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文档简介

2024届安徽省”皖南八校“联盟生物高二第二学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为dATP(d表示脱氧)的结构示意图,dATP水解后能参与DNA的合成。欲使新合成的DNA分子被32P标记,下列说法正确的是()A.应用32P标记位置Ⅲ处的磷酸基团B.dATP在DNA合成时既能作为原料,也能提供能量C.dATP中的“T”指的是dATP含有3个高能磷酸键D.dATP中含有高能磷酸键,是主要的能源物质2.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是()A.核酶能将所有RNA单链降解,与脂肪酶有3种元素相同B.核酶和脂肪酶都能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应C.因核酶为单链RNA分子,所以核酶分子中一定不存在氢键D.核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同3.韩国平昌冬奥会期间,一种传染性很强的诺如病毒正在肆虐,有部分运动员不幸中招。下列说法正确的是A.诺如病毒的组成元素有4种B.诺如病毒的增殖在细胞内完成C.诺如病毒与运动员体细胞具有相同的结构D.中招运动员痊愈是由细胞免疫完成的4.关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C.内环境稳态的维持就是使内环境成分保持不变D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病5.科学家将番茄和马铃薯细胞利用图示技术获得了“番茄一马铃薯”植株。下列有关叙述正确的是()A.图示技术涉及的原理有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性等B.过程②可用电激、聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合C.e、f中的培养基中只需添加无机营养成分即可D.f培养基中生长素与细胞分裂素的配比与e培养基中的相同6.下列叙述不正确的是()A.试管婴儿属于克隆B.试管婴儿技术既有积极的影响,也有负面影响C.设计试管婴儿可用于疾病治疗,试管婴儿用于解决不孕不育问题D.试管婴儿和设计试管婴儿均是体外受精7.关于植物细胞全能性的含义,下列说法正确的是A.体内不同细胞具有相同的遗传物质B.体内不同组织细胞的结构和功能各异C.各种细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能D.各种细胞都可以有选择地表达细胞中的某些基因8.(10分)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.单基因遗传病均无法利用光学显微镜检测筛查B.各类遗传病在遗传时均遵循孟德尔定律C.单基因遗传病的发病率和遗传方式均可在患者家系中调查D.应加强高龄孕妇的产前诊断以降低先天愚型病相对发生率二、非选择题9.(10分)回答下列关于现代生物科技的问题:(1)动物细胞培养时为了将组织分散成单个细胞,常用_________处理剪碎的组织块,并用培养液将细胞稀释制成_________。(2)动物细胞培养时需要通入5%的CO2,其目的是_______________,为了防止杂菌污染,通常要在培养液中添加____。(3)动物细胞核移植时普遍使用的去核方法是_________,常选用处于____(时期)的卵母细胞作为受体细胞,主要是因为卵细胞大,易操作,含有促进________表达的相关物质。10.(14分)薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬树冠迅速生长,繁殖能力强,植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后,以其入侵点为圆心向外扩散,划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区,薇甘菊覆盖度大于90%,入侵年龄在5年以上;群落交错区,薇甘菊与当地植物竞争生长,薇甘菊的覆盖度在10%~30%,入侵年龄在3年左右;本土植物区没有薇甘菊生长,优势种群为本土植物类芦,其覆盖度大于80%。下表为不同样区(取土样的数量、体积相同)中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答:

线虫

蜱螨目

弹尾目

其他昆虫或小动物

个体总数

类群数

薇甘菊入侵区

1890

226

123

48

2287

15

群落交错区

1198

132

99

114

1543

15

本土植物区

1084

120

143

49

1376

14

数量总计

4172

478

365

211

5209

19

(1)从表中数据可知,在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同,动物个体数量最多的样区是_________。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的________变化影响不大,而对土壤中动物的__________变化影响较大。(2)在该生态系统的成分中,薇甘菊属于_______,土壤中的小动物属于________。(3)薇甘菊入侵5年后,本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_________,植物大量死亡会使该生态系统中_________的数量增加。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称__________。11.(14分)现有两个纯合的水稻品种:甲(抗病高秆)和乙(感病矮秆),已知抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(B)对矮秆(b)为显性。甲与乙杂交获得F1,F1自交,F2有四种表现型,其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料,经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株,过程图如下。请回答问题:(1)A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。(2)过程①③可表示___________,利用的原理是______________________。(3)图中可获得新基因的是过程______________________,该育种方法为__________________。(4)过程④理论上可获得___________种单倍体,过程⑤常采用的方法是用___________(试剂)处理单倍体的幼苗,图中与之处理相同的是过程___(填序号)。12.下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解,a~d表示相应的操作过程。请回答下列问题:(1)把致癌基因导入ES细胞常用的方法是_______。(2)ES细胞可取自囊胚的______,过程b需要在培养液中加入_____,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病_______(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞,理由是______(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加_______等营养成分,以及血清等物质。(4)d过程表示________,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】dATP水解后要脱掉II和Ⅲ处的磷酸基团,才用于DNA的合成,因此应该用32P标记位置Ⅰ处的磷酸基团,A错误;根据题干“dATP水解后能参与DNA的合成”,dATP在DNA合成时既能作为原料,也能提供能量,B正确;dATP中的“T”指的是dATP含有3个磷酸基团,C错误;糖类才是主要的能源物质,D错误。【题目点拨】本题的知识点是dATP的化学组成和结构特点,解答本题的关键是掌握各组分的含义,特别要注意dATP可以直接为生命活动提高能量,但主要的能源物质是糖类。2、D【解题分析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.

2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.

3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.

4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温不会使酶变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.【题目详解】A、核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子、其组成元素有C、H、O、N、P,脂肪酶的化学本质是蛋白质、其组成元素有C、H、O、N,所以核酶和脂肪酶共有C、H、O、N四种元素相同,A错误;

B、核酶的化学本质是RNA、不能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应,而脂肪酶的化学本质是蛋白质、能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应,B错误;

C、RNA分子中是否有氢键与RNA是否为单链没有必然的因果关系,比如tRNA为单链、但分子中含有氢键,C错误;

D、酶通过降低化学反应的活化能实现其催化作用,核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同,D正确。3、B【解题分析】分析:本题考查病毒、免疫,考查对病毒结构、繁殖特点、体液免疫和细胞免疫过程的理解。解答此题,可根据病毒的结构分析其繁殖特点,根据其专性寄生的特点分析人体清除体内病毒的免疫过程。详解:诺如病毒的结构包括蛋白质外壳和核酸,组成元素有C、H、O、N、P5种,A项错误;诺如病毒不具有细胞结构,单独不表现生命现象,其增殖在细胞内完成,B项正确,C项错误;人体感染诺如病毒后,通过体液免疫和细胞免疫的共同作用彻底清除病毒,D项错误。点睛:细胞免疫和体液免疫针对病原体的不同功能:(1)细胞免疫:利用效应T细胞攻击被病原体侵染的宿主细胞,使病原体被释放出来,失去藏身之所。(2)体液免疫:利用抗体使病原体凝集成团,失去感染细胞的能力,进而被吞噬细胞吞噬、清除。4、C【解题分析】

人体内环境的稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对的稳定,从而为细胞的正常代谢提供条件。【题目详解】A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的前提条件,稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化,A正确;B、循环系统参与营养物质和代谢废物的运输,对于人体内环境稳态的维持有重要作用,B正确;C、内环境稳态的维持就是使内环境成分和理化性质保持相对稳定,C错误;D、当人体内环境稳态不能维持时,细胞代谢异常,可能会生病,D正确。故选C。5、A【解题分析】

本题结合植物体细胞杂交过程示意图,考查植物体细胞杂交的相关知识。分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【题目详解】A、图示过程为植物体细胞杂交,图示技术涉及的原理有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性等,A正确;

B、过程②为原生质体融合,可用电激、聚乙二醇导原生质体融合,不能用灭活的病毒诱导原生质体融合,B错误;

C、ef为植物组织培养的培养基,需提供无机营养成分、有机营养成分和植物激素等,C错误;

D、f培养基为再分化培养基,其中生长素与细胞分裂素的配比与e脱分化培养基中的不同,D错误。

故选A。6、A【解题分析】试题分析:试管婴儿属于有性生殖,不属于克隆;试管婴儿技术既有积极的影响,如设计试管婴儿可用于疾病治疗,试管婴儿用于解决不孕不育问题,也有负面影响,如为达到不正当的目的而设计试管婴儿;试管婴儿和设计试管婴儿均是体外受精。故选A考点:本题考查试管婴儿技术。点评:本题意在考查考生的理解判断能力,属于容易题。7、C【解题分析】

细胞的全能性是指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;细胞有全能性的原因是因其含有生物全部的遗传物质;细胞表现全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。【题目详解】A.、体内不同细胞具有相同的遗传物质是表达全能性的基础,不是细胞全能性的含义,A错误;B、体内不同组织细胞的结构和功能各异不是细胞全能性的含义,B错误;C、根据全能性的概念可知:各种细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,C正确;D、各种细胞都可以有选择地表达细胞中的某些基因属于细胞的分化,不是细胞全能性的含义,D错误。故选C。8、D【解题分析】

1、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。2、遗传病的监测和预防(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。【题目详解】A、用显微镜无法检测是否发生基因突变,但当单基因病引起细胞和组织形态变化时,可以通过显微镜进行检测,A错误;B、真核生物核基因的单基因遗传病在遗传时遵循孟德尔定律,B错误;C、调查某种遗传病的发病率应该在群体中抽样调查,C错误D、先天愚型病是由染色体异常导致的遗传病,可以通过产前诊断降低患病儿的出生率,D正确。故选D。【题目点拨】本题考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记人类遗传病的类型及特点,掌握监测和预防人类遗传病的措施,能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题9、胰蛋白酶(胶原蛋白酶)细胞悬液维持培养基的pH抗生素显微操作去核法MⅡ中期(减数第二次分裂中期)细胞全能性【解题分析】

1、动物细胞培养的过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养需要满足以下条件:①无菌、无毒的环境;②营养;③温度和pH;④气体环境:95%空气+5%CO2。【题目详解】(1)动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶可以将组织分散成单个细胞,并用培养液将细胞稀释制成细胞悬液。(2)动物细胞培养时需要通入5%的C02,其目的是为了维持培养基的pH;培养基中加入抗生素的目的是防止杂菌污染。(3)动物细胞核移植时常用显微操作去核法去除细胞核,并选用处于MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞,主要是因为卵细胞大,易操作,且含有促进细胞全能性表达的相关物质。【题目点拨】卵母细胞作为核移植技术的受体细胞的优点的归纳是本题的关键。10、薇甘菊入侵区类群数个体数量生产者消费者、分解者光照不足分解者群落演替【解题分析】

阅读题干和题表可知,本题涉及的知识有生态系统的成分、种间关系、群落的演替,明确知识点,梳理相关的基础知识,并分析图表结合问题的具体提示综合作答。【题目详解】(1)从表格中所给数据可知,薇甘菊入侵区捕获到的动物个体数为2287,居最多;而类群数与群落交错区及本土植物区差距不明显,而对土壤中动物的个体数量变化影响较大。

(2)薇甘菊能进行光合作用把二氧化碳等无机物合成有机物,是生产者;土壤中部分小动物为消费者,但蚯蚓和其他小动物能使土壤中的无机盐成分增加,担任分解者的角色。

(3)题干信息表明,随薇甘菊入侵时间的延长,薇甘菊与本土植物的覆盖度明显相反,显然它们之间存在着竞争关系;薇甘菊依靠攀爬树冠迅速生长,繁殖能力又强,植株覆盖密度大,尤其是生长具有趋光性,因此,薇甘菊很容易向上层生长、扩展,从而覆盖其他植被,使本土植物光照不足,并致其死亡,同时导致分解者数量增加.随着时间的推移,本土的一些物种可能被薇甘菊所代替,发生群落的演替。【题目点拨】本题以“薇甘菊”作为素材,考查生态系统的成分、种间关系、群落的演替及实验分析等相关知识,意在考查考生对所学知识的掌握和分析图文信息的能力。11、分别位于2对(非/不同对)同源染色体上杂交育种基因重组②诱变育种4秋水仙素⑦【解题分析】

基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由题意知,子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16,符合9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循基因自由组合定律,子一代的基因型是AaBb。【题目详解】(1)由于子二代的表现型比例是9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循自由组合定律,即两对等位基因分别位于两对同源染色体上。(2)过程①表示杂交,③表示自交,整个

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