2024河北省高校大学《辅导员》招聘考前自测题（通用题型）

2024河北省高校大学《辅导员》招聘考前自测题（通用题型）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.“白头文件”具有灵活性、简便性等优点，但不够规范（）

A.正确B.错误

2.团的民主集中制的基本原则是：团员个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织。()

A.正确B.错误

3.森田疗法的两个核心思想是()。

A.为所欲为B.顺其自然，积极行动。C.一意孤行D.固执己见

4.应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到()

A.一年及以上B.两年及以上C.三年及以上D.五年及以上

5.在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

6.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过()

A.80B.130C.100D.95

7.对心理发展起主导作用的是()

A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动

8.美国发展研究生教育和科学研究，建设高水平大学的先驱和典范是()

A.弗吉尼亚大学B.霍普金斯大学C.哈佛大学D.耶鲁大学

9.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制

10.《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中，严格坚持标准，提高发展学生党员质量的途径不包括()

A.始终把政治标准放在首位B.严格发展程序和纪律C.加强发展党员工作宏观指导D.加强入党积极分子培养教育

11.高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和()

A.高关联化B.综合化C.短学程化D.融合化

12.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

13.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()

A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律

14.高等学校的基本教育单位是()

A.学生班级B.课程C.专业D.系科

15.从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是()

A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级

16.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”，这个观点()。

A.是地理环境决定论的错误观点B.是旧唯物主义的错误观点C.是唯物史观的正确观点D.是机械决定论的错误观点

17.在生产力的基本要素中，（）占主体地位。

A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象

18.触犯国家法律，构成刑事犯罪的，给予()处分。

A.记过B.开除学籍C.严重警告D.留校察看

19.罗夏墨迹测验属于()

A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验

20.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替同定划一的上课时间的教学组织形式是()

A.活动课时制B.特朗普制C.开放课堂D.个别教学

21.思想政治教育的主要对象是()

A.儿童B.少年C.青年D.领导干部

22.某心理咨询中心推出一次讲座，主题是如何作好结婚前的心理准备，并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()

A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询

23.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为

A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整

24.()把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。

A.第一印象效应B.刻板效应C.晕轮效应D.投射效应

25.与学年制相比，学分制的优点在于()

A.教学效率高B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易于管理

26.《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)》中规定，在校辅导员每年培训时长不得低于学时。()

A.12B.16C.20D.40

27.()是一种判断事实的活动.它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

A.学生学业评价B.教师评价C.教学评价D.教学测量

28.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的()

A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制

29.全国大学生心理健康日是哪一天？()

A.5月25日B.5月26日C.4月25日D.6月26日

30.认识发展的总过程是()。

A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环B.团结一批评一团结C.感觉一知觉一表象D.概念一判断一推理

二、多选题(20题)31.现代戏剧是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法，现代戏剧可分为（）

A.历史剧B.话剧C.歌剧D.舞剧

32.高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类()

A.学习态度有问题B.学习能力有问题C.学习方法有问题D.学习阻力问题

33.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。

A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型

34.学生违纪处分的种类分为()。

A.通报批评B.警告C.严重警告D.记过E.记大过F.留校察看G.开除学籍

35.辅导员进行诚信教育的方式可以有()

A.树立诚信教育典范B.凭借学生自我觉醒C.建立信用考评体系D.替学生承担责任

36.中国古代思想道德教育的特点主要有()

A.强调育人中心，德育为上

B.重视立志教育，注重“修身为本”

C.强调多种途径进行思想政治教育

D.倡导情感教育与理性教育相结合

37.常见的由认知引起的人际心里效应()

A.晕轮效应B.刻板效应C.角色固着D.随心所欲

38.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》对辅导员的工作要求有：()

A.定期开展相关工作调查和研究，根据工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法。

B.遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长成才。

C.主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和方法，不断提高工作技能和水平。

D.运用各种新的工作载体，特别是网络等，拓展工作途径，提高工作的针对性和实效性。

39.下列哪些学生不具有派遣资格()

A.出国留学人员B.香港身份人员C.结业毕业生D.未就业毕业生

40.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括()。

A.个别心理咨询B.团体心理咨询C.心理健康教学D.心理训练活动

41.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础，它能体现学生教育管理工作者的()。

A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量

42.马克思主义关于人的全面发展是指人的()的多方面发展

A.能力和志趣B.体力和智力C.道德精神D.审美情趣

43.因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任（）

A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的

B.学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但已经采取必要措施的

C.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

44.如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用()

A.发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育工作。

B.发挥共青团学生组织作用，推进大学生思想政治教育。

C.信托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育。

D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。

45.辅导员的主要工作职责有：()

A.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

B.了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定

C.落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业

D.积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念

E.以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量

46.有关人的需要、动机和激励的问题，在这方面有代表性的理论主要有()

A.美国马斯洛的“人类需要层次论”

B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”

C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”

D.美国尾内的“Z理论”

47.《学生伤害处理办法》规定，出现下列哪些情形造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：()

A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的

B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的

C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的

D.学生自杀、自伤的

E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

48.思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是()

A.教育主体B.教育客体C.教育内容和方法D.教育环境

49.根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()

A.加强校园网的建设和管理，拓展大学生思想政治教育的渠道与空间。

B.加强网络舆论引导，牢牢把握网络思想政治教育的主动权。

C.加强网络道德教育，引导大学生的网络行为。

D.加强网络思想政治教育队伍建设，培养网络思想政治教育骨干力量。

50.人的全面发展与社会发展的关系是（）

A.人的全面发展是社会发展的必要条件

B.人的全面发展是社会发展的重要内容

C.社会发展促进人向着全面性方向发展

D.社会发展丰富着人的全面发展的内容

三、判断题(15题)51.国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。()

A.正确B.错误

52.爱好是一个人从事某种确定活动的心理倾向。()

A.正确B.错误

53.开除学籍处分的违纪处分决定书一式三份。()

A.正确B.错误

54.弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。()

A.正确B.错误

55.互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。()

A.正确B.错误

56.在我国，年满18周岁的中华人民共和国公民，都享受选举权和被选举权。（）

A.正确B.错误

57.对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。()

A.正确B.错误

58.辅导员要重点关注三类学生：内向学生群体、网络成瘾群体和学生干部群体，这三类学生是心理问题高发群体，做好这三类学生的心理辅导工作可以起到事半功倍的效果。()

A.正确B.错误

59.为加强大学生心理健康教育，各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院(系)、班级三级心理保健网络。()

A.正确B.错误

60.先学汉语再学英语，已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制.()

A.正确B.错误

61.从活动的调节看，动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉控制的增强。()

A.正确B.错误

62.人格的结构包括性格、自我意识、价值观和自我。()

A.正确B.错误

63.学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动，并必须给予必要帮助。()

A.正确B.错误

64.气质和性格都有好坏之分。()

A.正确B.错误

65.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.辅导员工作的意义？

67.于某系大三学生，入学以来沉迷网络，成绩屡次出现挂科，在大三学期初第二次收到成绩警告，根据学校管理办法，将进行留级处理。面对留级通知，该生不仅没有紧张焦虑，反而表示想休学外出打工创业，作为他的辅导员，你应该怎么办?

68.王老师正在教授法律学课程，学生朱兵懒懒散散的趴在桌子上，王教授请他回答问题，朱兵当场指责老师说你的教学内容太陈旧，教学方法太简单，看书都比听课有意思，一旁的学生张然还帮着起哄，王教授随即向辅导员告了状，学生顶撞专业课老师，请问作为辅导员应该怎么处理?

69.大一新生王某，入学以来对辅导员特别依赖，学习、生活中的事件，事事都要向老师汇报、请教，甚至银行卡挂失、选修课报名这样的事情都要寻求辅导员的帮助，你作为他的辅导员，应该如何应对?

70.男生小磊和女生嘉琪在学校相识后，去年确认了恋爱关系，但是他们相处不太顺利，总是吵吵闹闹，直到分手。嘉琪很伤心，在宿舍呆着，不吃不喝，也不去上课，后来找你表示想要退学，与失恋女同学谈心帮其走出情绪低谷。作为辅导员你该怎么办?

参考答案

1.A白头文件是相对于红头文件而言的，是指那种非正式的，发文机关没有用红色标识的，用于一般日常性通知之类的文书的俗称。因此文面形式灵活、简便，但却不够规范。故本题判断正确。

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B智商达到130以上为智力超常者。

7.A

8.B

9.B后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用，则称为倒摄抑制。

10.D

11.C高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的短学程化、小规模化和场所多样化。

12.A“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。

13.D教育与人的发展之间的必然联系揭示了教育的内部关系规律。

14.C高等学校教学过程，是以专业作为基本教育单位而进行的。

15.B从年级角度看，大学二三年级的学生，心理健康状况最差。一年级次之，四年级最少，

16.C地理环境是与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和，如气候、土壤、山脉、河流以及动物和植物等，它是社会存在和发展的必要条件。人类社会不能离开地理环境而独立存在，人类必须通过劳动从地理环境中获得必要的物质生活资料，取得必要的生活物品和能量，才能保持人类社会的存在和发展。故本题选C。

17.A生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象三要素，其中劳动者是主体要素，居于主体地位。

18.B

19.A最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。

20.B题干描述的是特朗普制的概念。

21.C青年是主要对象，领导干部是重点对象

22.B

23.B“大学生的普遍年龄一般在18～25岁，从心理学的观点来看，正处在青春期的中后期。大学生的心理具有青春期中后期的许多特点，但作为一个特殊群体，大学生又不能完全等同于社会上的青年。根据我国大学生的实际情况，评判大学生的心理健康水平应从以下几个标准着重考虑。(一)智力正常；(二)情绪健康；(三)意志健全；(四)人格完整；(五)自我评价正确；(六)人际关系和谐；(七)适应能力强；(八)心理行为符合大学生的年龄特征。”因此首要为智力正常。

24.D

25.B与学年制相比，学分制的最大优点在于灵活性强。

26.B

27.D教学测量则是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

28.C自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。

29.A

30.A

31.BCD现代戏剧，是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法，可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。故本题答案选BCD。

32.ABCD

33.ABDE巴甫洛夫研究发现神经系统具有强度、平衡性和灵活性三个基本特性。根据高级神经活动基本特性结合的不同，可以形成四种高级神经活动类型：兴奋型、活泼型、安静型、弱型。

34.BCD

35.AC

36.ABC

37.ABC

38.ABCD

39.ABC

40.ABCD

41.ABCDE

42.ABCD

43.ACD

44.ABC

45.ABCDE

46.AB

47.ABCDE

48.ABCD

49.ABCD

50.ABCD历史唯物主义认为，人的全面发展即人的各方面才能和能力的协调发展与社会发展是一致的，它们互为前提和基础。个人的全面发展是社会发展的必要条件和重要内容，而社会发展促使人向着全面性的方向发展，并且社会发展丰富着人的全面发展的本质。所以人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系。题中所给定的四个选项全面反映了人的全面发展与社会发展的关系，所以ABCD均为正确答案。

51.B

52.A

53.B一式五份。

54.A

55.B

56.B在被剥夺政治权利的情况下，不享受选举权和被选举权。

57.A

58.B

59.A

60.B称为前摄抑制

61.B动作技能的形成一般表现为视觉控制作用逐渐减弱，动觉控制作用不断增强。

62.B人格是一个复杂的结构系统。它包括许多成分，其中主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。

63.B

64.B气质和性格都具有稳定的、不易改变的特点，但是又不是一成不变的。气质和性格都没有好坏之分。

65.A

66.（1）辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。（2）学校的改革、发展离不开稳定的环境：辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候神在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。（3）辅导员工作平台是为高校锻炼高层次人才、储备人才的平台。

67.【问题关键点】于某由于沉迷网络严重影响学习而收到留级处理，面对留级通知，表示想休学外出打工创业。【解决思路与实施办法】问题产生的根本原因是沉迷网络，导致学习屡屡挂科。面对留级通知，于某的反映，一方面可能是对现实的逃避，另一方面也可能是受某些外部因素的启发，要解决这两个问题。1)和学生进行交流，了解学生沉迷网络游戏的程度。要弄清楚他想休学打工创业的原因，是对现实的逃避还是另有所想。2)及时联系学生家长，针对学生的问题，与家长一同配合，鼓励学生重振信心完成学业。3)必要时要对学生进行一定的心理疏导，并且安排学生干部和同寝室的同学，在生活和学习上多给予关心和帮助，并鼓励他多参与校园活动和班级活动，让他感受到身边的关爱与乐趣，帮助他早日脱离网络世界。4)关注学生后续的生活学习状态，如有新的问题要及时发现及时帮助。【经验启示】1)对于沉迷网络的学生及时进行挽救，如果太沉迷，要与心理咨询中心联系协商请教。2)加强大学生学习本职意识，关注初次受到成绩警告的同学，想办法做工作对其进行引导、鼓励和帮助，尽量避免其在学习问题上越陷越深。

68.【问题关键点】朱兵不认真听讲，面对老师的提问，而且公开指责顶撞老师，引起课堂起哄。这是违反课堂纪律的行为。【解决思路与实施办法】1)对学生的起哄行为给予简要批评，对王老师表示歉意，请王老师继续上课，把朱兵带到办公室做思想工作。2)指出女生存在的违纪行为；上课懒散地趴在桌子上，公开指责顶撞老