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第页共页小学感恩主题班会设计方案感恩是一种美德,是我们生活中必须要有的一种态度。在小学阶段,通过开展感恩主题班会,可以培养学生感恩之心,并且使他们能够学会关心他人、感恩他人的帮助。下面是一份小学感恩主题班会的设计方案,以期帮助老师们更好地组织相关活动。一、活动主题:感恩二、活动目标:1.培养学生感恩之心,学会感恩。2.了解什么是感恩,为什么要感恩。3.学会关心他人、感恩他人的帮助。三、活动内容:1.活动开场(10分钟)a.主持人向全体学生问候并介绍活动主题以及目标。b.班会歌曲《感恩的心》。2.感恩故事分享(20分钟)学生自愿报名,分享一段有关感恩的故事。故事可以来自个人的亲身经历、书籍或者网络。故事内容可以是关于谁帮助了他们、他们如何感恩的。故事分享结束后,其他同学可以进行提问并发表自己的观点。3.什么是感恩?为什么要感恩?(20分钟)a.给学生提供一份感恩的定义:感恩是指人们在收到他人的帮助、关心或者对自己付出时,产生的一种由衷的感激之情。b.讨论为什么要感恩。引导学生思考,我们都是通过父母的辛勤劳作和老师的教导来成长的,我们在生活中也经常会受到其他人的帮助,所以我们应该感恩并且回报那些给予我们帮助的人。4.感恩的方式与行为(30分钟)a.分小组讨论,学生可以根据自己的理解,提出人们可以通过哪些方式和行为来表达感恩之情。例如:对父母说一声“谢谢”、帮助别人、感谢老师等等。b.每个小组从讨论中选出一位代表,向全班展示他们小组讨论的结果。5.公益活动(40分钟)a.让学生选择一个公益项目,例如:为贫困地区的孩子捐款或者捐赠破旧的玩具等。学生们可以在家中收集不需要的物品,并带到班级中进行捐赠。b.在捐赠物品的过程中,引导学生思考他们的行为对他人的影响,并让他们感受到帮助他人的快乐。6.总结与反思(10分钟)a.回顾全天的活动以及学到的知识和经验。b.让学生进行反思,他们在活动中有何感悟和收获。四、活动延伸:1.在班级中设立“感恩墙”,当学生受到他人的帮助时,可以在感恩墙上写下自己的感恩之心。2.在每周的班会上,引导学生分享一些感恩的小事,以增强他们的感恩意识。3.感恩日记:每天让学生写下一件自己感恩的事情,并在家里与父母分享。通过这样的感恩主题班会,可以帮助小学生们树立正确的价值观,培养他们感恩之心。在今

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