2024届黑龙江省虎林市高二生物第二学期期末综合测试试题含解析

2024届黑龙江省虎林市高二生物第二学期期末综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．先天性肾上腺皮质增生症是一种单基因遗传病，下左图为该病的某家系图，这对夫妇为了避免再次妊娠患儿，胚胎植入前进行了遗传学检测（PGD），检测结果如表，以下叙述正确的是（）胚胎编号PGD检测结果EA1携带母源致病基因EA2无致病基因EA3携带母源致病基因EA4携带父源致病基因EA5致病基因纯合A．检测时应选择内细胞团的少许细胞进行B．表中仅胚胎EA2可用于胚胎植入C．该过程中可能用到的技术有核移植、胚胎移植等D．胚胎植入前的培养需配制一系列含有不同成分的培养液2．下列关于基因与染色体行为存在平行关系的叙述，正确的是A．基因和染色体都作为独立的遗传单位且结构相同B．在体细胞中基因成对存在于同一条染色体上C．在形成配子的过程中，同源染色体分离的同时等位基因也分离D．在雌雄配子随机结合过程中，非同源染色体自由组合的同时非等位基因也自由组合3．如图所示，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能，正确的图解是A． B．C． D．4．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果如下表步骤基本过程试管A试管B13mL淀粉溶液+-23mL蔗糖溶液-+31mL淀粉酶溶液++437℃保温15min52mL本尼迪特试剂++6热水浴2­3min，观察红黄色沉淀+-（注：“＋”表示有，“－”表示无）下列叙述正确的是（）A．本实验的自变量是底物种类 B．不能用蔗糖酶溶液替代淀粉酶溶液C．本实验证明酶具有高效性 D．可用碘－碘化钾溶液替代本尼迪特试剂5．下列各选项中的两种物质，元素组成完全相同的是A．核苷酸与蛋白质 B．磷脂与脂肪酸C．纤维素和脱氧核糖 D．叶绿素与甲状腺激素6．下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是A．图中错误有两处，体现在结构9和4上B．结构5可以进行蛋白质的加工以及脂质的合成C．在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8D．如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会出现多个结构97．下列生理过程可发生在人体血浆中的是A．糖原的合成与分解 B．蛋白质的合成与降解C．乳酸与NaHCO3的反应 D．氧气与血红蛋白结合8．（10分）下列有关概念的叙述，正确的是（）A．性状分离是指杂种后代出现不同基因型的现象B．相对性状是指同种生物不同性状的表现类型C．等位基因是同源染色体上控制不同性状的一对基因D．表现型是指生物个体表现出来的性状二、非选择题9．（10分）现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答：（1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是________，其中发生显色反应的一组是________和_______溶液，不发生显色反应的一组是_______和_______溶液。（2）用_____试剂区分不发生显色反应的一组溶液。（3）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是___________________________。10．（14分）某二倍体雌雄同株植物非糯性（A）对糯性（a）为显性，茎秆高秆（B）对矮秆（b）为显性，这两对基因分别位于9号、6号染色体上。已知B基因容易转移到9号染色体上，且这种变异不影响同源染色体正常配对及配子的可育性，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。回答下列问题：（1）一个特定基因在染色体上的位置称为____，组成A基因的两条脱氧核苷酸链经复制后处于有丝分裂中期时____（在/不在）同一条染色体上。（2）将纯合的非糯性高秆植株与糯性矮秆植株进行杂交得到F1，F1细胞中B基因的位置可能存在如下三种情况。①已知非糯性品系的花粉遇碘液变蓝色，糯性品系的遇碘液变棕色。用碘液处理F1代的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为____，该现象可以证明杂合子在产生配子时发生了____分离。②若F1细胞中B基因的位置如甲图所示，请写出F1与纯合糯性矮杆植株杂交的遗传图解____。③若F1细胞中B基因的位置如乙图所示，则F1自交，后代表现型及比例为____11．（14分）如图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：（1）步骤①是_____________，最常用的方法是__________。（2）步骤②采用的化学试剂是__________（中文名称），目的是________________。（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是__________，其中步骤⑤是________过程。（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株，这项研究对于培养作物新品种的重大意义在于_____________________________________________________________。（5）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？________。为什么？__________________________。12．在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题:(1)图中物质A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(填“高”或“低”),其原因是。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】

1、胚胎植入前遗传学诊断通常是从体外授精后6—10个细胞阶段的胚胎活检1—2个细胞进行DNA的分析，将无遗传病的胚胎植入子宫，从而防止有遗传病的患儿出生或孕育中发现问题后面临终止妊娠的痛苦。2、为行PGD而对配子或胚胎进行的操作，在心理和伦理上可能很难被一些患者接受。【题目详解】A、内细胞团的细胞是胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有全能性，将来发育成胎儿的各种组织。滋养层细胞将发育成胎膜和胎盘。所以做基因诊断时，通常取少量滋养层细胞诊断是否患有遗传病，A错误；B、分析遗传系谱图，该病为常染色体隐性遗传病，双亲均为杂合子，EA1、EA3、EA4均为杂合子，EA2是显性纯合子，EA5为隐性纯合子，EA1—EA4不患病均可作为植入胚胎，B错误；C、该过程中未用到核移植技术，C错误；D、胚胎植入前的培养需配制一系列含有不同成分的培养液，以满足胚胎不同发育时期的营养需求，D正确。故选D。【题目点拨】本题以遗传学检测（PGD）为载体，考察了胚胎发育、胚胎移植以及遗传病患病方式的判断等知识点，学生应根据图表信息，综合所学知识判断各选项。2、C【解题分析】

1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；2.体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此。3.减数分裂时，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组。【题目详解】A.基因和染色体都是独立的遗传单位，但基因是DNA上有遗传效应的片段，染色体由DNA和蛋白质组成，基因和染色体结构不同，A错误；B.在体细胞中，成对的等位基因存在于成对的同源染色体上，B错误；C.减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分离而分离，C正确；D.受精作用只是雌雄配子的基因合到一起，没有发生非同源染色体自由组合，D错误；答案选C。【题目点拨】本题考查“基因在染色体上”的相关知识，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体和基因之间的关系，理解基因重组的实质是解题关键。3、C【解题分析】

1、活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。2、酶能降低化学反应的活化能，从而使化学反应加快，同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。【题目详解】由于酶的作用是降低化学反应的活化能，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，故①比②曲线的峰值要低，且①②曲线峰值的差值表示降低的活化能E，C正确。故选C。4、A【解题分析】

实验用淀粉酶催化淀粉和蔗糖来研究酶的专一性。本尼迪特试剂只适用于还原性糖（如葡萄糖）的鉴定，产生红黄色沉淀。【题目详解】A、实验用淀粉酶溶液催化淀粉和蔗糖溶液，自变量是底物的种类，A正确；B、可用蔗糖酶溶液取代淀粉酶溶液，B错误；C、通过实验结果可知，淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，遇本尼迪特试剂生成红黄色沉淀，而淀粉酶不能分解蔗糖，验证酶的专一性，没有证明酶的高效性，C错误；D、虽然碘—碘化钾溶液遇淀粉变蓝色，可检测淀粉是否分解，但蔗糖及蔗糖水解产物都不能与碘—碘化钾溶液发生颜色反应，用碘—碘化钾溶液检测无法判断蔗糖是否被分解，D错误。故选A。【题目点拨】本题主要考查酶的特性，答题关键在于理解实验设计的原理、方法和操作步骤等。5、C【解题分析】

组成细胞的化合物主要有：糖类，蛋白质，脂质，核酸。识记每种物质的组成元素，据此分析作答。【题目详解】A、核苷酸为构成核酸的基本单位，组成元素为C、H、O、N、P；蛋白质的基本组成元素为C、H、O、N，有些含有P、S，A项不符合题意；B、磷脂的元素构成为C、H、O、N、P；脂肪酸的元素构成为C、H、O，B项不符合题意；C、纤维素和脱氧核糖属于糖类，都是由C、H、O三种元素组成，C项符合题意；D、甲状腺激素中含有碘元素，叶绿素中含有镁元素，D项不符合题意。故选C。6、A【解题分析】

图中1为细胞膜，8为细胞壁，根据细胞器形态和结构可以判断2为液泡，3为线粒体，4为叶绿体，5为内质网，6为核糖体，7为高尔基体，8为细胞壁，9为细胞核。【题目详解】A、洋葱根尖分生区细胞分化程度较低，没有大液泡和叶绿体，但有细胞核，A错误；B、内质网包括粗面内质网和滑面内质网两类，可以进行蛋白质的加工以及脂质的合成，B正确；C、在植物细胞有丝分裂末期，高尔基体小泡聚合为细胞板，延伸为细胞壁，C正确；D、如果用一定手段破坏高尔基体，则细胞核可以正常分裂，细胞质不能正常分裂，细胞可能会出现多个细胞核，D正确。故选A。7、C【解题分析】

H2CO3与NaHCO3构成的缓冲对存在于内环境中，可以维持内环境的酸碱度保持相对稳定。【题目详解】糖原的合成与分解、蛋白质的合成与降解、氧气与血红蛋白结合均发生于细胞内，人体剧烈运动产生的乳酸进入血浆后可以与NaHCO3反应，这样不会使血浆的pH发生明显降低。故选C。【题目点拨】内环境发生与不发生的生理过程举例归类类别过程举例发生的乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸、神经递质与受体的结合、激素与靶细胞的结合、抗体与抗原的结合不发生的细胞呼吸、细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成、消化道中物质的消化8、D【解题分析】

1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。2、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，分为显性性状和隐性性状，分别由显性基因和隐性基因控制。3、表现型相同的生物可能是由相同基因型控制的，也有可能是显性纯合与杂合之分，或者是由环境因素决定的。【题目详解】A、性状分离指在杂种后代中出现不同表现型类型的现象，A错误；B、相对性状指一种生物的同一种性状的不同表现类型，B错误；C、等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因，C错误；D、表现型是指生物个体表现出来的性状，D正确。故选D。二、非选择题9、双缩脲试剂）稀蛋清淀粉酶葡萄糖淀粉斐林将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合，一段时间后，用斐林试剂分别处理上述两种混合液，观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液，出现砖红色沉淀的溶液是淀粉酶溶液【解题分析】

生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色。【题目详解】（1）由于稀蛋清和淀粉酶溶液的本质是蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，而葡萄糖和淀粉不与双缩脲试剂反应，所以可以用双缩脲试剂将4种溶液分为两组；（2）葡萄糖属于还原糖，可与斐林试剂作用产生砖红色沉淀，而淀粉不能，所以可用斐林试剂将淀粉与葡萄糖分开；（3）淀粉可被淀粉酶分解形成还原糖，还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，而稀蛋清无这一特性，所以可以用淀粉将稀蛋清和淀粉酶区分开。即将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合，一段时间后，用斐林试剂分别处理上述两种混合液，观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液，出现砖红色沉淀的溶液是淀粉酶溶液。【题目点拨】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。10、基因座位在蓝色：棕色=1：1等位基因非糯高杆：糯性矮杆=3：1【解题分析】

水稻非糯性（A）对糯性（a）为显性，茎秆高秆（B）对矮秆（b）为显性，这两对基因分别位于9号、6号染色体上，一般来说两者遵循基因的自由组合定律，非糯性高秆基因型为A_B_、糯性矮秆基因型为aabb、糯性高秆基因型为aaB_、非糯性矮秆基因型为A_bb。【题目详解】（1）一个特定基因在染色体上的位置称为基因座位，有丝分裂中期着丝点未分离，组成A基因的两条脱氧核苷酸链在同一条染色体上。（2）①纯合的非糯性高秆（AABB）与糯性矮秆（aabb）杂交，根据等位基因的分离定律，杂合的非糯性植株的花粉可产生含A和a的两种配子，比例为1∶1，用碘液处理后，显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色∶棕色=1∶1。②若F1细胞中B基因的位置如甲图所示，F1代基因型为AaBb，纯合糯性矮杆植株基因型为aabb。③若F1细胞中B基因的位置如乙图所示，可以产生AB、ABb、a、ab四种比例相等的配子，因缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死，则F1自交，后代表现型及比例为非糯高杆∶糯性矮杆=3∶1。【题目点拨】答题关键在于掌握基因自由组合定律和染色体变异的相关知识，判断染色体变异时产生的配子类型。11、去除细胞壁酶解法聚乙二醇诱导（植物体细胞的）原生质体融合植物组织培养再分化克服远缘杂交不亲和的障碍不遵循只有在生物进行有性生殖过程中才遵循孟德尔的遗传定律，而植物体细胞杂交育种不属于有性生殖【解题分析】

分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去掉细胞壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程。【题目详解】（1）步骤①是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体，常用酶解法壁，即用纤维素酶和果胶酶处理。（2）步骤②是人工诱导原生质体融合的过程，常用的化学试剂是聚乙