2017-2018学年人教版九年级化学下册第九单元教案:课题2 溶解度_第1页
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文档简介

2017-2018学年人教版九年级化学下册第九单元教案:课题2溶解度一、教学目标理解溶解度的概念,并能够用溶解度描述溶质在溶剂中的溶解情况;掌握一些影响溶解度的因素,如温度、压力和溶质溶剂之间的作用;能够根据实验结果分析溶解度的变化规律;能够应用溶解度的概念解决与日常生活和科学实验相关的问题。二、教学重点溶解度的概念和计算方法;影响溶解度的因素;溶质溶剂之间的作用。三、教学难点理解溶解度与溶质溶剂之间的作用关系;掌握溶解度的变化规律。四、教学过程1.导入与引入通过提问的方式,引导学生回忆上一节课学习的内容,即溶液的概念以及浓度的计算方法。2.概念讲解溶解度是指在一定温度下,单位溶剂中能溶解最多溶质的量。介绍溶解度的概念后,与浓度进行比较,强调溶解度是指溶质在溶剂中的数量,而浓度是指溶质相对于溶液总体积的比例。3.影响溶解度的因素温度的影响随着温度的升高,大部分溶质的溶解度会增加。通过实验观察不同温度下溶质的溶解度,让学生发现温度对溶解度的影响规律。压力的影响对非气体溶质来说,压力对溶解度没有明显影响。但对气体溶质来说,溶解度随着压力的增加而增加。通过实例和实验,让学生理解压力对溶解度的影响。溶质溶剂之间的作用根据溶质溶剂之间的作用类型的不同,溶解度也会受到影响。介绍溶质溶剂间的作用类型,并通过实验和样例让学生理解不同作用类型对溶解度的影响。4.实验设计与操作设计并完成一个简单的实验,观察不同溶质在不同溶剂中的溶解度变化。引导学生进行实验设计,并提供必要的实验材料和操作步骤。5.实验结果分析根据实验结果,让学生分析不同溶质在不同溶剂中的溶解度变化规律,并总结影响溶解度的因素。6.拓展应用通过讨论与日常生活和科学实验相关的问题,让学生应用溶解度的概念解决不同情境下的问题。引导学生运用所学知识,通过分析问题来得出结论。五、课堂练习试从溶解度的角度解释为什么冷天喝糖水感觉不甜;举例说明温度和压力对溶解度的影响;描述一下溶质溶剂之间的作用类型及其对溶解度的影响。六、课堂总结总结本节课所学的内容,强调溶解度的概念、计算方法以及影响溶解度的因素。同时强调溶解度在日常生活和科学实验中的应用价值。七、作业布置完成

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