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第页共页完小教职工绩效考核实施细则范文对不起，我无法提供一个____字的完小教职工绩效考核实施细则的范文。这样的细则需要根据具体的教育机构和考核目标来制定，以确保考核系统的准确性和公正性。您可以参考一些相关的资料和样本细则，并根据自己的实际情况进行修改和定制。以下是一个简要的范文供参考：完小教职工绩效考核实施细则范文（二）一、考核目标1.提高教师的教育教学水平，提升学生综合素养；2.激发教师的创新能力和团队合作精神；3.促进教育教学质量的持续改进；4.建立健全教师的职业发展机制。二、考核内容1.教育教学工作考核-教学设计和课程实施情况；-学生学业发展情况；-教学方法和手段的创新与改进；-学科竞赛和科研成果；-教学评价和反馈。2.课外活动和学生管理考核-组织和参与学校课外活动情况；-学生综合素质和成长情况；-学生纪律和行为规范的培养；-学生生活和心理健康状况。3.师德师风考核-岗位职责和教育教学任务的完成情况；-教师团队和学校的合作与配合情况；-执教纪律和道德品质；-教师形象和为人师表。三、考核方法1.定期评估-学校根据教师的职责和工作要求，制定学期和学年度的教师绩效评估计划；-根据考核目标和内容，采用定量和定性相结合的方式进行评估；-评估结果应进行公示和反馈，供教师自我反思和学校管理参考。2.自我评估-教师应通过填写自评表格或撰写自述报告等方式进行自我评估；-自评内容应包括个人职责和工作情况、工作目标和计划、教育教学方法和手段创新、个人发展和成长等方面；-教师应结合实际情况，客观认识自己的优点和不足，并制定个人发展计划。3.同行评估-学校可以安排教师之间的相互评估，以促进教师团队合作和互相学习；-评估内容可以包括课堂观摩、讲课互评、教学研讨等方式；-同行评估结果不作为单独的考核依据，但可以作为参考意见用于绩效评估。四、考核结果与奖惩措施1.考核结果的分类-优秀：达到或超过考核目标，具备较高的教育教学水平和师德师风；-良好：基本达到考核目标，具备一定的教育教学水平和师德师风；-合格：达到考核目标，但有待提高的地方；-不合格：未达到考核目标或违反师德师风的情况。2.奖励和鼓励措施-对优秀和良好的教师进行表彰和奖励；-鼓励教师参与教学研究和学科竞赛，并提供相应的支持和资源；-推荐优秀教师参加省市级教育教学活动和项目。3.教育提醒和辅导措施-针对合格和不合格的教师，学校将提供必要的培训和辅导，帮助其改进教育教学工作和个人发展；-学校可以委派优秀教师或专家对合格和不合格的教师进行辅导和指导。4.处分措施-对教育教学工作严重失职，严重违反师

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