回望成长 统编版道德与法治九年级下册

“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。

为了这次道别，我们用了整整三年作为铺垫，我们什么都准备好了，再见了初中时光。初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习——

《回望成长》。新课导入：第三单元走向未来的少年第七课从这里出发7.1回望成长长1.政治

认

同

：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。2.道德

修

养

：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己正确认识开始与结束的关系。3.法治观念：慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。4.健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略。5

.

责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路。教学重点：正确认识自己。教学难点：关键性选择的重要性。核心素养目标：一、收获的季节1.初中三年，我们的收获有哪些?2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者?3.如何正确看待过程与结果的关系?二、

结束与开始4.站在人生的十字路口，我们应怎样抉择?a学习目标：超越自我只有不断突破自己才能离成功越来越近收获的季节人丑就要多读书—看你就是读书的料啊只有不断突破白己

才能离成功越来越近探究与分享三年来，你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。行品成长树知识智慧友谊意志自立一、收获的季节1.初中三年，我们的收获有哪些?

p81①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。名言告诉我们什么?“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。正确认识自己，勇于战胜自己，才能实现自我超越。名言感悟一、收获的季节2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者?①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。②学会反思，总结成功的经验和失败的教训。③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处

挖掘自己的潜能，实现自我超越。朋

友：山没爬成，白白浪费了这么长的时间，你怎么还这么开心?哲学家：这一路有许许多多美好风景，难道你么没有注意到?朋

友：我只顾朝着遥远的目标行走，哪有心思欣赏沿途的风景啊!哲学家：那就太遗憾了!

当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景!思考：

“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景!”你如何理解

这句话?古代一位哲学家喜欢四处游历。

一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长的时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，这位哲学家却仍然很开心。理解结果很重要，过程同样重要。探究与分享天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。—

泰戈尔……0---0000-000000③在过程中所获得的体验与感悟

，才是真正有意义的学习

收获。②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折都是我们成长的

重要积累，也是人生的宝贵财富。一、收获的季节

3.如何正确看待过程与结果的关系?①结果很重要

，过程同样重要。

、结束与开始选择走到了十字路口是原地踏步还是继续前行面对困难愿意迎接挑战退期家庭成长期家庭形成期退体生活自我增值学习进修快乐成长安居业开创事业单身期学习成长期子女教育

父母二、结束与开始读故事明道理有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄，

法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。三年后第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声喊道：“给我火!给我

火!”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还

怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年我每天与外

界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了200%,为了表示感谢，我送你一辆

劳斯莱斯。

”思考：这个故事告诉我们一个什么道理?在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们该如何选择?

回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。探究与分享初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。三年的学习，开阔了我们认识世界的事视野，增强了我们感悟世界的能力，为我们作出理性选择打下了坚实的基础。初中的学习为你的选择做了哪些准备?请按照下面的示例填写。我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握

了舞蹈技巧，而且有了一定的舞台表演经验。选择升学，读普通高中，因为初中三年我的各门功课成绩突出，文化基础比

较稳固，同时我也养成了良好的学习习惯。选择读职业学校,因为我的成绩一般，但我动手能力还行，我希望通过选择合适的专业，发挥我的特长，成为一名高级技工。,因为初中三年,因为初中三年_我选择_我选择_二、人人都是维护国家安全的主角4.站在人生的十字路口，我们应怎样抉择?①珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。②每次关键性的选择，都要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。③要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。④学会合理选择：

a.

弄清自己的真实需要，b.多方面收集信息，c.

掌握选择的策略。⑤无论做出何种选择，都要努力奋斗，实现自己的人生价值。如果你觉得现在很苦，感到累和疲惫，那你是在走上坡路。现在的你正处最美好

的青春年华，把握努力的最好时机，相信追光的人，终会光芒万丈!学会合

理选择多方面收集信息为了避免选择简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。弄清自己的真实需思考哪些是对自己最有帮

助的，哪些是最急迫的，哪些

是一时冲动，哪些是认知上的

偏见，从而作出最优的选择。掌握选择的策略制定目标时，要考虑重

要性和可能性，从中选

择最佳结合点。对童要

而现在不可行的，可以

暂缓一步，确定重要的

可考虑其他替代目标。国1.

初中三年，我们的收获有哪些?2.如何正确认识自己，战胜自己，成为

真正的强者?3.如何正确看待过程与结果的关系?4.站在人生的十字路口，我们应怎样抉择?课堂小结回望成长收获的季节结束与开始课堂练习1.

今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。2022,你努力的样子直好看!迎风而跑、向阳而生，努力奋斗，逐梦前行。作为毕业生的我们应该()①更加懂得珍惜当下的同学情、师生情②自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步③立足现实，作出合理的人生选择，脚踏实地走向远方的目标④理性分析，给自己合理定位在，我们面临选择，要(

)①理性分析主客观条件，决定目标和方向②弄清自己的真实需要，作出最优的选择

③多方面收集信息，掌握选择的策略④按照自己的个性，我行我素A.①②④

B.①②③

C.②③④课堂练习2.

在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现D.①③④课堂练习3.马上初中毕业了，小华的成绩不是很好，考上重点高中的希望不大，他不免为未来担心，经常焦虑、紧张乃至失眠。作为同学，我会这样劝解(

)A.

结果很重要，过程同样重要B.

考不上重点高中就考不上大学C.就业比升学更能实现人生价值D.人