2022年人教版七年级历史下册期末考试及答案

2022年人教版七年级历史下册期末考试【及答案】

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列哪一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发

展大趋势？（）

A.隋文帝灭掉陈朝B.隋朝创立科举制

C.隋朝统一度量衡D.隋朝开通大运河

2、下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镣壶。该壶用北宋定窑技术烧制，造

型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（）

A.辽代农业生产技术的发展B.契丹族与汉族的文化交融

C.宋代都市生活的丰富多彩D.蒙古的崛起与元朝的统一

3、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重，导致二人

不同的创作风格的主要原因是（）

A.对祖国山河的感触不同B.所受的教育不同

C.仕途不同D.所处的社会现实不同

4、如图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（）

甲甘文周代金文小篆隶书楷书

售箔

婕•,、、

A.汉字是我国唯一文字B.汉字的发展一脉相承

C.汉字的演变由简到繁D.汉字都来源于象形字

5、元昊建立西夏，定都城于（

A.上京B.咸阳C.兴庆D.杭州

6、春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（）

A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.铁器和牛耕的推广

7、据《史记•夏本纪》记载：（他）“劳身焦思,居外十三年，过家门不敢

入”终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（）

A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹

8、金朝建立后，被其先后灭亡的政权是（）

A.辽、北宋B.西夏、辽C.西夏、北宋D.北宋、辽

9、虽然武则天诛杀公卿，独断专权，但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是

武则天（）

A.创立殿试制度B.重用有才之人

C.打击大族势力D.促进社会发展

10、七年级某历史兴趣小组在学习“隋唐时期”的内容时，整理了如下资料,

请你为他们的学习制定一个合适的主题（）

皇帝

中书省尚书省门下省

■更部户部礼部兵部刑部工部

C.民族关系的发展和社会变化D.繁荣与开放的时代

11、下列三幅图片共同反映了（）

洛阳白马寺洛阳龙门石窟日本唐招提寺内鉴真塑像，

A.寺院建筑的中国化B.佛教文化的传播与发展

C.文化传播者的坚韧D.雕塑艺术的古朴与精湛

12、科举制的含义是（)

A.使门第不高的读书人可以凭才学参政B.最重要的科目是进土科

C.隋朝时开始创立D.用考试的办法选拔官吏

13、唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说：“兼听则明，偏信则暗。”魏

征还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢。唐太宗深以为然，常以征为镜。

材料主要说明唐太宗（）

A.轻徭薄赋B.虚心纳谏C.减省刑法D.注重文教

14、某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究

的主题是（）

A.唐朝繁荣辉煌的文学B.宋代领先世界的科技

C.元代发达的对外贸易D.明代先进的航海技术

15、有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四

射。”下列对“流星”的理解，正确的是（）

A.实现了统一B.统治者残暴C.繁荣而短暂D.大运河开通

16、反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”

“非攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是（）

A.墨子B.孟子C.孔子D.韩非

17、唐末农民战争最突出的特点是（）

A.沉重地打击了地主阶级B.占领长安，建立了政权

C.瓦解了唐朝的统治D.起义军进行流动作战

18、宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般

皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫

做针”。材料主要表明，宋朝（）

A.等级森严B.商业繁荣C.重农抑商D.重文轻武

19、商朝在历史上又被称为殷朝，与此有关的历史事件是（）

A.商汤灭夏B.盘庚迁殷C.武王伐纣D.平王东迁

20、太平军进行北伐和西征的最终目的是（）

A.解除天京之围B.推翻清朝统治

C.消灭华尔统领的洋枪队D.建立与清政府对立的政权

21、“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完

整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的

“远古人类”是（）

A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人

22、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲恰、语言凝重，导致二

人不同创作风格的主要原因是（）

A.对祖国山河的感触不同B.所受的教育程度不同

C.对仕途道路的认识不同D.所处的社会现实不同

23、金庸先生的武侠小说《射雕英雄传》中，全真七子之一丘处机为两个未出

世的孩子分别取名：郭靖和杨康，并各赠一剑。丘处机此举是为让孩子们勿忘

国耻。当时这一“国耻”是指（）

A.金灭北宋B.辽灭北宋C.西夏灭北宋D.蒙古灭南宋

24、下面两位人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（）

A.高度繁荣、共享太平B.源远流长、泽被东西

C.世界领先、求同存异D.对外开放、双向交流

25、据史书记载：“宫室焚烧，十不存一人，烟断绝，千里萧条。”从此，唐

朝由盛转衰，逐渐形成了藩镇割据的局面，与此相关的历史事件是（）

A.李密起义B.黄巢起义C.八王之乱D.安史之乱

二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）

1、阅读材料，回答问题

材料一：江南地域辽阔人烟稀少，稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山

泽中采集植物果实和贝类为食，放火烧荒，耕种水田，不需要商人贩卖货物，

没有非常富裕的人。

材料二：徐州扬州地区的发展，只是东晋、南朝时期南方社会经济发展的

一个缩影。事实上，自东吴起经东晋到南朝，南方各区域的经济都有不同程度

的发展和进步。当然六朝时期各地区经济发展与进步的轨迹是不同的。总而言

之，六朝时期南方地区经济的发展与进步，是由长江流域逐步推向珠江流域和

闽江流域的；就长江流域本身而言，尽管长江上游地区在六朝以前原有的经济

基础较好，但在六朝时期，长江中下游地区的发展速度明显快于长江上游地

区，原来经济水平较差的豫章地区又迅速发展并开始跟上。这样，整个长江流

域在事实上形成了一个新兴的富有生机的经济带，这与北方黄河流域经济遭受

严重破坏、恢复与发展缓慢形成鲜明对比。

（1）材料一反映的是哪个地区？试总结这一地区经济发展情况。

（2）材料二反映了魏晋时期长江中下游地区经济发展，与材料一相比，有什么

变化？

（3）这一时期“南方各区域的经济都有不同程度的发展与进步”的原因是什

么？

（4）这样的变化对我国的经济格局产生了怎样的深远影响？

2、阅读材料，回答问题。

材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界

文明唯我先。一一孙中山

材料二：2009年4月3日，台湾马英九亲率“中央部会”文武百官在圆山忠烈

祠举行遥祭黄帝陵典礼……“政府”为纪念黄帝，将清明节定为“民族扫墓

节”...

一一摘自百度网《祭奠黄帝陵悠悠中华情》

请回答：

（1）两则材料中提及的历史人物是谁？他被中华儿女尊奉什么？

（2）根据材料一，说说他的贡献？

（3）台湾人民为什么也祭奠他？

（4）请你对台湾人民说一句深明大义的话。

3、阅读下列材料，回答问题。

材料一唐朝时，新罗、日本全面学习唐朝，都曾通过考试选官。现在各

国的考试制度，差不多都是学习英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是

从我们中国学过去的。

----孙中山

材料二宋代儿童启蒙教育念的《神童诗》说：“万般皆下品，唯有读书

高”，“朝为田舍郎，暮登天子堂”，“少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫

贵，尽是读书人”。

材料三宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子

弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的

客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，宋朝，高级官员都使用文

人，就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密副使也大都是由文官担任的。

（1）材料一中的选官制度指什么？，隋炀帝如何创立与前朝不同的选官制度？

（2）联系所学，说说唐太宗和武则天如何发展科举制？

（3）依据材料二，结合所学，指出北宋初期，如何改革和发展了科举制？

（4）依据材料三，结合所学，说说宋朝统治者采取了什么政策？这一政策后来

对宋朝产生什么积极影响？

参考答案

一、选择题（共25个小题，每题