄”可知，体现出苏翊鸣克服各种困难、努力成长的不易和成果；结合第⑪段“2021年6月，当苏翊鸣和佐藤康弘再次相见时，他觉得‘我们彼此都达到了最好的状态’。苏翊鸣拥有了充分的自我认知和强烈的自信心，佐藤的每一句指导他都能完全吸收，迅速执行”可知，以教练回归后对苏翊鸣的看法凸显苏翊鸣自我激励的良好效果。【13题详解】本题考查赏析句子。用一系列的动词“越过”“越上”“腾空飞起”“稳稳落地”，属于动作描写，“1440”“1620”“1800”运用准确的数字，细致描写了苏翊鸣比赛时的场景，写出了他空中飞跃的潇洒姿态和不断腾跃的高度，定格了成功落地的镜头，结合第③段“他走回房间，躺下来，开始思考。后来他终于想明白了，自己在乐观积极的状态下可能会完成得更好，应该把终于等来的比赛用最开心的方式去享受”可知，强调苏翊鸣调整心理后带来的巨大成功。【14题详解】本题考查标题的含义。解答此题关键要理解文章内容，标题往往具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。结合文章第⑬段“但镜头捕捉到的苏翊鸣是松弛的。他戴着耳机（其实并没有听音乐），看不出来有紧张的神色。人们看到一个卷发少年踏着滑板从雪坡上缓缓滑出——他的速度越来越快，越过栏杆、越上陡坡，然后腾空飞起……1440、1620，他飞出了全场第一个1800并稳稳落地！”，可以看出以“克服重力，身心自由”为题，表层含义是克服物理学上的重力，完成1800的挑战；理解深层含义，要结合作者的写作用意和文章主旨。结合第⑨段“教练不在身边的那段时间，……他只能通过视频获得远程指导，剩下的一切都需要他自主判断，独立思考”，第⑭段“苏翊鸣说，当他极度专注的时候，如入无人之境，连记忆都被覆盖掉了”可知，深层含义是克服心理上的压力，自信乐观，独立思考，摈弃一切外在干扰，享受比赛，这是他身心自由的体现和成果。【15题详解】本题考查理解文章内容。本文记述了热血少年苏翊鸣独立思考、调整心理后获得的巨大成功，这位热血少年可称为所有青年人学习的榜样。文章扼要描写苏翊鸣克服各种困难、努力成长的不易以及取得的成果，文体上可算是一篇人物速写。因此“青春榜样”“热血少年”“人物速写”都符合文章内容，而“岁月如歌”是时光的美好，与本文内容不符，故选A。（二）（12分）阅读下面的文章，完成下面小题。清澈的爱，只为中国张文奎①2021年2月19日，《解放军报》发表长篇通讯《英雄屹立喀喇昆仑》，文章首次披露2020年6月中印边境对峙事件详细过程。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。烈士陈祥榕家乡在宁德屏南，18岁入伍时便写下值得我们此生铭记的战斗口号——“清澈的爱，只为中国”。②初春的屏南，草木复苏，但我们心情却无比地沉痛。这里是素有“红旗不倒县”之称的革命老区县，也是陈祥榕的家乡。③家是最小国，国是千万家。尽管家境不好，在所有亲朋好友眼里，陈祥榕从小就是一位对家负责，乐观坚强孝顺的孩子。姐姐陈巧钗说：“陈祥榕从小因为有习惯性流鼻血的毛病，每次流血一摊一摊的，还安慰周边的人不要怕，只是习惯性流鼻血，非常勇敢。”④陈祥榕13岁那年，爸爸不幸得了淋巴癌，妈妈在海南要打理芒果园补贴家用，姐姐上大学，陈祥榕留守照顾爸爸。“因为癌症，爸爸晚上会腿疼，都是弟弟整夜整夜的给爸爸按摩，才13岁的孩子，真的非常懂事。”陈巧钗哽咽着说道。在初一那年，父亲因病去世，他认为自己是家里的唯一男孩，要给奶奶、妈妈和姐姐担起责任。⑤陈祥榕将对家人的爱，也带给了同学、朋友。有一年，他班上班长被无牌无证车辆撞伤，陈祥榕知道后，在自己家里经济条件很困难的情况下，将自己的零花钱捐了出来，还到广场上帮同学募捐。⑥陈祥榕受堂姐的影响，打算去当兵。为了过体能测试，每天早上5点钟就起床，沿着公路跑步，靠着自己的努力顺利入伍。“弟弟那时候的眼里有光。”陈巧钗说。2019年，陈祥榕高中毕业后报名参军。9月，陈祥榕将这份对家的热爱带到了军旅中，将赤诚镌刻在了喀喇昆仑。⑦清晨，当哨声响彻营房，班长李确祥又想起了一笑就露出两颗小虎牙的陈祥榕，想起了那个新兵的第一次冲锋。那是2020年5月初，外军越线寻衅滋事，李确祥和陈祥榕等紧急前出处置。李确祥问年轻的战友：“要上一线了，你怕不怕？”陈祥榕回答：“使命所系，义不容辞！”他们赶到前线后与对手殊死搏斗，坚决逼退越线人员。⑧“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？”“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。而他也的确做到了。⑨2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，非法越线、率先挑衅、暴力攻击中方前出交涉人员，蓄意制造了加勒万河谷冲突。在忍无可忍的情况下，边防官兵对暴力行径予以坚决回击，陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面，毫不畏惧、英勇战斗，牺牲时仍保持着护住营长的姿势。⑩雪域高原捍疆土，红色热土育英才。2020年6月30日，陈祥榕烈士骨灰运回屏南家乡，在这片红土地上，“新四军三支六团”遗址依然矗立，北上抗日纪念碑熠熠生辉，中共闽东特委驻地历久弥坚，陈祥榕的英雄魂也将在此永垂不朽。⑪“大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！”汉高祖的千古担忧，我们在新时代千千万万的陈祥榕身上找到放心的答案。惟愿山河锦绣、国泰民安！（选自2021年2月20日《闽东日报》，有删改）16.第⑥段说“陈祥榕将这份对家的热爱带到了军旅中，将赤诚刻在了喀喇昆仑”，这些表现在哪些地方？请简要概括。17.分析下面句中加点词的表达作用。外军公然违背与我方达成的共识，非法越线、率先挑衅、暴力攻击中方前出交涉人员，蓄意制造了加勒万河谷冲突。18.结合文章，简要分析陈祥榕的形象。19.联系全文，说说你对标题中“清澈的爱”的理解。【答案】16.（1）陈祥榕与对手殊死搏斗，逼退越线人员。（2）陈祥榕写下“清澈的爱，只为中国”的战斗口号。（3）陈祥榕英勇战斗，牺牲时仍保持着护住营长的姿势。17.“公然”极言外军的嚣张气焰，“蓄意”揭穿外军的图谋。这两个词语一针见血地揭露了外军一手制造加勒万河谷冲突的狼子野心。表明我方还击的正义性。18.（1）对家负责，孝顺：陈祥榕整夜整夜的给爸爸按摩。（2）乐观坚强：陈祥榕自己流鼻血，还安慰周边的人不要怕。（3）富有爱心：为同学捐款募捐。（4）勇敢赤诚：与外军殊死搏斗，牺牲时仍保持着护住营长的姿势。19.“清澈的爱”意即纯净的深厚的感情，没有丝毫杂念。文中指陈祥榕对家人、同学、朋友和祖国有着纯净、深厚、赤诚的情感。【解析】【16题详解】本题考查内容理解与概括。根据第⑦段“那是2020年5月初，外军越线寻衅滋事，李确祥和陈祥榕等紧急前出处置。李确祥问年轻的战友：‘要上一线了，你怕不怕？’陈祥榕回答：‘使命所系，义不容辞！’他们赶到前线后与对手殊死搏斗，坚决逼退越线人员”概括为：陈祥榕与对手殊死搏斗，逼退越线人员；根据第⑧段“‘清澈的爱，只为中国。’这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号”可知，陈祥榕写下“清澈的爱，