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文档简介
2022年艺术课程标准(美术)试卷1.本试卷满分100分,考试时间40分钟2.本试卷分为两部分,第一部分为选择题第二部分为非选择题。第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共10小题,共40分)在每小题列出的三个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。1、艺术教育的核心在于(
)。弘扬真善美 B.提高审美 C.丰富体验
义务教育艺术课程的特点有情感性、实践性、创造性、人文性和(
)。创新性
B.
精神性
C.审美性
艺术课程标准要求教师要引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观和()。A.
世界观
B.
文化观
C.
价值观
4、课程理念是坚持以美育人、重视艺术体验、突出(
)。A.课程理解B.课程应用C.课程综合5、义务教育艺术课程分阶段设置:第一阶段(1~2年级)以(
)为主,体现从幼儿园综合活动到小学分科课程的过渡与衔接;。A.艺术综合
B.音乐和美术
C艺术课程6、以()的方式遴选和组织课程内容。。A.任务B.选题C.任务驱动7、课程内容坚持以中华优秀传统文化为主体,讲好中国故事,吸收、借鉴人类文明优秀文化成果,追求精神高度、文化内涵、()相统一。A.内容形式B.审美情趣C.艺术价值8、尊重学生艺术学习的(),以学定考,根据学生的选择进行专项考核,体现教、学、评一致性。程学习与实践活动情况纳入学业评价。选择性B.自主性C.主体性9、艺术课程标准的课程目标分为核心素养内涵、总目标、()。A.学年目标B.学段目标C.学期目标10、审美感知是对自然世界、社会生活和艺术作品中美的特征及其意义与作用的发现、感受、认识和()。
第二部分非选择题
请在答题卡的主观性试题答题区作答二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11、义务教育艺术课程以___为根本任务。立德树人12、义务教育艺术课程着力加强社会主义先进文化、_____、中华优秀传统文化的教育。革命文化13、义务教育艺术课程坚持以美育人、以美化人、以美润心、________。以美培元
14、增强爱党、爱国、爱社会主义的情感,坚定文化自信,提升_____。人文素养15、遵循_____规律,体现学生身心发展阶段性、连续性的特点。艺术学习简答题(本大题共2小题,第16小题15分,第17小题12分,共27分)16简述艺术课程标准中教学建议的要点坚持育人为本,强化素养立意(3)重视知识内在关联,加强教学内容有机整合(3)注重感知体验,营造开放的学习情境(3)善用多种媒材,有机结合继承与创新(3)建立激励机制,激发学生艺术潜能(3)17简述艺术课程标准中教学评价建议的基本原则坚持素养导向(3)坚持以评促学(3)重视表现性评价(3)坚持多主体评价(3)四、综合应用题(13分)18、案例分析阅读材料,按要求作答在上《元宵节里挂彩灯》一课时,刘老师通过多媒体课件播放自己收集的许多精美的彩灯图片,与学生分享元宵节的热闹气象。为了拓宽学生的创作思路,刘老师特地录制了一些民间艺人制作花灯的资料供学生观赏,如:竹编宫灯、纸艺花灯、动物花灯等等。然后,要求学生运用综合知识设计制作一个造型新颖的彩灯作品参加展示。结果在布置展示环节,许多学生都交不出独立制作的彩灯参加展示,甚至有的学生直接以购买的现成品替代作业上缴。见此现状,刘老师弱化了彩灯展示交流,而侧重举办了猜灯谜活动。分析该案例中老师突出的教学优点。(4分)
课前准备充分,收集大量彩灯图片。(2分)深入生活,录制民间艺人的制作手艺供学生观赏。(2分)分析该案例存在的教学问题。(4分)
缺乏具体彩灯制作方法的指导。(2分)回避了展示交流的问题。(2分)3.从提高教学效率的角度,针对存在的问题提出改进建议。(5分)课前应引
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