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文档简介

第1节

植物的光合作用

第1课时海尔蒙特实验普利斯特利的实验探究阳光在植物生长中的作用思考1.小麦在子粒（种子果实）形成期间遇到阴雨天气就会减产，为什么？2.如何验证光合作用会产生氧气？巩固练习:1、绿色植物通过

在阳光下制造有机物（主要为淀粉），同时能够释放出

。光合作用氧气2、光合作用的实质是

。A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量A3、在用天竺葵来进行“探究阳光在植物生长中的作用”的实验中，请根据实际情况回答下列问题：(1)正确的实验顺序是

。

①向叶片上滴加碘液②将叶片的一部分进行遮光处理③用清水漂洗④观察颜色反应⑤用酒精脱色⑥暗处理一昼夜⑵将天竺葵暗处理一昼夜的目的是⑶在叶片上滴加碘液的目的⑷在实验中()A.没有对照实验B.叶片未遮光的部分是对照组

C.不需要对照实验D.叶片遮光的部分是对照组⑥②

⑤

③

①

④将叶片中原有积累的淀粉耗尽，使实验检测到的淀粉是叶片新制造出来的检测是否产生淀粉D第2课时恩吉尔曼的实验实验材料（水绵、好氧菌）水绵是一种结构简单的植物,最明显的特点是有呈带状的叶绿体好氧细菌是一种只能在氧气充足的环境下生存的微生物

极细光束1装片中好氧菌集中在被光束照射到的部位附近。2装片中好氧菌集中在叶绿体所有受照射的部位。实验证明：氧是由叶绿体释放出来的，叶绿体是光合作用的场所。探究植物进行光合作用的场所提出问题：作出假设：指定计划：实施计划：得出结论：叶片的结构光合作用过程反应式二氧化碳+水光叶绿体有机物（淀粉）+氧气原料条件场所气孔产物导管筛管气孔光能化学能能量变化：物质变化：简单无机物复杂有机物讨论：1.家中种植花草，如果长时间放在黑暗处会死亡。原因是什么？

长期得不到光照，不能合成有机物。从而造成死亡。2.分析合理密植高产的原因？

合理加大农作物种植密度，扩大单位面积内叶片总面积，也就是扩大光合作用的总面积，最大限度的利用阳光，提高单位面积的产量。3.为什么大棚种植时，有时会在大棚中充填二氧化碳气体？大棚为什么是透明的？

二氧化碳是光合作用的原料，透明是为了增加光照。都是使光合作用更加旺盛。（气肥）

习题：1.判断：所有含有叶绿体的部分都能在光下进行光合作用。（）2.如果把绿叶比喻为制造有机物的工厂，那么工厂的生产车间是

，机器是

，动力是

。3.探究光在植物生长中的作用时，实验步骤第一步是把植物放在黑暗处一昼夜，其主要目的是（）A.消耗叶片内储存的淀粉

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