2023年福建省南平市建阳区小升初数学模拟试卷_第1页
2023年福建省南平市建阳区小升初数学模拟试卷_第2页
2023年福建省南平市建阳区小升初数学模拟试卷_第3页
2023年福建省南平市建阳区小升初数学模拟试卷_第4页
2023年福建省南平市建阳区小升初数学模拟试卷_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年福建省南平市建阳区小升初数学模拟试卷

一'认真思考,细心填写(共12题;共23分)

1.(2分)三亿七千零二十三万九千四百八十六写作,省略亿位后面的尾数约

是O

2.(1分),1.3,1.13%,1.313,请将这四个数按大小排列o

3.(1分)一种袋装食品的标准净重为150g,质检工作人员对这种食品进行检测,把净重148g记为-

2g,那么记为-5g的食品净重为go

4.(1分)一个长方体的体积是85.4cn?,这个长方体的底面积是cnP。

5.(1分)每袋面粉重10千克,每袋大米重x千克,y袋面粉和5袋大米共重千

克。

6.(4分)请你填一填

(1)(1分)10()()cm=dm。

(2)(1分)90平方米=平方分米。

(3)(2分)3000千克=吨。

(4)(1分)10元2角8分=元。

7.(2分)1为里面有个g,再添上个这样的分数单位就是最小的质数。

8.(3分)下面是一个长方体的展开图,请判断相对面上的字各是什么?

与“创”相对的面上的字是“'

与“建”相对的面上的字是“'

与“和”相对的面上的字是“二

9.(2分)一个正方体木块的棱长是6cm,把它削成一个最大的圆柱体,圆柱体的体积是

cnP,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积约是cnP.

10.(2分)看下面连续图的意思,第3个图中阴影(深色)部分的面积是多少平方千米?算式是:_

=平方千米。

11.(2分)如果4:x=y,那么x和y比例。如果一根电线的总长一定,那么用去的和剩下

的比例。

12.(2分)下图中,A、B和C三个图形的面积相比较,图和图面积相等。

二、反复比较,准确选择(共10题;共20分)

13.(2分)下图中,()的阴影部分占整个图形的比例与图中阴影部分占整个长方形的比例最接

14.(2分)下午7时整,钟面上时针与分针所成的较小角是()。

A.直角B.钝角C.锐角D.平角

15.(2分)102x36的乘积最接近(

A.2600B.3600C.3500D.4600

16.(2分)如图图形中有()条对称轴。

17.(2分)下列各题所给的三条线段,能构成三角形的是()

A.1cm,1cm,2cmB.1cm,2cm,3cm

C.0.5cm,1.5cm,1.5cmD.0.5cm,2.5cm,3cm

18.(2分)下面的算式结果大于1的是()

A.1x3BZxJC.1xID.?x4

4458345

19.(2分)社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明和谐,自由、平等、公正、法治,爱

国、敬业、诚信、友善。在这24个字中,左右结构的字数与总字数的最简整数比是()。

A.9:24B.3:8C.9:15D.3:5

20.(2分)因为3x^=1,所以()。

A./和3互为倒数B.匆倒数

C.3和《都是倒数D.3是倒数

21.(2分)有三个数,分别是8、a、12,如果这三个数的平均数大于11并小于14,那么这个数a

()

A.比8小B.比8大但比12小

C.比13大但比22小D.无法判断

22.(2分)两个圆的周长之比是2:5,则它的面积之比是()。

A.2:5B.5:2C.4:25D.25:4

三、看清题自,巧思妙算供3题;共22分)

23.(4分)直接写出得数

10-0.9=28+82=20x5%=|+卜0=

4.8+0.8=耙=3X3_..1

2448-"彳1一

24.(6分)解比例。

⑴(3分)2:1=x:20%

4

⑵(3分)放7

25.(12分)怎样算简便就怎样算

⑴(3分)g-(m)]

(2)(3分)|x26+|4-±

(3)(3分)(舒+招),/+得

⑷(3分)(|+|-K)X40

四'观察分析,操作实践(共3题;共11分)

26.(4分)画出下面轴对称图形的另一半,然后将这个轴对称图形向右平移8格,再向下平移6格。

27.(4分)根据下面的统计表画出折线统计图

红光小学2021年春季前四周借阅图书情况统计表

周数第一周第二周第三周第四周

借阅图书(本)150200360420

数量(本)

卜红初02021年春季第四周得阅图书信方2统计圉

600

500

400

300

200

100

0第一周第二周第三周第四周威

28.(3分)画一个直径是2厘米的圆,并用字母标出它圆心、半径和直径。

五、联系生活,规范解题(共6题;共24分)

我每天看全书的

29.(4分)士,3天看完全书

的几分之几?

30.(4分)把一个底面半径是6厘米,高是10厘米的圆锥零件完全浸没在一个底面直径是20厘米的

圆柱储水箱里,水面高度与圆锥的高正好相等。把零件从水箱中取出后,水箱里水面的高度是多少厘

米?

31.(4分)一件商品现在打七折销售,打完折以后买这件商品比原价少花了60元,这件商品原来的

售价是多少元?

32.(4分)在比例尺是I:3500000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是2.4厘米,在另一幅地图上

量得这两地间的距离是2.8厘米。求另一幅地图的比例尺。

33.(4分)小明用两个形状相同、大小相等的长方体纸盒给在外地工作的姐姐邮寄礼物,他想把这两

个纸盒拼在一起包装,于是小明量出了纸盒3条棱的长度(如图),你能帮小明算一算最少用多少包

装纸吗?(粘贴处不算)

5cm

6cmZ,

---------v3cm

34.(4分)资丘小学538名师生出去春游,一辆大巴可载45人,每辆大巴租金700元。需要租多少

辆这样的大巴?需要付租金多少元?

答案解析部分

1.【答案】370239486;4亿

【知识点】亿以上数的读写与组成:亿以上数的近似数及改写

【解析】【解答】三亿七千零二十三万九千四百八十六写作370239486。

370239486-4亿。

故答案为:370239486;4亿。

【分析】写数时,哪一个数位上是几就在那一个数位上写几,哪一个数位上什么也没有,就在那一个

数位上写0。

省略亿位后面的尾数写近似数时,要看亿位后面的数是几,然后四舍五入。

2.【答案】

4

【知识点】分数与小数的大小比较;百分数与小数的互化

【解析】【解答】解:1/=1.25,1.13%=0.0113,0.0113<1.25<1.3<1.313,所以这四个数按从大到小排

列是1.13%<1^<1,3<1,313„

4

故答案为:1.13%<11<1.3<1.3130

【分析】比较分数、百分数、小数的大小,可以把分数和百分数化成小数,然后比较大小;

分数化小数,用分子除以分母即可;

百分数化小数,先把百分号去掉,再把小数点向左移动两位;

比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分越大,这个数就越大,整数部分相同,就比较十分位上

的数,然后依次进行比较即可。

3.【答案】145

【知识点】正、负数的意义与应用

【解析】【解答】解:150-5=145(g)

故答案为:145。

【分析】以150g为标准,高于150g的部分记作正,那么低于150g的部分就记作负。

4.【答案】12.2

【知识点】长方体的体积

【解析】【解答】85.4+7=12.2(cm2)

故答案为:12.2

【分析】长方体体积+高=长方体底面积

5.【答案】(10y+5x)

【知识点】含字母式子的化简与求值

【解析】【解答】解:10xy+5xx=(10y+5x)(千克)。

故答案为:(10y+5x)。

【分析】y袋面粉和5袋大米的总质量=平均每袋面粉的质量x面粉的袋数+平均每袋大米的质量x大

米的袋数。

6.【答案】(1)100

(2)9000

(3)3

(4)10.28

【知识点】含小数的单位换算;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较

【解析】【解答]解:(1)100070=100(分米),所以1000厘米=100分米;

(2)90x100=9000(平方分米),所以90平方米=9000平方分米;

(3)3000千克=3吨;

(4)10元2角8分=10.28元。

故答案为:(1)100;(2)9000;(3)3;(4)10.28。

【分析】元角分用小数表示时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分;单位换算,从高级

单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。

7.【答案】13;5

【知识点】合数与质数的特征;分数单位的认识与判断

【解析】【解答】因为1猾,所以总里面有13个1;

因为2-1睛,所以再添上5个这样的分数单位就是最小的质数2.

故答案为:13;5.

【分析】根据题意可知,先把带分数化成假分数,假分数的分子是几,就有几个分数单位;

最小的质数是2,用2-1需求出差,差的分子是几,就需要添几个这样的分数单位,据此列式解答。

8.【答案】会;谐;社

【知识点】长方体的展开图

与“创”相对的面上的字是“会”;

与“建'’相对的面上的字是“谐”;

与“和'’相对的面上的字是“社”.

故答案为:会;谐;社.

【分析】长方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个长方形,所以“建”与“谐”相对,“和”与

“社”相对,剩下的“创”与“会”相对,据此解答.

9.【答案】169.56;56.52

【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系

【解析】【解答】6+2=3(cm),

3.14x32x6

=3.14x9x6

=28.26x6

=169.56(cm3),

169.56x1=56.52(cm3),

故答案为:169.56;56.52。

【分析】把一个正方体木块削成一个最大的圆柱体,圆柱体的底面直径和高是正方体的棱长,正方体

的棱长+2=圆柱的底面半径,要求圆柱的体积,依据公式:VfFh,据此列式解答;

把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是圆柱体积的金,据此列式解答。

10.【答案】lx|x|;|

【知识点】分数与分数相乘

【解析】【解答】解:这个算式是:尾部方千米。

故答案为:lx|x|;|o

【分析】从第二个图中可以得出,浅色部分占整体的枷深色部分占浅色部分的,所以深色部分的面

积=整个图形的面积X浅色部分占整体的几分之儿X深色部分占浅色部分的几分之几。

11.【答案】反;不成

【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义

【解析】【解答】解:如果4:x=y,则xy=4,乘积一定,x和y成反比例;如果电线的总长一定,那

么用去的和剩下的不成比例。

故答案为:反;不成。

【分析】两个相关联的量,一个量变化另一个量也随着变化,如果两个量相对应的数的比值一定,二

者就成正比例;如果两个量相对应的数的乘积一定,二者就能反比例;否则不成比例。

12.【答案】B;C

【知识点】平行四边形的面积;梯形的面积;三角形的面积

【解析】【解答】解:A图形的面积=3x4+2=6;

B图形的面积=2x4=8;

C图形的面积=(1+3)x4+2=8。

综上,图B和图C的面积相等。

故答案为:B;Co

【分析】三角形的面积=底、高+2;平行四边形的面积=底、高;梯形的面积=(下底+下底)x高+2。据

此作答即可。

13.【答案】B

【知识点】扇形统计图的特点及绘制

【解析】【解答】解:阴影部分占长方形面积的:10+18=55.6%,

A:阴影部分占50%;

B:阴影部分占50%多一些;

C:阴影部分占50%少一些;

D:阴影部分占75%。

故答案为:B。

【分析】长方形中阴影部分有10块,整个图形是18块,用10除以18求出阴影部分占长方形的百分

率,然后根据扇形的面积确定这个百分率即可。

14.【答案】B

【知识点】整点时间与钟面指针的指向;锐角、钝角的特征

【解析】【解答】解:7时整,钟面上时针指着7,分针指着12,他们之间夹着5大格,一大格是30

度,5大格是150度,是钝角。

故答案为:B。

【分析】钝角:大于直角(90。)小于平角(180。)的角叫做钝角。

15.【答案】B

【知识点】三位数乘两位数的估算

【解析】【解答】解:102x36300x36=3600。

故答案为:B。

【分析】三位数乘两位数的估算,可以分别把它们看作和它接近的整百、整十数,然后再相乘。

16.【答案】D

【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置

【解析】【解答】解图形中有4条对称轴。

故答案为:D。

【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全

重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。

17.【答案】C

【知识点】三角形的特点

【解析】【解答】解:A、1+1=2,不能组成三角形;

B、1+2=3,不能组成三角形;

C、0.5+1.5>1.5,能组成三角形;

D、0.5+2.5=3,不能组成三角形.

故答案为:C

【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据三边的关系判断能否组成

三角形即可.

18.【答案】B

【知识点】分数与整数相乘;分数与分数相乘

【解析】【解答】解:A:1x3=1

故答案为:B。

【分析】分数乘整数:用分子乘整数的积作分子,分母不变,能约分的可以先约分再计算,结果相

同;

分数乘分数:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。为了简便计算,能约分的先约分再乘。

19.【答案】B

【知识点】比的化简与求值

【解析】【解答】解:左右结构的字数是9个,总字数24个;

9:24=(94-3):(24+3)=3:8

故答案为:B。

【分析】化简比的方法:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,把

比化为最简单的整数比。

20.【答案】A

【知识点】倒数的认识

【解析】【解答】解:因为3x1=l,所以上和3互为倒数。

故答案为:Ao

【分析】乘积为1的两个数互为倒数,不能说其中的一个数是倒数。

21.【答案】C

【知识点】平均数的初步认识及计算

【解析】【解答】11x3-(8+12)=33-20=13;

14x3-(8+12)=42-20=22;

a比13大,比22小。

故答案为:C。

【分析】平均数x个数=三个数的和,三个数的和-其中两个数的和=第三个数,据此推断a的范围。

22.【答案】C

【知识点】圆的周长;圆的面积

【解析】【解答】因为两个圆的周长之比是2:5,

所以这两个圆的半径之比是2:5,

面积之比=(2:5)2=4:25o

故答案为:Co

【分析】圆的周长=c圆的半径x2,所以两个圆的周长之比=两圆的直径之比=两圆的半径之比;圆的

面积=兀、半径的平方,所以两圆的面积比=两圆半径比的平方。

23.【答案】10-0.9=9.128+82=11020x5%=l|+|x0=|

4q•八or—2401।1—33*3—91.11—A

4.8,0.86—有2+4-44X8-32"5」一4

【知识点】含百分数的计算

【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一

个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相

乘的积作分母。

24.【答案】(1)2:J=x:20%解:1x=2x20%1x=0.4

444

x=1.6

(2)£=[解:7x=2.4x57x=12

x=12

X7

【知识点】应用比例的基本性质解比例

【解析】【分析】解比例时根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后

根据等式的性质求出未知数的值即可。

25.【答案】⑴解:1-[g-(|+1)]

41881

_1二1

-4-4

=1

(2)解:|X26+|4-±

|X26+|x26

=(3+

(5+)x26

=1x26

=26

(3)解:(

24x1.16x1,17

29819819

=A+2+17

-291919

=3+(2+17)

~29(19

嗯+1

=埸

(4)解:(*+|-备)x40

~x40+3x40-Ax40

o511)

=15+16-12

=19

【知识点】分数四则混合运算及应用

【解析】【分析】(1)运算顺序:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的除法;

(2)先把除以上化为乘26,再运用乘法分配律进行简算;

Zo

(3)运用乘法分配律和加法结合律进行简算;

(4)运用乘法分配律进行简算。

26.【答案】

【知识点】补全轴对称图形;作平移后的图形

【解析】【分析】作轴对称图形:先找出已知图形的关键点,再数出关键点到对称轴的格子数,据此

画出在对称轴另一边的关键点的位置,再依次连接。

作平移图形:选取平移图形的所有关键点,按要求先向右平移8格,再向下平移6格,最后按照顺序

连接起来。

数量(本)

【知识点】单式折线统计图的特点及绘制

【解析】【分析】单式折线统计图绘制法:先找出所有点的位置,再依次连线,并在点上面标上数

字。

28.【答案】解:

【知识点】圆、圆心、半径与直径的认识;画圆

【解析】【分析】用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母。表示。连接圆心和圆上任意

一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母

d表示。

29.【答案】解:书*3=喘法、7=心

答:3天看完全书的A,7天看完全书的卷。

【知识点】分数乘法的应用

【解析】【分析】根据题意可知,用每天看的占全书的分率x天数=几天看的占这本书的分率,据此列

式解答.

30.【答案】解:3.14x62x1Ox我3.14x(20+2)2]

=3.14x120+3.14700

=1.2(厘米)

10-1.2=8.8(厘米

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论