甘肃省2022年中考语文总复习“名著导读”12篇梳理及训练9.《艾青诗选》_第1页
甘肃省2022年中考语文总复习“名著导读”12篇梳理及训练9.《艾青诗选》_第2页
甘肃省2022年中考语文总复习“名著导读”12篇梳理及训练9.《艾青诗选》_第3页
甘肃省2022年中考语文总复习“名著导读”12篇梳理及训练9.《艾青诗选》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

9.《艾青诗选》:如何读诗【作者简介】艾青,原名蒋正涵,号海澄。中国现当代文学史上的著名诗人。发表成名作《大堰河——我的保姆》时,第一次使用了“艾青”这一笔名。【作品特色】①善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥于外形的束缚。②尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节。③简洁明快,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。④诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作色调鲜明,线条清晰。【读书方法指导】①注意诗歌的表现形式。艾青的诗不拘泥于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一,但又常常运用有规律的排比、复沓,读起来气韵通畅。②品味诗歌的语言。诗人从日常生活中提炼语言,加以“陌生化”处理,使诗歌的语言“能量”更大,表意更为新颖别致。③把握诗歌的意象。读诗时,要透过诗歌中的意象,理解诗歌的深层内涵。④体味诗歌的情感。抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。⑤体会诗歌的理性美。有些诗歌表面看起来简单,实则蕴藏着深刻的理性美。【思维导图】【作品解读】时期篇目名称主要意象内容梗概初期的创作(1937年以前)——忧郁与悲哀的笼罩《大堰河——我的保姆》大堰河全诗分为四部分。诗人通过对自己乳母的回忆与追思,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。《雪落在中国的土地上》土地诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。中期的创作(1937~1978)——希望与理想的追求《向太阳》太阳这首诗借歌颂太阳,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。全诗贯穿着一个总体的象征形象,那就是太阳——以太阳来象征中华民族的觉醒和希望;从“我”——一个饱经忧患的知识分子的角度,采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法,抒发抗战高潮到来之时的激奋之情。《我爱这土地》土地这是一首在现代诗歌史上被广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”一句更能表现诗人为祖国前途、命运担忧,心力交瘁。《北方》国土诗人写“从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色”,写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”,用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国之情。《黎明的通知》黎明这首诗以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人们,所有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。全诗自由铺陈,自由抒发,诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,给人以极大的美感。《火把》火把这首诗借索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。晚期的创作(1978年以后)——赞美与歌唱的情怀《鱼化石》鱼化石诗中写鱼化石裹身岩层,重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”《镜子》镜子诗中写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有人喜欢它”“有人躲避它”。通过镜像来反观人生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论