大班美术教育教案《我的牙》_第1页
大班美术教育教案《我的牙》_第2页
大班美术教育教案《我的牙》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班美术教育教案《我的牙》教案名称：《我的牙》教案类型：大班美术教育教案教学目标：1.培养幼儿对自己身体部位的认知和关注。2.培养幼儿的视觉艺术表达能力和想象力。3.提升幼儿的动手能力和创造力。教学准备：1.《我的牙》故事绘本。2.平面画纸、彩色铅笔、蜡笔、剪刀、胶水等绘画工具。教学步骤：第一步：导入（10分钟）1.认知牙齿：教师引导幼儿触摸自己的牙齿，询问幼儿牙齿的位置和功能。2.介绍故事：出示《我的牙》故事绘本的封面，让幼儿猜猜这个故事是关于什么的。第二步：故事讲解（15分钟）1.讲述故事：老师朗读《我的牙》故事，注意使用生动的语言和丰富的肢体语言，让幼儿全身心地投入到故事中去。2.回答问题：讲完故事后，提问幼儿相关问题，询问他们对故事的理解和感受。第三步：启发表达（15分钟）1.绘画展示：教师带领幼儿观察故事中的场景和人物，鼓励他们用自己的方式来描绘出故事中的形象。2.创作自己的牙齿：教师给每位幼儿发放一张平面画纸，引导幼儿用彩色铅笔或蜡笔画出自己的牙齿，并加入一些自己的想象元素。第四步：展示交流（15分钟）1.幼儿交流：让每个幼儿向全班展示他们的作品，并分享自己的创作想法和感受。2.教师点评：对幼儿的作品进行鼓励和肯定，提供建议和改进建议，帮助幼儿提高他们的绘画技巧和表达能力。第五步：延伸活动（15分钟）1.《我的牙》游戏：通过模仿游戏的方式，让幼儿在游戏中体验故事中的情节和角色，进一步加深对故事的理解。2.美术展览：将幼儿的作品进行整理和展示，可以在教室或学校的公共场所设置美术展览，让家长和其他班级的同学欣赏幼儿的作品。教学总结：通过这节大班美术教育的课程活动，《我的牙》引导幼儿探索自己的牙齿，并运用绘画进行个性化的表达。通过教师的引导和点评，培养幼儿的观察力、创造力和动手能力。与

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论